Конспект ОВД «Край родной мой — Ставрополье»

Галина Макеева
Конспект ОВД «Край родной мой — Ставрополье»
▼ Скачать +Заказ

Цель: уточнять и систематизировать знания детей о родном селе, истории его возникновения, его памятных местах, учить узнавать знакомые места на фотографиях. Развивать у детей чувство патриотизма и любви к своей Родине.

Задачи по образовательным областям:

«Познавательное развитие»- развивать познавательный интерес к истории родного края, села, его достопримечательностям, культурному наследию; формировать целостное представление о малой Родине

Публикация «Конспект ОВД „Край родной мой — Ставрополье“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мой край, мой город. Краеведение
• Нравственно-патриотическое воспитание
• Патриотическое воспитание. Конспекты занятий
• Республика, область, край. Список городов
• Родина, родной край. Конспекты занятий, НОД
• Ставропольский край, Ставрополь
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» декабрь 2020

«Социально- коммуникативное развитие»- воспитание любви к «малой Родине» - родному селу;

«Речевое развитие»- развивать поэтический слух ; навыки самостоятельного исполнения стихов местных поэтов.

Планируемые результаты: имеет представление о селе, в котором живет, его историю, достопримечательностях, знает автора и название прочитанных стихотворений, владеет диалогической формой речи.

Словарная работа: Родина, Россия, малая Родина.

Материал и оборудование: фотографии местных достопримечательностей; мультимидийное устройство со слайдами

Содержание организованной деятельности детей

1. Организационный момент.

2. Беседа о родном селе.

3. Физкультминутка

4. Игра «Как называется этот дом?»

5. Работа с природным материалом

1. Организационный момент.

1. ( В грамзаписи звучит песня :»Песня о России» музыка В. Локтева, слова

О. Высотской)

- Красивая песня. Правда, дети? Понравилась вам она?

- Ребята, о чем поется в песне (В песне поется о родине, о России.)

-А для вас дети? Что такое Родина (Размышления детей)

- Дети, скажите, как называется наша огромная страна (Наша страна называется – Россия)

РЕКЛАМА

- Покажите на карте, где находится Россия (Дети показывают)

- Молодцы! А теперь скажите, как называется столица нашей Родины?

В России городов не счесть,

У них особенные лица,

И самый главный город есть:

Москва - прекрасная столица.

(показ слайда с изображением столицы)

-Дети, Москва - самый большой и очень красивый город. Сердце Москвы-

Красная площадь и древний Кремль. (показ слайдов)

2. Беседа о родном крае, селе.

Ребята, мы с вами живём в огромной стране, которая называется – Россия. Россия – самая большая и могучая страна на свете. Наша страна очень красивая, богатая, и могущественная.

Но и у каждого из нас, дети, есть и своя малая родина-та часть земли, где мы родились, протоптали тропинку от дома до детского сада, где живут наши родители, где жили наши предки и т. д.

- Как же называется наша малая родина?

(Наша малая родина называется - село Александровское.)

- Назовите край, в котором мы живем. (на экране символы нашего края)

-Какие символы есть у нашего края?

-Чем славиться наше Ставрополье (Ответы детей)

-Что каждый из вас считает своей малой родиной?

(Это то место, где мы родились и живем).(на экране символы села)

Что это? Кто может мне рассказать, что изображено на нашем гербе? Флаге?

Герб Александровского района представляет собой щит.

В золотом щите - крепостная башня с серебряным вздыбленным конем, обращенным вправо, под которой две скрещенные, черные, с серебряным убором шашки.

Флаг Александровского района представляет собой желтое полотнище полностью повторяющее композицию герба Александровского района.

- Ребята, а что бы вы показали гостям нашего села? (Культурные памятники и памятники природы)

- Давайте совершим виртуальную экскурсию по нашему селу. Для экскурсии предлагаю одному из вас стать гидом и познакомить нас с красотами села.

(просмотр слайдов) (один ребенок, по желанию, рассказывает)

3. Физкультминутка

4. Игра «Какое оно - наше село?»

-А теперь мы поиграем в игру: «Какое оно - наше село»

(Задача - кто больше назовет красивых слов о малой родине.). Молодцы, многое знаете о своей родине.

-Ребята, нашу беседу можно закончить мудрыми словами пословицы: «Всюду хорошо, а дома лучше».

Как вы можете объяснить пословицу?

(Где бы ни было хорошо, а дома всегда лучше (размышление детей)

-Ребята, а что вам больше всего сегодня понравилось в нашей беседе (ответы детей)

5. Работа с природным материалом

-Хочу предложить вам в память о нашем виртуальном путешествии, из природного материала изготовить для нашей группы макет одного из памятников природы. (гора Лягушинка)