Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий

Светлана Теплинская
Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий
▼ Скачать + Заказать документы

Познакомить детей с русской народной песенкой «Курочка-рябушечка». Продолжать учить рассматривать сюжетную картину (макет) и рассказывать о том, что изображено. Воспитывать интерес к русскому народному творчеству. Активизировать словарь детей.

Задачи:

Развивающие : способствовать развитию связной речи, речевого дыхания, артикуляционной моторики. Развивать интонационную выразительность речи.

Воспитательные: воспитывать доброжелательное отношение друг к другу, интерес к домашним птицам. Воспитывать желание быть вежливым.

Публикация «Конспект открытого занятия по развитию речи с использованием здоровьесберегающих технологий» размещена в разделах

• Здоровьесберегающие технологии в ДОУ
• ЗОЖ, здоровье. Все о здоровье для детей
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Открытые занятия. Конспекты
• Развитие речи. Конспекты занятий, НОД
• Темочки

Материал: макет: «Птичий двор», игрушка «Курочка-рябушечка» (пестрая, кукла Маша.

Методы и приё мы:

Наглядные: показ театрализованной деятельности с участием героев потешки; показ способов выполнения движений подвижной игры;

Словесные: чтение произведений фольклора; вопросы; беседа; совместное проговаривание слов, фраз; повторение слов, фраз.

Практические: проведение артикуляционной гимнастики; проведение подвижной игры «Курица с цыплятами»

драматизация потешки

Ход занятия:

1. Организационный момент.

Собрались все дети в круг

Я твой друг и ты мой друг.

Вместе за руки возьмемся

И друг другу улыбнемся.

Воспитатель: Ребята, сегодня мы поедем в гости к одной маме, а кто она отгадайте:

Водит за собой цыплят, словно няня в детский сад.

Дети: Курочка.

Воспитатель: Правильно, это – курочка. А где курочка живет?

Дети: На ферме, в курятнике, на птичьем дворе.

Воспитатель: Если курочка живет на птичьем дворе, чтобы навестить ее, куда мы должны отправиться?

Дети: На птичий двор.

Воспитатель: Тогда поехали.

Останавливаются около стола «Птичий двор».

Включаю Звуки природы (релаксация)

Дыхательная гимнастика

Все мы медленно подышим,

Тишину вокруг услышим.

2. Основная часть.

Ребята, мы с вами попали на птичий двор. Смотрите, кто нас встречает.

Воспитатель: как вы думаете, какое время года на нашем птичьем дворе? А как вы это поняли?

Воспитатель: а какие еще у нас есть времена года? Давайте вспомним.

Воспитатель: Кого же мы видим?

Дети: Петушка, курочек, цыплят, гусей, гусят, индюка и т. д.

Воспитатель: а как их всех назвать одним словом?

Дети: Птицы.

Воспитатель: Какие это птицы?

Дети: Домашние.

Воспитатель: Чем домашние птицы отличаются от диких?

Дети: Домашние птицы живут около человека, и человек о них заботиться.

Воспитатель: Ребята, посмотрите, какие курочки ждали нас на птичьем дворе?

Дети: черные, белые, разноцветные.

Предлагаю вам немного поиграть.

Покружились, покружились и в цыпляток превратились (в ребяток).

Пальчиковая гимнастика с двигательными элементами «Вышла курочка гулять».

Пришло время возвращаться обратно, поедем с вами на поезде:

Чу-Чу-Чу, я на поезде лечу

Чо-Чо-Чо, дует ветер нам в плечо

(Идем по дорожке здоровья)

Мы с вами посмотрели, что курицы бывают не только черными и белыми, но и разноцветными. Разноцветных кур называют пестрыми, а ласково-рябушечка.

Мы сегодня с вами познакомимся с русской народной песенкой «Курочка-рябушечка»

Скажите мне пожалуйста, что значит русская народная?

помогут мне кукла Маша и ее рябушечка (достает игрушки и обыгрывает песенку)

– Курочка-рябушечка,

Куда ты пошла?

– На речку

– Курочка-рябушечка,

За чем ты пошла?

– За водичкой.

– Курочка-рябушечка,

Зачем тебе водичка?

– Цыпляток поить.

– Курочка-рябушечка,

Как цыплятки просят пить?

– Пи-пи-пи, пи-пи-пи!»

Разыгрываем 2-3 раза с детьми.

3. Рефлексия.

Воспитатель: Куда мы отправились? Кого там видели?

Курочка какая? (Воспитатель помогает, если дети затрудняются с ответом).

Какую песенку мы сегодня читали и показывали? (ответы детей)

Кем является курочка для цыплят? (Ответы детей).

Как курочка зовет своих деток?

Как цыплята просят пить?