Анастасия Сысаева
Сценарий праздника к Дню Народного единства «Дружба народов» для старших дошкольников
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Познакомить детей с праздником «День народного единства», его историей и значением для России.
Задачи:
- Воспитывать патриотические чувства, любовь к родине, уважение к другим народам и их традициям;
- Развивать чувства коллективизма;
- Развивать творческие способности, развивать словарь детей, закреплять знания о символах и традициях России;
Темочки:
- День народного единства, 4 ноября
- День народного единства. Сценарии праздника 4 ноября
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Толерантность, поликультурное воспитание
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший сценарий праздника» октябрь 2024
- Сплотить детей разной национальности;
- Привлечь родителей разных национальностей для представления своей народности, костюмов, традиций, праздников.
(Дети под музыку входят в зал друг за другом и встают в круг, если есть народы помимо тех, которые будут выходить, они сразу заходят с детьми)
Вед. 1 Русская: Здравствуйте, ребята. Как радостно видеть всех вас на этом празднике дружбы! Мы все с вами живём в одной большой и величественной стране – РОССИИ! Хоть мы и одеты по - разному, можем отличаться цветом кожи, и разговорным языком.
Мы все равно –россияне! Наша Родина – Россия, самое большое многонациональное государство мира.
Вед. 2 Марийка: 4 ноября в нашей стране отмечается праздник, который называется День народного Единства. Значение этого праздника скрывается в его названии.
ДЕНЬ НАРОДНОГО:
- народ – это мы с вами, наши мамы, папы, бабушки, дедушки, тёти, дяди, друзья, знакомые и т. д.
- ЕДИНСТВА –когда мы все дружим, помогаем друг другу, живём в согласии, понимании и уважении.
Коммуникативная игра: «Бусы дружбы» М. Картушиной
Вед. 1: Часто бусы я ношу
Из бусинок и из камней
А сегодня соберу бусы из своих друзей.
(дети по очереди называют свое имя и подают руку следующему стоящем в кругу человеку.)
Посмотрите, вот какие
Бусы дружбы получились.
И давайте споем дружно песню о нашей Родине, о нашей России.
Песня «Самая любимая Родина моя» (с движениями)
(далее дети проходят на стульчики)
Вед. 2: Ребята, как мы уже сказали, на земле живет много разных народов. У каждого народа свой язык, культура, своя религия, свои обычаи и традиции.
И сегодня мы предлагаем вам отправиться в очень интересное путешествие по разным городам нашей необъятной России. Вы готовы?
Вед 1: А поезд дружбы народов нас уже всех ждет.
Вы слышите, ребята, гудок он подает.
Скорее все садитесь в вагончики свои
Наш поезд отправляется, рукой Пышме маши. (дети цепляются одной рукой за талию за главным ведущим, а второй рукой машут и едут по кругу на стульчики)
Вед. 2: Внимание, внимание, наш поезд пребывает
В республику Татарскую, где нас народ встречает.
Внимание всем на экран
Город Казань ручкой машет нам. (на экране появляется короткий видеоролик о городе, его достопримечательностях, костюмах, блюдах и т. д., затем выходят сами Татары под гармонь, чуть приплясывая и неся с собой угощение)
Татары: Татарский здесь живет народ
Он очень весело живет
Пляшут, на инструментах играют
И песни веселые распевают. (поют песню)
Тары- бары – растобары, ну- ка в пляс, пошли Татары.
Татарский народный танец + песня.
(Гуля Халитовна, Зуфар, Алиса Халитовна)
Татары: Праздник Сабантуй у нас
Народ весь собирает
Всякими вкусностями друг друга угощают,
Да в игры разные играют.
Вот и нам пришла пора
Поиграть с вами, детвора.
Татарская игра: 1- «Бой подушками», 2 – «Бег в мешках»
Вед. 1: Мы очень рады встрече с вами
Приглашаем в поезд с нами.
(Татары присоединяются к детям и едут дальше)
Вед. 2: Внимание, внимание, наш поезд пребывает
В республику Марий Эл, где нас уже встречают.
Внимание всем на экран
Город Йошкар - ола ручкой машет нам. (на экране появляется короткий видеоролик о городе, его достопримечательностях, костюмах, блюдах и т. д., затем выходят сами Марийцы, неся с собой угощение, могут что-либо рассказать о традициях и показать свои костюмы)
Вед. 1: А вот и встречает нас Марийский народ
Который нам расскажет, как он здесь живет. (небольшой рассказ о народе)
Марийцы: У марийского народа костюмы интересные
На платьях фартучки с вышивкой,
Да украшения из монеток чудесные.
Мы очень рады представить вам свои наряды.
Надеемся, вы будите все рады.
А так же угостить всех вас хотим
Своим блюдом национальным (очень вкусным) удивим.
Показ своих костюмов и угощение блюдом
Вед 1: Мы очень рады встрече с вами
Приглашаем в поезд с нами. (Марийцы присоединяются и поезд отправляется)
Вед. 2: Внимание, внимание, наш поезд пребывает
В Азербайджанскую республику, где нас уже встречают.
Внимание всем на экран
Город Баку ручкой машет нам. (на экране появляется короткий видеоролик о городе, его достопримечательностях, костюмах, блюдах и т. д., затем выходят сами Азербайджанцы, неся с собой угощение, могут что-либо рассказать о традициях и показать свои костюмы)
Азербайдж. : Азербайджанцы – богатый и гостеприимный народ
Старших уважают и конечно почитают.
Любят чаем угощать, да и песни распевать.
Песня на азербайджанском языке.
Вед 1: Мы очень рады встрече с вами
Приглашаем в поезд с нами. (Азербайджанцы присоединяются и поезд отправляется)
Вед. 2: Внимание, внимание, наш поезд пребывает
В республику Армению, где нас уже встречают.
Внимание всем на экран
Город Ереван ручкой машет нам. (на экране появляется короткий видеоролик о городе, его достопримечательностях, костюмах, блюдах и т. д., затем выходят сами Армяне, неся с собой угощение, могут что-либо рассказать о традициях и показать свои костюмы)
Армянка: Армяне трудолюбивые и гостеприимные
Мужественные и темпераментные
И совсем незлопамятные
Мы Армяне очень любим танцевать
И хотим своим танцем всех вас порадовать.
Вед. 1: Мы были очень рады встрече с вами
Приглашаем в поезд с нами. (Армяне присоединяются и поезд отправляется)
Вед. 2: Внимание, внимание, наш поезд пребывает
Столица нашей Родины всех уже встречает.
Внимание всем на экран
Город Москва ручкой машет нам. (видео, выходит русская девушка с хлебом и солью)
Русская: Наша Матушка Россия хлебом с солью нас встречает
Наша Матушка Россия все народы привечает.
Наша Матушка Россия славится своими символами
Герб, флаг, гимн, да валенки
И русские красавицы на завалинке
То березка, то рябинка
В саду ягода – малинка
Балалайка три струны
И матрешки хороши.
Танец Матрешек с мальчиками на балалайках под Кадриль
Вед. 1: Ну, что, ребята, поезд наш притормозил
Всех поездкой поразил
Путешествовали мы по России
По могущественной и сильной
Заезжали в гости к разным народам
Любовались разной мы природой
Отведали всякие кушанья
И про разные традиции послушали.
Вед. 2: А сейчас мы предлагаем
Всем нам дружно станцевать
Необъятную Россию нашу Матушку объять
Заключительный танец – флешмоб: «Широка страна моя родная»
Вед. 1: Вы, слышите, ребята, поезд наш дает гудок
Он прощается со всеми, до свидания, дружок!
-
