Конспект викторины по образовательной области «Познание» «Я и мой Володарский район» (подготовительная группа)

Ирина Лавришина
Конспект викторины по образовательной области «Познание» «Я и мой Володарский район» (подготовительная группа)
▼ Скачать + Заказать документы

Подготовила :

Воспитатель МБДОУ

№ 51 «Мотылек»

Лавришина И. Г.

Брянск 2016

Задачи:

- обеспечить расширение кругозора детей о родном городе, районе, как о частице нашей Родины, их истории;

- добиться уточнения знаний об улицах, истории их названия; достопримечательностях, предприятиях района и их значимость;

- обеспечить развитие нравственно-патриотических качеств: гордость, гуманизм, желание сохранять и приумножать богатства района;

Публикация «Конспект викторины по образовательной области „Познание“ „Я и мой Володарский район“ (подготовительная группа)» размещена в разделах

• Викторины. Сценарии викторин и интеллектуальных игр
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Подготовительная группа
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» март 2016

- обеспечить развитие бережного и созидательного отношения к району, его достопримечательностям, культурным ценностям;

- обеспечить развитие связной речи детей; обогащение и активизирование словаря детей;

- способствовать формированию чувства коллективизма, отзывчивости;

- побудить умение видеть прекрасное в нашем районе, беречь и любить его;

- вовлечь родителей в образовательный процесс для совместной работы по изучению района.

Виды деятельности:

- познавательная,

- коммуникативная,

- игровая,

- двигательная.

Планируемые интегративные качества:

- овладел информацией: Володарский район – моя малая Родина;

- сформированы представления об истории и культурных ценностях родного района;

- сформирован устойчивый интерес к изучению данной проблемы.

- проявляет интерес при разгадывании кроссворда;

- принимает заинтересованное участие в развлечении;

- получает удовольствие от совместной работы со сверстниками в команде;

- сформированы чувства коллективизма, отзывчивости

Предварительная работа:

- беседы с детьми: «История города», «История Володарского района», «Достопримечательности района», «Предприятия района»;

- беседа о современном Володарском районе;

- рассматривание фото, открыток, книг с видами города, района;

- экскурсии по ближайшим улицам города, обращение внимания, какие у нас улицы, какие названия;

- разгадывание кроссвордов;

- презентация своих макетов;

- конкурс рисунков «Мое любимое место в районе»,

- чтение художественной литературы о городе, районе;

- составление рассказов о районе.

Оборудование:

Фото с изображением Володарского района, 2 кроссворда, фломастеры, 2 ватма, восковые мелки, карточки с предприятиями района, средства ТСО, пирожки.

Ход развлечения:

В: Здравствуйте ребята, уважаемые родители и гости. Мы сегодня приглашаем вас на занимательную викторину о родном Володарском районе. У нас есть 2 команды: «Росинка» и «Родничок». Есть жюри (в составе жюри воспитатели). Узнаем, какая команда больше знает о своем районе. Давайте вспомним правила нашей игры:

• Нельзя подсказывать командам во время игры и перебивать своих товарищей.

• Если команда, отвечающая на вопрос, затрудняется или дает неверный ответ, то отвечает другая команда.

Нужно быть очень внимательным и терпеливым. Итак, начинаем.

В: У каждого человека есть своя малая родина – это город или село, где он родился и живет. В каком городе живем мы с вами? (в Брянске). Брянск – это наш родной город.

Чтение стихотворения «Наш Брянск» (автор Илья Швец)

Нашим городом можно гордиться -

красотою его и судьбой.

Он по паспорту старше столицы,

а по виду совсем молодой.

А когда полыхала планета,

город вышел на битву с врагом, -

Партизанская площадь согрета

и цветами, и Вечным огнем.

И когда полыхала планета,

город вышел на битву с врагом, -

Партизанская площадь согрета

и цветами, и Вечным огнем.

Милый город наш, витязь России!

После боя, скорбя и любя,

мы из пепла тебя воскресили,

из развалин подняли тебя.

Город Брянск - золотые рассветы

и Десна в золотых куполах.

Удивительны улицы летом,

И прекрасен наш город в садах.

В: Представляем 2 команды – «Росинка» и «Родничок». «Росинка» от слова Россия, «Родничок» от слова Родина.

Д: Девиз команды «Росинка» : «В маленькой росинке сила всей земли, капелька живая, радость подари».

Д: Девиз команды «Родничок» : «Родничок кристальный чистый, ты водою напои и здоровьем одари».

1конкурс «Составь картинку»

В: Капитаны команд сложите символику Володарского района (из разрезных картинок складывают).

2 конкурс «Викторина о нашем городе и районе»

В: Вопросы команде «Росинка» :

- как называется наш край? (Брянский)

- как называют жителей города? (брянцы)

- какое название имел город в старину? (Дебрянск, Брынь)

- почему? (более 1000 лет назад, земли вокруг поселения были покрыты непроходимыми лесами – дебрями. Название города произошло от местности, где он расположен, среди лесов – дебрей).

