Цыбина Елена
Конспект по природе «Как готовятся к зиме растения, животные, люди» для детей подготовительной группы.
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД по природе
«Как готовятся к зиме растения, животные, люди» для детей подготовительной группы.
Цель: уточнить и систематизировать знания детей о том, как все живое приспособилось к сезонным изменениям среды жизни.
Предварительная работа: Чтение сказки Г. Скребицкого «Всяк по-своему». Наблюдения за животными. Воспитатель во время прогулки обращает внимание детей на изменения, которые происходят в жизни животных : исчезли бабочки, мухи, жуки; одни птицы уже улетели в теплые края (грачи, ласточки, стрижи, другие перебираются поближе к жилью человека (синицы, снегири, свиристели). Дети наблюдают за птицами на кормушках, подкармливают их. Проводят исследование: есть ли сейчас пища для животных?
Публикация «Конспект по природе „Как готовятся к зиме растения, животные, люди“ для детей подготовительной группы,» размещена в разделах
- Дикие животные осенью
- Дикие животные осенью. Конспекты занятий
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий
- Зима. Экологическое воспитание
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Растения. Изучаем мир растений
- Экология, экологическое воспитание, природа
- Темочки
Наблюдения за растениями. Воспитатель вместе с детьми отмечают, какие изменения происходят в жизни растений : растения перестают расти, меняется цвет листьев, продолжается листопад, на клумбах увядают цветы, люди укрывают цветники.
Материалы, инструменты, оборудование: карточки с животными : бурый медведь, ёж, леопард, тигр, бурундук, бобр, мышь, хомяк, белка, лиса, змея, ящерица, лягушка, жаба, рак, рыбы, муха, стрекоза, оса, пчела, шмель, комар, божья коровка; карточки с птицами: воробей, синица, снегирь, свиристель, дятел, ворон, сорока, синица, утка, цапля, лебедь, ласточка, грач, журавль, вьюрок, гусь, стриж; карточки с растениями : рябина, береза, дуб, осина, бузина, кокосовая пальма, баобаб, белый и черный саксаул; картинки теплых вещей: пальто, шуба, шапка, варежки, шерстяные носки, колготки, свитер, валенки; картинка овощей и фруктов; картинка с изображением сена и дров; такие же мелкие карточки детям для самостоятельной работы; клей, тряпочка для удаления лишнего клея, фломастеры; конверт для отправления письма.
Ход занятия:
Воспитатель: Ребята, к нам в детский сад пришло письмо для нашей группы от жителей Африки. Давайте узнаем, что же они нам пишут.
Письмо
Здравствуйте,
ребята гр. «Ромашка»,
мы узнали, что на Урале бывает зима, и нам, жителям Африки, было бы интересно узнать как у вас растения, животные, люди приспосабливаются к самому холодному времени года. С нетерпением ждем вашего ответа. Заранее выражаем свою благодарность.
С/У жители Африки
Ну что, вы готовы жителям Африки ответить на письмо? (Готовы.) Но как же мы будим им отвечать, если писать мы еще с вами не умеем? (Выслушать предложения.) Ребята, я вам предлагаю все то, что мы знаем, изобразить и отправить в письме в картинках и схемах. Для этого мы сейчас разделимся на микро группы и распределим между собой задания.
Задание:
1-ая группа будет схематично в картинках и с помощью схем отражать как готовятся к зиме растения;
2-ая группа - как готовятся к зиме животные, впадающие в спячку;
3-я группа – как готовятся к зиме животные, не впадающие в спячку (делают запасы);
4-я группа – как готовятся к зиме птицы;
5-я группа – как готовятся к зиме люди (сельские и городские жители).
Сейчас вы разойдетесь к своим столам и начнете работать. Изначально каждая группа должна подумать и обсудить между собой, что вы можете рассказать жителям Африки по своему вопросу. Затем мы выслушиваем каждую микро группу, задаем вопросы, если они появляются, дополняем друг друга. Только после этого приступаем к оформлению письма.
Работа детей в микро группе. Общее обсуждение с использованием картинок. По мере необходимости воспитатель дополняет и уточняет.
*Как готовятся к зиме растения?
- Осенью листья многих деревьев опадают. Происходит листопад. – Почему листья опадают? (Обсуждение предположений детей) Деревья и кустарники зимой «спят», и из земли в листики не поступают «пища» и вода. Кроме того, если бы листья не опадали, на них бы задерживался снег, а из-за тяжести ветки могут обломиться.
*Как готовятся к зиме животные?
Некоторые животные впадают в спячку. Чтобы пережить зиму они осенью много едят, накапливают жир и толстеют. (Спит в берлоге медведь, спит ежик, рыбы спят на дне рек и озер, в ил зарываются лягушки, жабы, раки; спит ящерица и змеи, зарываясь в верхние слои почвы; под корой деревьев, в старых пнях прячутся насекомые.)
Некоторые животные делают запасы (белка, бурундук, бобр, мышь, хомяк). Какими запасами они запасаются? Сушат на сучьях грибы, собирают в дуплах орехи и желуди, семена. В голодное время питаются своими запасами. Кроме того, эти животные утепляют свое дупло, нору сеном и веточками. Мех зверей к зиме становится гуще, пушистее и лучше согревает их в холодное время. Некоторые меняют цвет своих шубок (заяц - на белую, белка становится серой).
*Как готовятся к зиме птицы?
Некоторые птицы улетают в теплые края (это грач, ласточки, стриж). Как вы думаете, почему эти птицы улетают от нас осенью и прилетают весной? Главная причина – исчезновение их пищи – насекомых, которые вновь появятся только весной.
Некоторые птицы (вороны, синицы, воробьи) остаются рядом с человеком. Снегири, свиристели прилетают в города и поселки из лесов. Они едят ягоды рябины и других растений. Вороны держатся близко к дому человека и питаются остатками выброшенной пищи (кашей, мясом, рыбой и даже йогуртом).
Вывод: Животные по-разному готовятся к зиме : впадают в спячку, отправляются в теплые края, переселяются поближе к человеку, запасают корм, утепляют свои шубки и меняют их цвет, прячутся под кору деревьев насекомые, зарываются в землю.
*Как готовятся к зиме люди?
Сельские жители убирают урожай с полей и садов (овощи, фрукты, зерно). Заготавливают сено для домашнего скота, дрова для отопления дома.
Городские и сельские жители приобретают теплые вещи (шапки, свитера, теплые носки, колготки, верхнюю одежду). Кроме того, люди покупают лыжи, коньки, санки, снегокаты для активного отдыха в зимнее время года.
Продолжается работа в микро группе. Дети подбирают нужные картинки, наклеивают их на лист бумаги, схематично дорисовывают необходимое. Воспитатель помогает тем, кто затрудняется в работе. Совместное обсуждение проделанной работы. Складывание в конверт ответов и запечатывание конверта. После дети с воспитателем уносят письмо на почту.
Конспект занятия составила воспитатель МАДОУ «Бершетский детский сад «Умка» Цыбина Е. А.
