Сценарий спортивного праздника в бассейне «День Нептуна» для детей старшей группы

Татьяна Анатольевна Захарова
Сценарий спортивного праздника в бассейне «День Нептуна» для детей старшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: Укреплять здоровье детей, предупреждать утомляемость, осуществлять закаливание детского организма.

Задачи:

1. Совершенствовать технику скольжения на груди и на спине, ныряния, плавания кролем на груди и на спине. Прививать любовь к плаванию в бассейне.

2. Воспитывать у детей способности проявлять выносливость и силу во время выполнения физических упражнений. Прививать любовь к физическим упражнениям.

3. Добиваться положительного эмоционального настроя во время выполнения физических упражнений и плавания в бассейне.

Публикация «Сценарий спортивного праздника в бассейне „День Нептуна“ для детей старшей группы» размещена в разделах

• День Нептуна. Сценарии летних развлечений
• Плавание, бассейн в детском саду
• Праздники в бассейне. Сценарии детских развлечений на воде
• Работа инструкторов по физической культуре
• Спортивные и физкультурные развлечения. Сценарии
• Старшая группа
• Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» апрель 2015

Предварительная работа:

1. Беседа с детьми о море, знакомство детей с обитателями моря; показ картинок, иллюстраций с изображением Нептуна.

2. Рассматривание картинок и иллюстраций с изображением Нептуна, а так же морских обитателей.

3. Чтение художественной литературы за морскую тематику.

Материал:

1. Помещение бассейна стилизованное в морской тематике.

2. Аудиозапись с шумом моря, музыка на морскую тематику для выполнения упражнений.

3. Костюмы для героев праздника, атрибуты для игр (мячи, плавательные доски).

Персонажи: Нептун, русалочка, ведущая.

Ход праздника

Под подрую музыку дети заходят в бассейн, становятся на бортике бассейна. Ведущий находится на противоположном бортике.

Ведущая: Здравствуйте, ребята!

Дети: Здравствуйте!

Ведущий:

Полюбуйтесь, поглядите

На весёлых дошколят!

Олимпийские надежды

Ныне ходят в детский сад!

1-й ребёнок:

Мне пока что мало лет, Но открою Вам секрет: Знаю я, как стать сильней - Всех знакомых и друзей!

2-й ребёнок:

Чтоб расти и закаляться

Не по дням, а по часам,

Физкультурой заниматься,

Плавать надо нам!

Ведущий:

Для занятий, как известно Обруч нам необходим. И красиво, и полезно Упражнения делать с ним!

(Дети спускаются в воду с обручами и выполняют упражнения под песню «Чунга – Чанга»).

Упражнение 1 (повторяем два раза)

И. П. – обруч над головой (горизонтально)

• Сделать наклон вправо, правую ногу отвести в сторону на носок.

• Занять исходное положение.

• Сделать наклон влево, левую ногу отвести в сторону на носок.

• Занять исходное положение.

Упражнение 2 (повторяем два раза)

И. П. – обруч перед собой, прижат к груди.

• Сделать поворот вправо, вытянуть руки с обручем вперёд, присесть.

• Занять исходное положение.

• Сделать поворот влево, вытянуть руки с обручем вперёд, присесть.

• Занять исходное положение.

Упражнение 3 (повторяем два раза)

И. П. – обруч перед собой, в вытянутых руках.

• Прогнувшись, сделать наклон вперёд, согнуть руки, заглянуть в обруч, улыбнуться.

• Занять исходное положение.

Упражнение 4 (повторяем два раза)

И. П. – обруч над головой (горизонтально)

• Присесть, положить обруч на плечи.

• Занять исходное положение.

Упражнение 5 (повторяем два раза)

И. П. – обруч над головой (вертикально)

• Правую руку с обручем откинуть в правую сторону, обручем достать до воды.

• Занять исходное положение.

• Левую руку с обручем откинуть в левую сторону, обручем достать до воды.

• Занять исходное положение.

