Конспект ОС в подготовительной группе по финансовой грамотности «Дерево денежной системы России»

Айзанат Абдулазизова
Конспект ОС в подготовительной группе по финансовой грамотности «Дерево денежной системы России»
▼ Скачать + Заказать документы

Муниципальное дошкольное образовательное автономное учреждение детский сад общеразвивающего вида «Солнышко» с приоритетным осуществлением деятельности по художественно-эстетическому развитию детей

(МДОАУ «Солнышко»)

Конспект игровой непосредственно образовательной деятельности по финансовой грамотности на тему :

«Дерево денежной системы России».

Подготовила воспитатель :

Абдулазизова Айзанат Зиявдиновна

г. Пыть-Ях

2021г

Публикация «Конспект ОС в подготовительной группе по финансовой грамотности „Дерево денежной системы России“» размещена в разделах

• Деньги, монеты. Все о деньгах для детей
• Деревья и кустарники
• Деревья. Конспекты занятий, НОД
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Моя Родина Россия
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Подготовительная группа
• Родина, Россия. Конспекты занятий
• Финансовая грамотность, деньги. Экономическое воспитание
• Финансовая грамотность. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Цель: сформирование целостного представления о денежной системе России.

Задачи:

• Закрепление представлений о структуре денежной системы РФ.

• 2. Визуализировать в образно-символической форме понятия: отношения, связь, благодарность, древо рода, древо отношений.

• 3. Совершенствовать умение детей видеть родительскую помощь и поддержку.

Интеграция образовательных областей: «Социально-коммуникативное развитие», «Познавательное развитие», «Художественно-эстетическое развитие», «Физическое развитие», «Речевое развитие».

Виды детской деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, двигательная, восприятие художественной литературы и фольклора.

Формы проведения: образовательная ситуация

Форма деятельности: совместная деятельность взрослого и ребенка.

Предварительная работа: просмотр спектакля о копеечке, чтение сказок: «Сказка о Копеечке», «Приключения феи Копеечки», «Сказание о мастерстве». Игра «Живые деньги».

Словарная работа: активизировать словарь детей словами: достоинство.

Методические приемы: наглядный материал, сюрпризный момент, беседа, вопросы, пояснение, объяснение, педагогическая оценка.

Средства ТСО: интерактивная доска, ноутбук.

Материалы и оборудование: дерево, дом, лопата, грабли, картины А3: дерево, денежное дерево, купюры, монеты. Раздаточный материал: ствол дерево, лепестки, монеты, купюры. Книги феи Копеечки. Иллюстрации к сказке «Приключения феи Копеечки». Игрушка Копеечка. Игра «Живые деньги». Раскраски Копеечки. Игра на интерактивной доске «Хочу и надо».

Ход образовательной ситуации.

Посмотрите, как красиво здесь. Где же мы оказались?

Ответы: в стране феи Копеечки!

Какое красивое дерево. А вы любите деревья?

Ответы детей: Да.

Скажите, как вы любите ухаживать за ними?

Ответы детей: Нужно поливать дерево, рыхлить землю.

Радмир, покажи как ты будешь поливать дерево.

София, а как ты будешь рыхлить землю?

Что еще можно сделать с деревом? (убирать сухие листья).

Молодцы! Я вижу как вы любите ухаживать и трудиться.

Садитесь на стульчики.

Ребята, давайте мы с вами вспомним из чего состоит дерево? Из каких частей:

Ответы: Корни, ствол, веточки, крона, листочки.

Скажите, можно сказать, что они дружат между собой?

Ответы: Да. У них есть хорошие отношение, они помогают друг-другу, питают. Крона помогает корням, а корни помогают листикам.

Молодцы!

Мы с вами покажем, чему нас научила мудрое дерево.

Посмотрите, домик какой-то волшебный, сказочный. Интересно, кто же там живет?

Музыка- а там живет у нас фея Копеечка.

Здравствуйте ребята!

Здравствуйте фея Копеечка!

Ребята, скажите, какую книжку подарила нам фея Копеечка?

Ответы: Сказку о Копеечке.

Правильно!

Как вы думаете, каким людям любит приходить фея Копеечка?

Ответы: хорошим, добрым, трудолюбивым, к тем кто любит работать, заниматься интересными делами, кто любит чистоту и порядок.

Молодцы!

А кому не любила фея Копеечка приходить?

Ответы: к ленивым, которые считали деньги своих соседей, к жадным, завистливым, злым, которые плохо себя ведут, дерутся.

Как вы думаете, у Феи Копеечки есть сестренки? -Да.

А кто это?

Ответы: монетки и купюры.

Правильно ребята.

А можете мне назвать сколько монет в денежной системе нашей страны?

Ответ: 8 монет. Давайте посчитаем. Правильно, молодцы.

