Наталья Лобанова
Конспект проектной деятельности в группе старшего дошкольного возраста «Книга — наш лучший друг»
▼ Скачать + Заказать документы
Разработала воспитатель Лобанова Наталья Михайловна
Цель проекта : воспитание любви и бережного отношения детей к книге.
Задачи:
познакомить детей с историей возникновения книги.
познакомить детей с разнообразием и назначением книг.
познакомить детей с литературными произведениями разных жанров.
уточнить роль писателей, художников-иллюстраторов в оформителей книг;
дать знания об этапах создания книги; познакомить детей с процессом производства бумаги, книгопечатанием;
Публикация «Конспект проектной деятельности в группе старшего дошкольного возраста „Книга — наш лучший друг“» размещена в разделах
- Книга. Все материалы по теме книг
- Книга. Конспекты занятий на тему книг
- Книги и книжки. Проекты
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Проекты. Проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
формировать у детей представление о роли книги в жизни человека;
учить детей создавать книгу своими руками;
развивать творчество, воображение, фантазию;
формировать бережное отношение к книге, изготовленной из бумаги;
воспитывать любовь к книге и печатному слову.
Участники проекта : воспитатели Заставина Т. У., Лобанова Н,М., дети старшей группы, родители воспитанников.
Тип проекта : долгосрочный (с 01.10.2018 г. по 30.11.2018 г.).
Вид проекта : познавательный
Актуальность: Многие посчитают, что в наш век - век развития компьютерных и других технических технологий, различного рода связей не актуально говорить о книге, чтении. Книга должна войти в мир ребенка как можно раньше, обогатить этот мир, сделать его интересным, полным необычайных открытий. Ребенок должен любить книгу тянуться к ней. В книгах заключено особое очарование книги вызывают в нас наслаждение, они разговаривают с нами, дают нам добрый совет, они становятся живыми друзьями для нас.
Актуальность решения этой проблемы очевидна. Чтобы воспитывать читателя в ребенке, взрослый должен сам проявлять интерес к книге, понимать ее роль в жизни человека, знать книги, рекомендуемые для детей дошкольного возраста, уметь интересно беседовать с малышами и помогать при анализе произведения.
Предполагаемый результат
Повышение интереса детей к книге и чтению.
Повышение уровня развития речи детей.
Бережное отношение детей к книгам.
Активное участие родителей в образовательном процессе.
Возрождение традиции семейного чтения.
Продукт проектной деятельности :
- выставка рисунков на тему: «Мой любимый сказочный герой»;
- создание книжек-малышек для детей младшего возраста группы «Одуванчик»;
- создание книг из различных материалов «Мое любимое произведение» (совместно с родителями).
Итоговое мероприятие проекта :
Викторина для детей на тему: «По дорогам сказок»
Презентация книг, сделанных детьми совместно с родителями. Выставка самодельных книг.
Этапы проекта :
1 этап подготовительный:
-подбор детской художественной литературы для чтения, для заучивания стихотворений наизусть;
-подбор материалов для презентации и её изготовление;
-подбор наглядного материала по теме;
2 этап практический:
Работа с детьми:
Беседы с детьми на темы: «История появления книги», «Из чего сделана современная книга?», «Нужно ли беречь книгу?», «Что такое библиотека?», «Важно ли уметь читать?», «Где делают книги?», «Моя любимая книга», «Жанры литературы», «Роль художников и иллюстраторов при создании книги».
Чтение художественной литературы.
Разучивание стихотворений о книгах.
Проведение дидактических, сюжетно-ролевых и подвижных игр.
Чтение и обсуждение пословиц и поговорок о книгах.
Создание закладок для книг (аппликация).
Рисование «Мой любимый сказочный герой».
Раскрашивание раскрасок по русским народным сказкам.
Рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним.
Создание книжек-малышек для детей из младшей группы «Одуванчик».
Создание книг из различных материалов (дети вместе с родителями).
Взаимодействие родителей и детей при изготовлении самодельных книг.
Дидактические игры: «Из какой сказки герой?», «Доскажи словечко», «Собери сказку», «Угадай книгу по описанию».
Сюжетно-ролевые игры: «Библиотека», «Книжный магазин», «Читаем кукле перед сном».
Викторина на тему: «По дорогам сказок».
«Книжкина больница» - ремонт книг и журналов.
Работа с родителями:
Анкетирование «Читаем детям».
Пополнение библиотеки группы книгами.
Совместное создание книг из подручных материалов и их презентация в группе.
Консультация для родителей : «Рекомендации по воспитанию любви и интереса к книге».
3 этап заключительный:
Викторина для детей на тему: «По дорогам сказок»
Презентация книг, сделанных детьми совместно с родителями. Выставка самодельных книг.
ПЛАН ПРОЕКТНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ С ДЕТЬМИ
1 неделя октября (01.10-07.10.2018 г.)
Беседа: «История появления книги».
Анкетирование родителей «Читаем детям».
Раскрашивание раскрасок по русским народным сказкам.
2 неделя октября (08.10-14.10.2018 г.)
Беседа: «Из чего сделана современная книга?»
Консультация для родителей : «Рекомендации по воспитанию любви и интереса к книге».
Дидактическая игра: «Угадай книгу по описанию»
Рассматривание картин, иллюстраций, составление рассказов по ним.
3 неделя октября (15.10-21.10.2018 г.)
Беседа: «Нужно ли беречь книгу?»
Сюжетно-ролевая игра: «Книжный магазин».
Дидактическая игра: «Из какой сказки герой».
Рисование «Мой любимый сказочный герой».
4 неделя октября (22.10-31.10.2018 г.)
Беседа: «Что такое библиотека?».
Пополнение библиотеки группы книгами.
Сюжетно-ролевая игра: «В библиотеке»
Создание книжек-малышек для детей из младшей группы «Одуванчик».
1 неделя ноября (01.11-11.11.2018 г.)
Беседа: «Важно ли уметь читать?»
«Книжкина больница» - ремонт книг и журналов.
Отгадывание загадок про книги.
Изготовление закладок для книг в технике аппликация.
2 неделя ноября (12.11-18.11.2018 г.)
Беседа: «Где делают книги?»
Сюжетно-ролевая игра: «Читаю кукле перед сном»
Дидактическая игра: «Доскажи словечко».
Разучивание стихотворений о книгах.
3 неделя ноября (19.11-25.11.2018 г.)
Беседа: «Моя любимая книга»
Совместное создание детьми и родителями книг из подручных материалов.
Дидактическая игра «Собери сказку».
Чтение и обсуждение пословиц и поговорок о книгах.
4 неделя ноября (26.11-30.11.2018 г.)
Беседа: «Жанры литературы», «Роль художников и иллюстраторов при создании книги».
Викторина: «По дорогам сказок».
Презентация книг, сделанных детьми и их родителями из подручных материалов.
