Эмма Мостовая
Конспект занятия по развитию речи на основе краеведческого материала «Мой город Туапсе — герой» в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение детский сад комбинированного вида № 41 «Ивушка» г. Туапсе муниципального образования Туапсинский район
К О Н С П Е К Т
непосредственно-образовательной деятельности
по развитию речи (комплексное)
Тема: Мой город Туапсе - герой
Публикация «Конспект занятия по развитию речи на основе краеведческого материала „Мой город Туапсе — герой“ в подготовительной группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Мой родной город. Конспекты
- Подготовительная группа
- Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2013
Подготовительная группа. Разработка Мостовой Эммы Берчевны воспитатель высшей квалификационной категории МО Туапсинский район. Туапсе 2013г.
Цель: растить детей патриотами нашего города.
Программные задачи:
1. Воспитывать детей патриотами своей страны, малой Родины.
2. Развивать интерес к истории своей Родины и гордиться ею.
3. Воспитывать желание быть защитником своей страны, уважать старшее поколение.
4. Формировать представление значимости нашей страны в мире.
5. Воспитывать умение внимательно слушать и сопереживать услышанному.
Активизация словаря: топливо, техника, воинская слава, бомбардировка, обстрел.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций и фотографий о Великой Отечественной Войне, беседы о героях войны, в честь которых названы улицы Туапсе, посещение музея Воинской славы. Оформление альбома, «Улицы героев», посещение памятников павшим солдатам.
Материал : иллюстрации картин о Великой Отечественной Войне, фотографии этого периода, подборка песен военного периода, материал и оборудование для аппликаций.
Ход занятия.
Дети заходят в группу, в которой размещены репродукции картин, посвященные Великой Отечественной Войне, тихо звенит запись песен «Темная ночь». Дети рассматривают репродукции и садятся на свои места.
Воспитатель: Ребята, вы внимательно рассмотрели репродукции картин, прослушали песню, как вы думаете о ком они, кому посвящены?
Дети: О солдатах, о героях войны, о войне.
Воспитатель: Правильно, ребята, на этих репродукциях изображены герои Великой Отечественной Войны, которые защитили не только свою страну, свой народ, но освободили всю Европу от фашистских захватчиков. Много горя и бед принесла эта война. Много городов и сел, они сожгли и разрушили, но за каждый клочок земли наши солдаты бились насмерть.
Ребята, скажите, пожалуйста, что вы знаете о жизни города Туапсе в период Великой Отечественной Войны?
Дети: Фашисты близко подошли к городу, но не захватили его.
Воспитатель: Ребята, вы сказали правильно, фашисты очень близко подошли к нашему городу, им нужен был порт и нефтебаза.
Кто знает, что хранится на нефтебазе?
Дети: Керосин, бензин, соляр.
Воспитатель: Как все это можно назвать?
Дети: Топливо, горючее.
Воспитатель: А для чего нужно горючее?
Дети: Оно нужно для машин.
Воспитатель: Ребята, вы сказали правильно, оно нужно для машин, самолетов – техники. Фашистам очень нужен был наш город, самолеты, по нескольку раз в день бомбили его, корабли и подводные лодки обстреливали его с моря, в горах вели бои и обстреливали из пушек отборные части фашистов. На защиту города стали моряки, летчики, артиллеристы, пехотинцы и, конечно же, жители города. В городе не хватало еды, люди питались каштанами, сушенными грушами, из вымоченных желудей делали муку, вылавливали из моря дельфинов и рыбу, которая плавала на его поверхности после бомбежек. Тысячи жителей, от школьников до стариков сооружали окопы, землянки, огневые позиции, ремонтировали дороги, строили аэродром в Агое, тушили пожары, лечили раненых, работали в порту, железной дороге, нефтебазе. Очень трудно было защитникам Туапсе и его жителям, но город победил, город выстоял. Когда фашисты отошли от стен нашего города, он был практически весь разрушен.
Ребята, давайте посмотрим фотографии тех лет (детям демонстрируются фотографии военного периода).
Воспитатель: Вы посмотрели эти фотографии, какие чувства они у вас вызывают?
Дети: Обида, гордость, восхищение.
Воспитатель: За оборону города Туапсе многие военные и жители города получили государственные награды, некоторым было присвоено звание Героя Советского Союза, их имена сейчас носят улицы города. Какие вы улицы знаете?
Дети: Галины Петровой, Кириченко, Калараша, Кошкина, Кондратьева, Новицкого, Бондаренко.
Воспитатель: Молодцы ребята, вы много назвали улиц, но не только защитники города были награждены, в мае 1981 года, город Туапсе был награжден Орденом Отечественной Войны 1 степени за мужество и стойкость, проявленные трудящимися города в годы Великой Отечественной Войны.
Ребята, а еще какое звание носит наш город?
Дети: «Город Воинской Славы».
Воспитатель: Правильно ребята, наш город первый в стране получил это звание в мае 2008 года.
Ребята, в нашем городе живут ветераны Великой Отечественной Войны, их осталось очень мало и они старенькие, им очень приятно, когда о них вспоминают, давайте мы своими руками сделаем им поздравительные открытки ко дню победы и подарим им.
(Включаются записи песен военных лет, дети садятся за столы, где приготовлен материал и оборудование для аппликаций и делают открытку, открытки передаются в Совет Ветеранов).