А сколько купюр?

Ответы:7 купюр. Давайте посчитаем. 7-все верно. Молодцы.

Хорошо. Вы это знаете.

А теперь скажите, что главное у монет и купюр?

Ответы: главное у монет и купюр -достоинство.

А как вы думаете, есть у человека достоинство?

Ответы: да.

Достоинство- это хороший поступок?

Ответы: да.

Ребята, а вы совершаете хорошие поступки?

Ответы: да совершаем

Фатима а какие хорошие поступки ты совершаешь?

Ответы: люблю помогать маме, лепить рисовать, поливать цветы…

Молодцы ребята! Я вижу что вы достойные поступки совершаете.

Мы недавно с вами смотрели спектакль, где девочка ходила с мамой в магазин. Как она себя вела?

Ответы: плохо.

Что делала? Рассказы детей.

Ребята, а скажите, что мама сказала дочке?

Ответы: это не так легко купить, что надо много знать, знания получать, учиться и потом всю жизнь трудиться. Трудиться надо. Нарабатывать мастерство! Получать новые знания.

Молодцы ребята. Я поняла, что вы хорошо запомнили спектакль. Молодцы. Сегодня мы с вами будем строить денежное дерево.

Я вас приглашаю сесть за столы. Вспомните с чего начинается денежное дерево?

Ответы: с копеечки.

Правильно!

(Музыка играет, дети строят денежное дерево).

Давайте назовем имена монет денежной системы РФ.

-Даша выходи, расскажи нам. Из каких монет состоит дерево

- Монета достоинством 1 копейка….

-Стас выходи расскажи из каких купюр состоит дерево?

Купюра достоинством 50 рублей.

- София.

Верно, вы согласны ребята? Все собрали денежное дерево? Кто не закончил работу закончим потом.

Физкультминутка. Предлагаю вам отдохнуть и поиграть.

Игра «Живые деньги».

После игры садятся на стульчики.

Ребята, а Фея Копеечка нам что то принесла. Конверт.

Открываю конверт «БЛАГОДАРНОСТЬ»

БЛАГО-ДАР-НОСТЬ (дарить благо)

Ребята, скажите, ваши родители, дедушки бабушки помогают вам?

Как? Можно ли сказать, родители делятся с вами своими заработанными деньгами? (ответы)

Верно, можно!

А как они делятся с вами? (покупают игрушки, покупают одежду, оплачивают коммунальные услуги, платят за детский сад, покупают продукты….)

Представьте, если бы они не делились с вами своими заработанными деньгами, как тогда изменилась бы ваша жизнь, ваше настроение, здоровье? Она стало бы лучше? (ответы детей).

Смогли бы вы так же питаться, читать книги, ходить в детский сад, и играть игрушками? (ответы)

Значит, можно сказать, что делясь своими деньгами они помогают вам вырости и стать здоровыми, умными, успешными, радостными людьми?

Давайте мы с вами сами попробуем распределить бюджет семьи.

Игра на интерактивной доске «Хочу и надо»

А теперь скажите, мы можем отблагодарить родителей? Да!

А как мы можем отблагодарить? (добрыми словами)

Давайте отблагодарим ласковыми добрыми словами.

СПАСИБО МАМОЧКА ЛЮБИМАЯ, РОДНАЯ.

А можем мы поступками отблагодарить? Да! т. е каждый день можем совершать добрые поступки.

А какие? (ответы детей) заботимся.

Когда я была маленькая, я тоже сначала ходила в детский сад, потом училась в школе, в университете. Все это время родители помогали мне, поддерживали меня, заботились обо мне, вкладывали часть заработанных денег в мое образование, питание, лечение, на одежду. Только благодаря этому я выучилась и стала кем? Воспитателем, педагогом.

-Верно, сейчас за свои знания и мастерство я тоже получаю заработную плату. А когда нужна помощь моим родителям, я делюсь с ними своими заработанными деньгами. Так я выражаю им свою благодарность за помощь и заботу.

А вы будете помогать родителям когда станете взрослыми? (ответы)

Как именно? (ответы детей)

Ребята, вы все молодцы! Помогать родителям нужно всегда.

Давайте закончим нашу беседу и вспомним

советы из сказки Феи Копеечки:

Копейка рубль бережет

Известно даже детям!

Но отношения беречь

Главней всего на свете.

Музыка.

Ребята, фея копеечка говорит, что очень рада, то что мы сегодня пришли в ее страну.

Вы отвечали на вопросы. Молодцы. Вы очень многое узнали о денежной системе Р Ф. И очень многое предстоит еще узнать. Фея Копеечка дарит вам вот такие раскраски. Можете пройти за столы и разукрасить свои картинки и подарить в знак благодарности своим родителям.