Анна Куленцова
Проект «День защитников Отечества» в старшей логопедической группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель проекта : Способствовать развитию нравственного воспитания, воспитывать уважительное отношение к защитникам нашей Родины.
Задачи проекта :
Социально-коммуникативное развитие
1. Закрепить знания детей о родах войск
2. Закрепить знания детей о военных профессиях, о военной технике
3. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, уважение к воинам, защищавших ее.
Познавательное развитие:
Темочки:
- День защитника Отечества. 23 февраля
- День защитника. Проекты, планы к 23 февраля
- Логопедия. Работа логопеда
- Проекты, проектная деятельность
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2015
4. Познакомить детей с историей и традициями праздника 23 февраля — Днем Защитника Отечества.
Речевое развитие:
5. Способствовать развитию связной речи, навыков общения со взрослыми и сверстниками.
6. Привлечение родителей в образовательный процесс.
Художественно-эстетическое развитие:
7. Обогащать детско – родительские отношения опытом совместной творческой деятельности.
Тип проекта : исследовательский, познавательно-речевой.
Вид проекта : краткосрочный, групповой.
Срок реализации проекта : одна неделя (16 – 20.02.15г.)
Участники проекта : дети старшей логопедической группы «Рыбка», воспитатели, родители, учитель-логопед.
Предполагаемый результат проекта :
- воспитать уважительное отношение к защитникам отечества
- возникновение желания в будущем стать защитником отечества.
- расширение представлений детей об армии России, ее защитниках, видах вооруженных сил.
- активизация словаря, развитие коммуникативных умений и навыков взаимодействия с окружающими людьми (взрослыми и детьми).
- совместное творчество родителей и детей.
- систематизация полученных знаний и применение их в различных видах детской деятельности.
План реализации проекта :
I этап — подготовительный
1. Изучение методической и специальной литературы по теме проекта.
2. Подбор наглядного и демонстрационного материала, стихов, загадок, чистоговорок, пословиц по теме проекта.
3. Подбор технических средств обучения:
- Мультфильм «Крейсер Аврора», «Вовочка в Армии», «Добрыня Никитич и Змей Горыныч».
4. Создание мультимедийной презентации «Наша Армия родная».
5. Стена речевого развития: предметные картинки с изображение родов войск, мнемотаблицы, серии демонстрационных картин, репродукции художников: Рерих Куликовская битва«, В. Суриков «Переход Суворова через Альпы», Васнецов «Три богатыря»
6. Оформление родительского уголка: информация о проекте, рекомендации по теме проекта,
создание альбома «Наши защитники».
II этап — основной
Мероприятия для детей:
- Чтение художественной литературы: Ю. Коваль «На границе»
- Проведение НОД «Составление рассказа по картине «На страже мира»
- Проведение НОД «Будем в Армии служить»
- Просмотр мультимедийной презентации «Наша Армия родная»
- Беседа по репродукциям Васнецова, Сурикова, Рериха.
- Экскурсия в музей: просмотр экспозиции «Из истории Российской армии»
- Посещение мемориала «Погибшим в годы ВОВ …»
- Просмотр мультфильмов «Крейсер Аврора», «Вовочка в армии».
- разучивание стихотворений ко Дню Защитника Отечества.
- Отгадывание загадок по теме проекта
Мероприятия для родителей:
- Знакомство родителей с темой проекта
- Консультация – «История возникновения праздника 23 февраля».
- Привлечение родителей к созданию стенгазеты «Папа в Армии служил»
III этап — заключительный
Выставка стенгазет «Папа в Армии служил»
Проведение праздника для пап «День Защитников Отечества»
