МААМ-картинки

Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Весну встречаем — птиц привечаем» в средней группе (4 фото)

татьяна голикова
Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Весну встречаем — птиц привечаем» в средней группе
▼ Скачать

МСБДОУ «Детский сад комбинированного вида №13»

Г. Сергиев Посад

Конспект открытого НОД по познавательному развитию на тему :

«Весну встречаем-птиц привечаем»

в средней группе №9

Разработала и провела

Воспитатель Голикова Татьяна Владимировна

Цель: уточнить знание детей о весне (и временах года) и прилетающих птицах.

Задачи:

Образовательные

Публикация «Конспект открытой НОД по познавательному развитию „Весну встречаем — птиц привечаем“ в средней группе» размещена в разделах

Уточнить и расширить представление детей: о весне и её приметах, о птицах и их особенностях.

Развивающие

-Развивать интерес к родной природе, к жизни птиц, желание больше узнать об особенностях природы родного края

-Развивать память и зрительное внимание

-Развивать речь детей, обогащать их словарный запас.

Воспитательные

-Воспитывать чувство любви к родной природе.

-Воспитывать доброе заботливое отношение к пернатым друзьям – птицам.

-Активизировать словарь:

Интеграция образовательных областей:

познание (формирование целостной картины мира, социализация, музыка.

Материал: звуковая запись: «Звуки леса», «Голоса птиц», картинки с изображением птиц : грача, скворца, соловья, скворечник.

Предварительная работа: беседы на темы: «Пришла весна», «Перелетные птицы», «Наши пернатые друзья», «Приметы весны» и др. ; рассматривание иллюстраций, картин на весеннюю тему; чтение художественной литературы:

Г. Ладонщиков «Весна», С. Городецкий «Как птицы учились строить гнезда», загадывание загадок про времена года, птиц; прослушивание записей «Голоса природы», «Звуки окружающего мира»; дидактические и подвижные игры: «Перелет птиц», «Ворона и воробей.

Ход занятия:

Воспитатель: Посмотрите сколько у нас гостей. Давайте с ними поздороваемся и улыбнёмся. Гости улыбаются вам в ответ. От наших улыбок стало сразу светлее.

- Добрый день! - тебе сказали,

- Добрый день! - ответил ты.

Как две ниточки связали -

Теплоты и доброты.

Воспитатель: Ребята! Сегодня придя, в группу я увидела на окне письмо! Давайте вместе его откроем и прочтем? А тут загадка! Попробуем отгадать ее?

Она приходит с ласкою

И со своею сказкою

Волшебной палочкой взмахнёт,

В лесу подснежник расцветёт.

Рыхлый снег на солнце тает

Ветерок в ветвях играет

Звонче птичьи голоса,

Значит, к нам пришла …. (Весна).

Воспитатель:

- Верно, после холодной зимы пришла к нам снова весна.

Сегодня мы собрались здесь, чтобы Весну – Красну встречать, первых птиц привечать.

Давайте вспомним какие мы знаем признаки весны.

Дидактическая игра «Признаки весны» (С мячом)

-Молодцы! Все верно вы сказали! и конечно один из признаков весны – возвращение птиц из теплых краев.

- Светит солнце, небо ясное. Поэтому я предлагаю вам отправиться на прогулку в весенний лес и послушать голоса разных птиц (прошли по кругу под музыку, сели на стулья полукругом.)

-Скажите, как называют птиц, которые прилетают к нам весной? (перелетные). Почему мы называем их перелетными?

Вот и к нам прилетели птицы.

Я буду давать их описание, вы угадывать про кого идет речь:

1. Всех прилётных птиц черней,

Чистит пашню от червей.

Взад-вперёд по пашне вскачь,

А зовётся птица … (грач).

Воспитатель: Грачи прилетают самыми первыми. Как только растает снег на полях. Питаются они червяками, жуками, пауками. Живут грачи большими стаями. И свои гнёзда строят высоко на деревьях. Давайте послушаем как кричат грачи (слушают звуки грачей).

В народе есть примета: «Увидел грача – весну встречай».

2. На шесте – дворец,

Во дворце – певец,

А зовут его … (скворец).

Воспитатель:

Скворцы прилетают вслед за грачами и питаются сначала дождевыми червями, а позже уничтожают гусениц, охраняют леса и сады. Люди мастерят для скворцов – скворечники и развешивают их рядом со своими домами. Предлагаю вам послушать какой звук издают скворцы.

В народе есть примета: «Увидал скворца – знай весна у крыльца».

3. Кто без нот и без свирели

Лучше всех выводит трели,

Голосистее, нежней?

Кто же это… (соловей).

Воспитатель:

Соловьи прилетают, когда деревья и кустарники одеваются листьями. Вернувшись, отыскивают старые жилища (гнёзда в кустарниках) и поют. Люди любят соловья за нежную, звонкую, красивую песню-давайте ее послушаем!

В народе есть примета: «Соловей всю ночь поёт – к хорошей погоде».

А сейчас мы немного разомнемся и полетаем как птички!

Физминутка под музыку «Птички-пальчики"

Птицы-пальчики летят

То вперёд, а то назад.

Что за птицы – назови!

Это пальчики мои.

Вверх взлетели высоко,

Полетели далеко.

Вот уже над головой,

Не пора ли им домой?

Птицы возвращались,

Плавно опускались,

Прилетели, сели.

Кушать захотели.

Просто поклевали.

Видно, что устали.

Пальцы отдыхали

И опять летали.

Подвижная игра.

И сейчас мы с вами поиграем!

