Конспект по правилам дорожного движения

светлана кузнецова
Конспект по правилам дорожного движения
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект развлечения по безопасности дорожного движения с детьми средней группы детского сада.

Аннотация: конспект содержит материал направленный на закрепление правил поведения на улице.

Автор Кузнецова С. А.

Место МБДОУ №18 д/с «Алёнушка» работы г. Касимов

Должность: воспитатель

Публикация «Конспект по правилам дорожного движения» размещена в разделах

• Безопасность жизнедеятельности. ОБЖ в детском саду
• Конспекты занятий. Все конспекты
• ПДД, светофор. Конспекты занятий
• ПДД. Правила дорожного движения для детей
• Темочки

Цель: закрепить знания детей о правилах перехода через проезжую часть с помощью светофора и без него. Уточнить знания о работе светофора, о правилах поведения на улице.

Развивать познавательный интерес, наблюдательность, внимание, мышление.

Воспитывать чувство осторожности.

Материал к занятию.

Зал оформлен в виде улицы (проезжая часть, тротуар,макет светофора, дорожный знак «пешеходный переход»; белые и чёрные полоски для пешеходного перехода.

Вед. Ребята, мы с вами сегодня собрались, чтобы поговорить о правилах дорожного движения. К нам пришли гости - они хотят принять участие в нашем празднике. Этих героев вы все знаете – Мальвина, Буратино. Помогать мне в проведении праздника будет – постовой.

Мальвина. Здравствуйте, ребята. Я хочу узнать, хорошо ли вы знаете правила дорожного движения. Ведь несносный Буратино, никак не хочет выполнять этих правил.

Ребёнок. Город в котором с тобой мы живём,

Можно по праву сравнить с букварём,

Азбукой улиц, проспектов, дорог.

Город даёт нам всё время урок.

Вот она азбука,- над головой.

Знаки развешаны вдоль мостовой.

Азбуку города помни всегда

Чтоб не случилась с тобою беда.

Перелезая через огорождение,на проезжую часть дороги выскакивает Буратино и мчится к Мальвине. Раздаётся свист постового. Буратино непонимающе смотрит на полицейского.

Буратино. Вы зачем так громко свистите? Я чуть не оглох.

Постовой. Вы, гражданин нарушаете правила. Вам объявляется замечание.

Буратино. Это какое же правило я нарушаю? Я просто торопился к ребятам на праздник.

Постовой. Не лезь сквозь огражденье,

Не нарушай запрет,

Усвой предупреждение:

«Здесь перехода нет».

Если надо перейти

Тебе через дорогу,

С этой целью по пути

Всегда есть переходы! Ребёнок - .- Пешеход по ним шагает,

Пешеходу помогает

Полосатая лошадка

Зебра, проще говоря.

Мальвина. - Понял, Буратино? Дорогу нужно переходить по зебре.

Буратино. - А где же я её возьму? По улицам зебры не ходят.

Ведущий. - Буратино, зеброй называют пешеходный переход.

Ведущий. - Дети давайте покажем Буратино, что такое «зебра».

(Дети из чёрных и белых полосок выкладывают через дорогу пешеходный переход «зебру»). А постовой ставит знак «пешеходный переход».

Буратино. - А это зачем?

Постовой. - А это знак, который называется…

-Дети, как он называется? (дети отвечают)- «пешеходный переход».

Его хорошо видно издалека и пешеходу, и водителю.

Ребёнок1.- Всем знакомые полоски

Знают дети, знает взрослый.

На ту сторону ведёт пешеходный переход.

Ребёнок 2.- Чтоб приучить пешехода к порядку,

Разлиновали асфальт как тетрадку.

Через дорогу полоски идут

И за собой пешехода ведут.

Буратино. - Теперь я хорошо усвоил это правило для пешехода.

Мальвина. –Буратино, но это ещё не все правила, даже для того, чтобы

просто перейти дорогу.

Постовой. – Прежде чем перейти дорогу по пешеходному переходу, нужно посмотреть на светофор.

Буратино – А зачем мне на него смотреть? Я его уже много раз его видел. Мигает огоньками, как праздничная ёлка.

Постовой – Дети, а что вы знаете о светофоре?

Ребёнок – Есть светофор для транспорта, а есть светофор для пешехода.

У транспортного светофора 3 цвета, а у пешеходного 2.