- сколько районов в городе? (4)

- в каком районе мы живем? (в Володарском)

- в честь кого назван наш район? (в честь революционера Володарского, который боролся за лучшую жизнь крестьян)

В: Вопросы команде «Родничок» :

- с чего начинается история района? (с проведения железной дороги и строительства вокзала, поселения людей в районе вокзала)

- какое название получил поселок в те времена? (Привокзальная Слобода)

- кого считают первым жителем Привокзальной Слободы? (солдата Могилевцева. Он еще до строительства железной дороги построил дом и разработал участок земли на берегу озера Сатное. Земли оказались плодородные, и люди стали селиться на этих землях).

- как называется река, на левом берегу которой расположен Володарский район? (Десна)

- в честь кого назвали реку? (в честь Десняночки)

- расскажите легенду о Десняночке (много лет тому назад на берегу реки жил лесник – Добрь, и была у него дочь – краавица Десняночка, очень красивая. У нее был удивительный голос. Когда она пела, смолкало все вокруг: и лес, и цветы, и птицы слушали ее пение. Однажды в край пришла беда – татары решили захватить город. Тихо они подкрались к стенам города. Дозорные не видели врага, зато их заметила Деснянчка. Она запела и пошла к лесу. Татары не смогли устоять, и пошли за ней следом. Десняночка привела их к зеленому лугу. И только она знала, что под красотой луга находится топкое болото. Заманила она татар и сама погибла в болоте. Так спасла она город и его жителей от разорения и плена. А в том месте, где она погибла, появился чистый родник, который устремился к широкой реке, которую назвали Десной).

Вопросы обеим командам:

-Володарский район большой, в нем есть много улиц, переулков. Назовите улице нашего района. (Команды отвечают поочереди, называя по одной улице). (Чернышевского, Пушкина и т. д.)

- почему ул. Никитина – одна из важнейших улиц района? (на улице находится путепровод (мостовое сооружение, соединяющий Володарский район с городом).

- расскажите историю происхождения названия этой улицы? (во время 1 мировой войны, в начале улицы велось строительство военных складов. Улица была благоустроена. Эта работа велась солдатами под руководством Никитинского – отсюда и название улицы. По другой версии, предполагают, что улица названа в честь поэта И. С. Никитина. В разговорной речи по-прежнему говорят «Никитинская», но в документах «Никитина»).

3 конкурс «Культура и спорт Володарского района»

В: Задание команде «Родничок» :

- как называется центральный парк культуры и отдыха в Володарском районе? («Юность»)

- на какой улице он находится? (им. Пушкина)

- найдите изображение парка среди предложенных фото;

В: Задание команде «Росинка» :

- назовите здание, где показывают спектакли для детей? (кукольный театр)

- на какой улице находится кукольный театр? (ул. им. Пушкина)

- найдите изображение парка среди предложенных фото;

В: Задание команде «Родничок» :

- писатель, в честь которого назван дом культуры на улице Никитина? (ДК им. Горького)

- найдите изображение дома культуры среди предложенных фото;

В: Задание команде «Росинка» :

- командир партизанского отряда, в честь которого назван ДК по ул. Профсоюзов? (Кравцов Д. Е.)

- найдите изображение ДК среди предложенных фото;

В: Задания обеим командам:

- сколько стадионов в районе? (два)

- найдите фото с изображением стадиона «Партизан»;

- найдите фото с изображением «Ледового дворца»;

- найдите фото с изображение бассейна в Володарском районе;

Танец «Вперед Россия»

4 конкурс «Предприятия Володарского района»

В: В нашем районе есть предприятия важного значения. Вам предложены карточки с названием предприятий. Прочитайте название и расскажите, что производят на нем. («БРЯНСКПИВО» (квас и пиво, обувное предприятие «СТЕЛЛА ПЛЮС» (обувь, «ТЕРМОТРОН» (оборудование для ж. дорог, хлебозавод «КАРАВАЙ» (хлебобулочные изделия).

5 конкурс «Достопримечательности района» (для взрослых участников)

В: Наш район красив не только парком, улицами, но и памятниками архитектуры. Назовите известные достопримечательности района (команды отвечают по очереди)

6 конкурс «Экскурсоводы»

В: Ребята, расскажите о достопримечательностях района, сопровождая рассказ рассматриванием макета.

7 конкурс «Разгадай кроссворд»

В: Каждой команде дается кроссворд, разгадайте и запишите ответы (взрослые зачитывают вопросы, а дети вписывают ответы)

8 конкурс «Визитная карточка»

В: ВЫ СЕГОДНЯ ОТВЕЧАЛИ,

РАЙОН СВОЙ СЛАВНЫЙ ПРОСЛАВЛЯЛИ,

ОН ПРЕКРАСНЫЙ И РОДНОЙ,

ХЛЕБОСОЛЬНЫЙ И БОЛЬШОЙ!

- А сейчас взрослые участники проявят свое творчество – нарисуют визитную карточку нашего района, а дети составят небольшой рсассказ о нем. (взрослые на ватманах рисуют, дети составляют рассказ)

В: Ребята, мы желаем вам совершать только хорошие поступки для города, чтобы взрослые сказали, что вы хоть и маленькие, но настоящие патриоты своего города, района и всей страны. Мы видим, что вы хорошо знаете свой район и сможете рассказать о нем своим друзьям. И в заключении нашей викторины мы хотим вас угостить продукцией нашего хлебокомбината «Каравай» - вкусными пирожками.

Звучит песня «Над рекою Десной»