Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Мишка-художник»

Фархутдинова Антонида Викторовна
Конспект НОД по развитию речи в младшей группе «Мишка-художник»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект по развитию речи в младшей группе "Мишка -художник". Звук М.

Цели: упражнять в правильном произношении звука "м" в словах и фразах, развивать фонематический слух через выделение голосом согласного звука в слове; упражнять в составлении предложения с предлогом из.

Материал: игрушечный медведь, раскраски снежинки для всех детей

План НОД:

(Дети в кругу)

- Ребята, посмотрите, кто пришел к нам в гости.

Летом ходит без дороги

Возле сосен и берез,

Публикация «Конспект НОД по развитию речи в младшей группе „Мишка-художник“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020

А зимой он спит в берлоге,

От мороза прячет нос.

Да, это Мишка. Ребята, давайте поздороваемся с мишкой. Он принес сегодня для вас подарки. Посмотрите, какие красивые снежинки. С ними можно поиграть: можно подуть, можно подбросить. Возьмите все снежинки, и поиграйте. А теперь сложите их в коробок, мы с ними еще поиграем.

(Дети присаживаются на стульчики перед телевизором)

Педагог рассказывает, что мишка хорошо рисует. «Он рисовал много картинок ( примерный набор картинок: мышка, муха, мальчик, морковь, мост, маска и пр.) и просит, сказать, что на них нарисовано».

Педагог ставит рядом с игрушкой картинки (по очереди, предлагает назвать то, что нарисовал Мишка ( по образцу: Мишка нарисовал муху)

«Чем Мишка рисует картинки? (Красками, карандашами, мелками). Откуда он берет краски, карандаши, мелки). (Мишка берет краски (карандаши, мелки) из, коробки, из сумки, из стаканчика).

Физминутка.

Мишка приглашает играть нас в свою любимую игру

Мишка косолапый

По лесу идет.

(идем на месте, переваливаясь с ноги на ногу)

Шишки собирает,

В корзиночку кладет.

(собираем воображаемые шишки)

Вдруг упала шишка -

Прямо мишке в лоб!

(бьем себя рукой по лбу)

Мишка рассердился

И ногою - топ.

(топаем ногой).

Мишка хвалит детей за ответы, за игру и дарит детям свой подарок: раскраску - мишку.