Ведущий – Дети, а какие цветовые сигналы подаёт транспортный светофор?

Ребёнок – ответ (красный, желтый, зелёный).

Ведущий обращает внимание детей на макет светофора.

Ведущий – А пешеходный светофор как выглядит?

Ребёнок – На пешеходном светофоре только два сигнала. Это зелёный шагающий человечек и стоящий красный.

Ведущий – А что они означают?

Ребёнок – Шагающий зелёный человечек разрешает движение, а стоящий красный запрещает.

Ведущий – Чем похожи эти сигналы, на сигналы транспортного светофора?

Ребёнок – Зелёный разрешает, красный запрещает.

Слушай и запоминай

И всегда их соблюдай

Загорелся красный свет,

Стой малыш, прохода нет.

Жёлтый свет смотри, горит

Приготовься, говорит

А зажегся свет зелёный

Проходи мой друг учёный

Помни правила движенья

Как таблицу умноженья.

Постовой – Дети, а на какой светофор должен ориентироваться пешеход?

- Да, конечно, пешеходу необходимо ориентироваться на пешеходный светофор.

Буратино – Вот это да! А я ничего не знал о светофоре. Мне очень нравится узнавать о правилах дорожного движения. А ещё, какое правило есть, чтобы правильно перейти дорогу?

Постовой – Не везде есть светофор, который помогает нам безопасно перейти через дорогу. Там где нет светофора, нужно внимательно следить за движением транспорта. Переходить дорогу можно там, где дорога просматривается в обе стороны, и, если близко нет машин, но идти надо всегда прямо, а не наискосок, вначале посмотреть влево; дойдя до середины дороги – вправо. Идти надо спокойно. Наши дети хорошо знают это правило.

Ребёнок – Дорогу так перехожу

Сначала влево погляжу

И, если нет машины,

Иду до середины

Потом смотрю внимательно

Направо обязательно

И если нет движения,

Шагаю без сомнения.

Ведущий – Дети, а кто ещё какое правило может рассказать Буратино? Ребёнок – Когда переходишь дорогу нельзя отвлекаться. Играть с телефоном, читать книгу. Нужно следить за дорогой.

Ребёнок – Если вышел на дорогу

Ты от скуки не зевай

В рот к тебе заехать могут

Грузовик или трамвай

Так что лучше на дороге

Не зевай и не скучай.

Ребёнок – Нельзя идти вдоль дороги по проезжей части. Для движения пешеходов существуют тротуары.

Ребёнок – А если нет тротуара, то пешеход движется по обочине навстречу движущемуся транспорту.

Ведущий – А сейчас мы потренируем ваше внимание и поиграем в весёлую игру «Светофор».

В игре все дети - «пешеходы». Когда на светофоре желтый свет, то все участники выстраиваются в шеренгу и готовятся к движению, когда зажигается зелёный свет – можно ходить, бегать, прыгать по всему залу; при красном свете – все замирают на месте. Тот кто ошибся– выбывает из игры. Когда переходишь улицу – следи за сигналом светофора.

Игра проводится под музыкальное сопровождение.

Постовой - А сейчас проведём блиц опрос. И проверим, как вы знаете правила дорожного движения. За правильные ответы получаете призы.

-Кем становятся взрослые и дети, когда выходят на улицу? (Пешеходами)

-Что нужно знать и выполнять, чтобы нас считали культурными пешеходами? (Правила дорожного движения).

-По какой части улицы должны ходить пешеходы? (По тротуару).

-Как вы считаете, что самое важное при переходе улицы? (Иметь хороший обзор проезжей части во все стороны улицы, быть внимательным).

- На какой сигнал светофора можно переходить дорогу? (на зелёный).

-Когда машина едет какое колесо у неё не крутится? (Запасное) - Какие правила движения вы знаете? Назовите.

Постовой вручает детям подарки (игры по правилам дорожного движения).

Постовой – Правил дорожных на свете немало.

Все бы их выучить вам не мешало,

Но основное из правил движенья

Знать как таблицу должны умноженья,

На мостовой не играть, не кататься,

Если здоровым ты хочешь остаться!

По городу, по улице

Не ходят просто так

Когда не знаешь правила,

Легко попасть впросак.

Всё время будь внимательным

И помни наперёд

Свои имеют правила

Шофёр и пешеход.

Буратино и Мальвина благодарят детей за праздник.