Упражнение 6 (повторяем два раза)

И. П. – обруч над головой (вертикально)

• Правое колено согнуть, поднять вверх, обручем коснуться колена.

• Занять исходное положение.

• Левое колено согнуть, поднять вверх, обручем коснуться колена.

• Занять исходное положение.

(После выполнения упражнений дети выходят из воды, садятся на бортик бассейна и укрываются полотенцами).

Ведущий: Сегодня у нас необыкновенный день – сегодня весёлый праздник Нептуна. Это праздник силы, смелости, здоровья! Дети, а вы знаете, кто такой Нептун?

(Ответы детей)

Ведущий: Да, ребята. Молодцы! Нептун – это царь всех морей, реки океанов.

Жил был царь на дне морском, Без дела не скучал. Корону чистил он песком. Да корабли качал. Он не похож на всех царей – Не лгун и не хвастун. Царь всех морей и кораблей Седой старик … Нептун!

Какой же морской праздник без Нептуна! Но что-то он сегодня задерживается. Не послать ли нам, ребята, за ним гонца! Самого быстрого, смелого, того кто не побоится опуститься на дно морское и пригласить царя к нам в гости!

(Из детей выбирается гонец, ребёнок который проплывёт бассейн под водой и встаёт на лесенку).

Гонец:

Ваше Величество! Ваше Величество! Народу собралось большое количество! Все к торжественной встрече готовы, Долго ль ждать нам Вашего слова?

(Звучат фанфары, входят Нептун и русалочка).

Нептун: У-гу-гу! Иду – иду!

(Нептун проходит к трону, стоящему на бортике, на противоположной стороне от детей, Русалочка присаживается рядом.).

Нептун:

Грозный я морей властитель, Рыб, дельфинов повелитель. Мой дворец на дне морском, Весь усыпан янтарём! Здравствуйте, ребята! Ну – ка, потешьте мою мокрую душу, Покажите, как живёте вы на суше?

Ведущий: Порадуем, ребята, морского царя! Покажем, чему мы научились!

(Ведущий проводит спортивные эстафеты, сначала среди мальчиков, затем среди девочек).

Эстафеты:

• Чей «поплавок» дольше пролежит на воде?

• Чья «звезда на спине» дольше продержится на воде?

• Чья «звезда на груди» дольше продержится на воде?

• Чья «торпеда на груди» дальше проплывёт?

Нептун: Молодцы, ребята! Порадовали старика! А ты что-то, дочь моя, русалочка, задумалась? Может, пожелать чего хочешь?

Русалочка: Да, батюшка, есть у меня желание заветное. Не хочу я нарядов ни золотых, ни серебряных, не хочу я коралловых ожерелий, а хочу я белую жемчужину со дна морского.

Нептун: Хорошо, дочь моя, исполню твоё желание! А ребята мне в этом помогут!

(Нептун проводит игру «Искатели жемчуга», сначала среди мальчиков, затем среди девочек).

Нептун: Молодцы, ребята! Дочь моя, теперь твоя душенька довольна!

Русалочка: Да, батюшка!

Нептун:

Я – мудрый царь! Мне, очень много лет! Окончен праздник, не грустите, дети! Как тень сменяет яркий свет, Так праздник переходит в будни. Счастливого пути, большой дороги, Всех в жизни ждут Вас славные дела! До новых встреч, прощайте други! Эх, отправляться в путь пора!

(Нептун со свитой уходит под «Марш»из балета «Щелкунчик»)

Дети: Чтоб расти и закаляться, будем спортом заниматься!

Ведущий: Закаляйся, детвора! В добрый час! Физкульт …

Дети: УРА!

(Дети под музыку организованно уходят из бассейна в раздевалку).

Используемая литература:

1. Булгакова Н. Ж. Учите детей плавать. - М., 1987.

2. Осокина Т. И., Тимофеева Е. А., Богина Т. Л. Обучение плаванию в детском саду. - М., Посвещение, 1991.

3. Фирсов З. П. Плавание для всех. – М., 1983.