Воспитатель: надевает на детей маски- с изображением птиц (грчи, соловьи, скворцы) И теперь нам осталось произнести волшебные слова. Повторяйте за мной:

- Раз, два, три (хлопают в ладоши)

Вокруг себя повернись (поворачиваются вокруг себя)

Быстро в птичку превратись!

нам с вами нужно найти свои домики!

(изображение домиков расположены на мольбертах- гнездо грача, скворечник и гнездо соловья) Дети бегают врассыпную, когда музыка остановиться птички должны занять свои «домики» подбежать к гнездам!

Игра проводиться 2раза. Дети садятся на стульчики.

Воспитатель: Вы все большие молодцы!

Мы помогли птичкам найти «свои» домики, и они будут в них жить и выращивать свое потомство!

А как мы ещё можем помочь птичкам?

Правильно! –Не обежать их! Давайте им про это расскажем!

Давайте все вместе хором им дадим такое обещание:

Вас не будем обижать

Гнёзд не будем разорять

В клетки вас сажать не будем

Пользу вашу не забудем.

Итог занятия:

Воспитатель: давайте скажем спасибо нашим пернатым друзьям – птицам, за то, что они возвращаются к нам, на свою родину.

- Ребята, скажите, пожалуйста, о чём сегодня мы беседовали на занятии?

- О каком времени года мы говорили?

- О каких новых перелётных птицах вы узнали?

-Мне понравилось, как вы работали на занятии: внимательно слушали, думали, отвечали. Молодцы!

- А сейчас нам пора возвращаться с нашей прогулке по лесу. Закроем глазки (звучит музыка)

Такой экскурсии весенней

Каждой был сегодня рад.

Вспомним как весну искали

Мы по солнечным шагам,

Как мы птицами летали

По неведомым краям,

Как пернатым обещали

Птичьих гнёзд не разорять.

А теперь пора настала

Снова в детский сад попасть

1, 2, 3, 4, глазки дружно мы открыли!

До свидания!

Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Весну встречаем — птиц привечаем» в средней группе
Фото «Весну встречаем — птиц привечаем»
Конспект открытой НОД по познавательному развитию  в средней группе - фото
Фото №1 МСБДОУ Детский сад комбинированного вида Г
Публикации по теме:

«Весну встречаем-птиц зазываем» (фотоотчёт)«Весну встречаем-птиц зазываем» (фотоотчёт) Всем известно, что после весёлой Масленицы следует семь недель строгого поста. Во время Великого поста 22 марта на Руси отмечается день.

«Встречаем весну». Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию Конспект непосредственной образовательной деятельности по познавательному развитию в подготовительной группе. Доминирующая образовательная.

Фотоотчёт о мероприятиях ко Дню птиц «Весну встречаем, птиц привечаем»Фотоотчёт о мероприятиях ко Дню птиц «Весну встречаем, птиц привечаем» Фотоотчёт о мероприятиях ко Дню птиц «Весну встречаем, птиц привечаем» 1 апреля мы с ребятами отмечали традиционный праздник - День птиц.

Конспект открытой НОД «Мы идём весну искать» по речевому развитию во второй группе раннего возраста Тема: «Мы идём весну искать»Цель: создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности: «Мы идём весну искать» Задачи:.

Конспект открытой НОД в средней группе по познавательному развитию «Беседа о подготовке зверей к зиме» .

Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Птицы нашего края» в старшей группеКонспект открытой НОД по познавательному развитию «Птицы нашего края» в старшей группе Возрастная группа: старшая 5 - 6 лет. Интеграция образовательных областей: Познавательное развитие, Речевое развитие, Социально - коммуникативное.

Конспект открытой ООД по познавательному развитию для детей средней группы «Волшебница вода»Конспект открытой ООД по познавательному развитию для детей средней группы «Волшебница вода» Образовательная область – «Познавательное развитие «Ознакомление с окружающим миром». Цель: Расширение представлений о воде, её свойствах.

Конспект открытой ОД с использованием ИКТ технологии по познавательному развитию для детей средней группы «В мире стекла» Конспект открытой образовательной деятельности с использованием ИКТ технологии по познавательному развитию для детей средней группы Тема:.

Квест-игра по познавательному развитию «Зиму провожаем — весну встречаем» в младшей группеКвест-игра по познавательному развитию «Зиму провожаем — весну встречаем» в младшей группе Цель квеста - формировать представление детей о времени года «Весна» по средствам игровых технологий. Задачи: Образовательные: уточнить.

Сценарий развлечения «Весну встречаем — солнышко привечаем»Сценарий развлечения «Весну встречаем — солнышко привечаем» Ведущий – С давних пор повелось на русской земле славить приход весны песнями, прибаутками, играми, хороводами, приглашать солнышко выглянуть.

Библиотека изображений:
Автор публикации:
Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Весну встречаем — птиц привечаем» в средней группе
Опубликовано: 9 апреля 2023 в 10:22
+14Карма+ Голосовать

Юридическая информация: публикация «Конспект открытой НОД по познавательному развитию «Весну встречаем — птиц привечаем» в средней группе» (включая файлы) размещена пользователем татьяна голикова в соответствии с Пользовательским Соглашением МААМ. СМИ МААМ действует в соответствии со ст. 1253.1 ГК РФ. Используя МААМ принимаете Пользовательское Соглашение.

Расскажите коллегам и друзьям!
Комментарии:
Всего комментариев: 4.
Для просмотра комментариев
Популярное из нового
16 ноября. День толерантности. Папка-передвижка

Ежегодно 16 ноября во всем мире отмечается День толерантности или терпимости.

15 ноября. Всемирный день вторичной переработки мусора. Передвижка

15 ноября во всем мире отмечается экологический праздник — День вторичной переработки.


Горячие темочки



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД