Ирина Некрасова
Конспект спортивного мероприятия в группе раннего возраста к 23 февраля
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект
Спортивного мероприятия в группе раннего возраста к 23 февраля.
Цель: формирование у детей первых представлений об Армии, о защитниках Отечества.
Задачи:
Оздоровительные:
- создать в группе условие для праздничного настроения;
- укрепить здоровье при выполнении физических упражнений;
Образовательные:
- развивать физические качества,ловкость, быстроту, гибкость, координацию движений;
Темочки:
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Конспекты занятий к 23 февраля
- День защитника. Сценарии к 23 февраля
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Физическое развитие. Работа инструкторов по физкультуре
- Темочки
- развивать у детей психические процессы: внимание, память, мышление, речь, воображение, совершенствовать навык ориентировки в пространстве, координацию движений.
Ход развлечения.
Ведущий: Здравствуйте ребята! Вот и опять мы собрались все вместе в этом зале. Настроение у нас радостное и приподнятое, ведь сегодня мы отмечаем праздник – День защитников Отечества. Вся страна поздравляет в этот день ваших пап и дедушек. А мы поздравим наших мальчиков, ведь они – тоже будущие защитники страны. Давайте им похлопаем. (дети хлопают в ладоши).
Ведущий: Мы пока что дошколята,
А шагаем, как солдаты.
Будем в армии служить,
Будем Родину хранить
Чтобы было нам всегда
Хорошо на свете жить.
Ведущий: Сегодня наши девочки и мальчики покажут свою силу, ловкость, быстроту. А для начала мы сделаем разминку.
Левой, правой!
Левой, правой!
На парад
Идет отряд,
На парад
Идет отряд
Барабанщик
Очень рад:
Барабанит,
Барабанит
Полтора часа подряд!
Левой, правой,
Левой, правой
Барабан
Уже дырявый!
Ведущий: Ну-ка, смелые бойцы,.
Вы ребята молодцы,
А покажем-ка мы вместе
Как солдат служил?
Игра:
1. Как солдат служил (большой палец вверх)
2. Как солдат дружил (пальцы в замок)
3. Как по цели стрелял (указательный палец вперед)
4. Как в казарме спал (храп)
5. Как кашу ел (ням-ням-ням)
6. Как в строю песню пел (ля,ля,ля)
7. Как по дому скучал (плачет)
8. Как маршировал (марш на месте)
9. А как солдат смеялся (ха,ха)
Ведущий:Молодцы ребята,повеселились
Нынче праздник у ребят,
Ну-ка,веселее,
Будь сегодня молодцом,
Поиграй дружнее!
Игра:
А теперь дружок,
«Кто быстрее возьмет флажок»
Ведущий: Наши детки ловкие и смелые,
Быстрые, умелые.
Спортом занимаются,
С детства закаляются. Никакие трудности им не страшны,и сейчас они нам это покажут
Ходьба по бревну.
Ведущая: Мы легко преодолели препятствие, идем дальше.
Продолжение игры «Мы идем».
Ведущий: Ребята, посмотрите, дороги дальше нет, мы с вами дошли до речки. Вот она течет,прямо перед нами. Чтобы идти дальше, нужно перепрыгнуть через нее-вот так (Перепрыгивание через веревочку-показ).
Ведущий: Теперь мы можем продолжить наш путь.
Продолжение игры «Мы идем».
Ведущий: Молодцы,и здесь все благополучно преодолели преграду, и теперь мы можем продолжить наш путь Продолжение игры «Мы идем».
Ведущий: А, что это впереди (пещера).Никто не испугается, все готовы преодолеть и это препятствие? (проползти под двумя воротиками, соединенными просвечивающей тканью).
-Ну и смелые наши дети! Пещера позади, перед нами болото, которое мы также умело преодолеем (перепрыгивание из обруча в обруч).(После выполнения задания дети садятся на стульчики).
Ведущий: Вот мы добрались до лесной полянки. Пора отдохнуть, привал.
Ведущий: Не пора ли покушать? Мы с ребятами умеем печь пирожки с вареньем.
Пальчиковая игра «Пирожки с вареньем»
Быстро тесто замесили, Дети руками «месят тесто».
На кусочки разделили, Движение ребром ладони – «режут тесто на кусочки».
Раскатали все кусочки Ладошками «раскатывают тесто».
И слепили пирожочки. Движение «пирожки».
Пирожки с вареньем – Хлопают в ладошки.
Всем на удивленье!
Ведущий: Наелись ребята вкусных пирожков с вареньем, а теперь давайте поиграем. Проводится игра «Собери снаряды»(на команды)Необходимо каждой команде собрать в свой обруч,кегли одинакового цвета
Ведущий: Молодцы! Вы сегодня очень хорошо выполняли все действия-вы ловкие,вы быстрые, умеете преодолевать препятствия. А теперь ребята пора отправляться в обратный путь.
Ведущий: А мы, ребята, давайте полетим домой на самолете.
Стихотворение с движениями «Самолет»
Самолетик-самолет (сидя на одном колене, руки в стороны, качаем ими.)
Отправляется в полет.
Завели мотор – р-р-р (вращаем кулачками перед грудью,
Заворчал мотор – р-р-р! (рычим)
Заурчал мотор – р-р-р!
Загудел самолет – у-у-у (руки в стороны, гудим)
И отправился в полет – у-у-у (бежим по кругу)
Ведущий: Вот и мы и вернулись из трудного путешествия к своим родным и любимым папам и дедушкам. И сейчас мы хотим вручить вам подарки, сделанные своими руками (дети дарят подарки)
Дети (все) : Папы для нас очень важны!
Папы наши нам очень нужны!
