Наталья Богданова
Конспект занятия по рисованию «Космическое путешествие» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: Систематизация и закрепление знаний о космосе у детей.
— Закрепить представления детей о космосе;
— упражнять в образовании прилагательных;
— развивать мелкую моторику и фантазию детей;
— развивать умение создания композиции;
— развитие мыслительной и речевой деятельности, зрительного внимания и восприятия;
Задачи:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Рисование
- Подготовительная группа
- Рисование. ВСЕ материалы
- Рисование. Конспекты
- Темочки
Развивать умение отражать в рисунке свои представления о космосе. передавать в рисунке характерные особенности предметов (космических кораблей, инопланетян, звезд, метеоритов, комет и т. д.); располагать изображение по плоскости всего листа.
Оборудование: компьютер, мяч, дорожка с номерами.
Раздаточный материал: Рулон бумаги, заранее раскрашенный в темно – синий цвет для коллективной работы, гуашь, палитры, кисточки, стаканы — непроливайки, простые карандаши, разрезанные фрагменты планет и Солнца.
Ход занятия.
12 апреля в России отмечают День космонавтики в ознаменование первого космического полета, совершенного Юрием Гагариным. Люди всегда хотели и хотят узнавать как можно больше о космосе. Он манил их своей неизвестностью.
Наша Земля — это огромный шар, на котором есть моря, реки, горы, пустыни и леса. А также живут люди. Наша Земля и все, что ее окружает называется Вселенной, или космос.
Кроме Земли в солнечной системе есть еще 8 планет, у каждой планеты свой путь, который называется орбитой.
Первым космонавтом был Юрий Алексеевич Гагарин. 12 апреля 1961 года он совершил полет в космос. Вернулся назад живым и здоровым.
Космонавт — это человек, который испытывает космическую технику и работает в космосе. Сейчас космонавты есть во многих странах. Первый выход в космос был совершен Алексеем Леоновым в 1965 году. А первой женщиной -космонавтом была Валентина Терешкова, которая совершила полет в космос в 1963 году.
Космонавты – это не только умные, но и сильные, здоровые люди. Предлагаю и вам космическую зарядку.
Вот из космоса зарядка
Выполняй все по порядку!
Быстро встаньте,улыбнитесь,
Выше, выше потянитесь.
Ну-ка, плечи распрямите,
Поднимите, опустите,
Влево, вправо повернулись,
Рук коленями коснулись,
Сели-встали, сели-встали.
Вы, надеюсь не устали?
Надо всем свободней встать
И спокойнее дышать.
Ребята, путешествие в космосе длится долго. Поэтому Я предлагаю нарисовать наше путешествие по космосу.
Для работы будем использовать листы бумаги, которые мы подготовили на прошлом занятии.
Давайте с вами вспомним:
– какие цвета и оттенки мы будем использовать для выполнения работы?
– какими кистями мы будем работать? (Широкими и узкими)
– для чего нам нужны широкие кисти?
– для чего нам нужны узкие кисти?
– где мы будем смешивать краски, для получения новых оттенков и цветов?
– для чего нам понадобятся салфетки?
Дети выполняют работу под музыку. Во время выполнения проводиться индивидуальная работа.
– Вот и подошло к концу наше космическое путешествие. Мы снова находимся на нашей планете. Желаю Вам новых познаний и удивительных открытий в изучении космоса.
Наталья Богданова | Все публикации
