Конспект ООД в старшей группе по профоориентации

файзуллина наталья
Конспект ООД в старшей группе по профоориентации
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект ООД в старшей группе по профоориентации.

открытое занятие в старшей группе по теме «Профессии»

Цель: Уточнить и обобщить знания детей о профессиях.

Побуждать к совместной творческой деятельности на основе использования информации, полученной на занятии.

Задачи:

1. Закрепить знания детей о разнообразных профессиях : их названия и род

Публикация «Конспект ООД в старшей группе по профоориентации» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Старшая группа
• Темочки

деятельности.

2. Учить определять и называть предметы, необходимые для работы людям

разных профессий.

3. Развивать воображение, внимание, логическое мышление.

4. Способствовать развитию связной речи, памяти, любознательности,

наблюдательности.

5. Вызывать интерес к разным профессиям, к их значимости в нашей жизни.

6. Воспитывать уважение к труду человека.

Предварительная работа:

1.  Экскурсии: в кабинет медицинской сестры; на кухню детского сада.

2.  Чтение художественной литературы: К. И. Чуковский «Айболит»;

В. В. Маяковский «Кем быть»; С. Я. Маршак «Почта»;

Дж. Родари «Чем пахнут ремесла»; Н. Носов «Незнайка в Солнечном городе»

Оборудование:

- иллюстрации профессий

- фотографии профессий

- пластилин, доска для пластилина, стека

- цветной картон, цветная бумага, клей, образец аппликации

-раскраски, карандаши

-конструктор «Лего»

- письмо.

Ход занятия:

Детский совет

Организационный момент (Дети сидят на подушках, поздоровались).

«Придумано кем-то просто и мудро

При встрече здороваться

- Доброе утро!

- Доброе утро – солнцу и птицам

- Доброе утро- улыбчивым лицам.

Пусть каждый становится добрым, доверчивым,

И доброе утро длится до вечера».

(Проблемная ситуация)  :

Ребята сегодня, когда я пришла в детский сад, нашла в нашей группе, странный конверт, давайте посмотрим вместе, что в нём. Это письмо прислал нам Незнайка. У него случилась беда, он пишет что хочет кем-нибудь стать, а кем пока не знает. Давайте ему поможем с выбором профессии. (ответы детей)

Мы с вами скоро вырастем закончим детский сад, пойдем в школу, потом

институт получим нужную, любимою профессию.

-А что же такое профессия? (ответы детей)

-Правильно ребята, профессия-это основное занятие человека, его трудовая

деятельность, за эту трудовую деятельность люди получают зарплату. Выбор

профессии –дело непростое и очень ответственное, ведь выбирая ее, мы

выбираем дело на всю жизнь. Она должна нас устраивать, нравиться нам.

-А кто знает кем работают ваши родители? (ответы детей)

-И кстати кто принес нам письмо от Незнайки? (ответы детей).

Физкультминутка:

Будем прыгать и скакать!

Раз, два, три, четыре, пять!

Будем прыгать и скакать! (Прыжки на месте.)

Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо.)

Раз, два, три.

Наклонился левый бок.

Раз, два, три.

А сейчас поднимем ручки (Руки вверх.)

И дотянемся до тучки.

Сядем на дорожку, (Присели на пол.)

Разомнем мы ножки.

Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене.)

Раз, два, три!

Согнем левую ножку,

Раз, два, три.

Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх.)

И немного подержали.

Головою покачали (Движения головой.)

И все дружно вместе встали. (Встали.)

А сейчас мы с вами поиграем в игру «Угадай кто я?»

-Я делаю прически (ответы детей)

-Я готовлю обед (ответы детей)

-Я строю дом (ответы детей)

-Я пробиваю чек (ответы детей)

-Я лечу зверей (ответы детей)

Молодцы справились с заданием.

У каждой профессии есть свои инструменты,то есть специальные инструменты, которые нужны для выполнения своей работы.

А какие давайте вспомним:

Молоток пила

Кисть краски

Ножницы расческа

Нитки иголка

Половник кастрюля

Шприц градусник (ответы детей)

И мы с вами поговорим подробнее о профессии ветеринар.

Кто такой ветеринар?

Кого лечит?

Где принимает?

Делает прививки (ответы детей)

А теперь мы ребята займемся своей «трудовой деятельностью» Мы с вами

разделимся по нашим творческим центрам, и изобразим нашего ветеринара,

кто-то будет заниматься аппликацией, другие ребятки слепят шприц для уколов и прививок животных, а кто-то даже построят ветеринарную лечебницу для нашей собачки.

Рефлексия:

Ребята, а вы уже решили кем хотите стать, когда вырастите? (ответы

детей)

Мы сегодня очень постарались помогли Незнайке с выбором профессии.

Рассказали об одной очень замечательной профессии (ответ детей). Желаем ему успехов в выборе профессий.

Профессий много разных есть,

И всех их не перечесть

Не так уж важно, кем нам быть

Достаточно свой труд любить!