Конспект занятия по математике в средней группе «Путешествие в страну математики. Порядковый счет до 10»

Ольгам
Конспект занятия по математике в средней группе «Путешествие в страну математики. Порядковый счет до 10»
▼ Скачать + Заказать документы

Составила воспитатель первой категории :Мраева Ольга Валентиновна

Занятие по математике в средней группе «Путешествие в страну математики»

Цели :закреплять навык порядкового счета до 10, представления детей об особенностях сезонных изменений в природе. Упражнять в узнавании геометрических фигур. Активизировать словарь (время года, части суток). Развивать логическое мышление, память, внимание. Упражнять в умении складывать из частей целое.

Публикация «Конспект занятия по математике в средней группе „Путешествие в страну математики, Порядковый счет до 10“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Порядковый и обратный счет
• Средняя группа
• Счёт. Цифры и числа, количество
• Число и цифра 10. Состав числа десять, счёт до десяти
• Темочки

Ход ЗАНЯТИЯ

Воспитатель: ребятки, сегодня я буду волшебницей (одеваю накидку и беру волшебную палочку, а вы мои гости. И я вас приглашаю в страну математики. Жители математической страны заждались вас. Они приготовили много интересных заданий. У меня волшебная палочка, на кого палочка покажет тот и будет отвечать. На чем можно отправиться в путешествие?

Предполагаемые ответы детей: на самолете, на машине и т. д.

В: я предлагаю полететь на ковре-самолете, вы согласны?

П. О. Д. : да

В: проходите, присаживайтесь, девочки считаем до 10 и ковер –самолет полетит

(дети считают до 10)

В: а пока мы летим я загадаю загадки

(загадываю загадки, дети отгадывают)

В: Молодцы! Все загадки отгадали. А вот мы и прилетели.

В: Нас встречает солнышко (встаем около него)

Полина прочитает нам стихотворение про солнце (читает)

ОБСУЖДАЕМ ПРИМЕТЫ ВЕСНЫ, ХВАЛЮ

В: следующее задание с «волшебными картинками»

-игра «4лишний»

-построить «паровозик времени»

-сложить части суток по порядку

В: Молодцы!

ПОДХОДИМ К МАТЕМАТИЧЕСКОМУ ДВОРЦУ

В: а вот и жители математической страны. Вам нужно будет узнать и назвать каждого жителя и показать соответствующую цифру

(дети выполняют задание)

В: Молодцы! (находим конверт)

В: посмотрим что там находится (открываем конверт и находим разрезные картинки). Задание – собрать из частей целое.

ПОЛУЧИЛСЯ МАТЕМАТИЧЕСКИЙ ЧЕЛОВЕЧЕК (разбираем из каких геометрических фигур и какого цвета он состоит)

В: ребята, что вы сейчас делали?

П. О. Д. составляли из частей целое

В: Молодцы! А нам пора возвращаться. Садимся на ковер-самолет, считаем мальчики до 10 и полетели!

ПРИЛЕТЕЛИ ВЫХОДИМ И ВСТАЕМ НА КОВЕР

-Ребятки, где вы сегодня побывали?

-Лена, какое задание было трудным?

-Егор, какое задание было интересным?

У меня есть волшебный зонтик, а в нем волшебные картинки. А волшебная она потому, что ее можно приклеить как значок. Девочки приклейте на правую сторону, а мальчики на левую.