Конспект ОД «В лес к зиме на электричке» для детей средней группы

Ольга Барбашина
Конспект ОД «В лес к зиме на электричке» для детей средней группы
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: развитие творческой двигательной активности, воображения, моторики.

Задачи:

- формировать правильную осанку;

- упражнять в ходьбе на повышенной площади опоры, сохраняя равновесие;

- закреплять умение мягко приземляться на две ноги после прыжка через предметы и с возвышенности;

- совершенствовать двигательные движения и навыки;

- развивать ловкость и координацию;

- приобщать к нормам и правилам взаимоотношения со сверстниками и взрослыми.

Методы и приёмы:

Публикация «Конспект ОД „В лес к зиме на электричке“ для детей средней группы» размещена в разделах

• Зима
• Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
• Зимний лес. Прогулки, путешествия по зимнему лесу
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Лес. Прогулки и путешествия по лесу
• Средняя группа
• Темочки

Наглядные: показ инструктора, непосредственная помощь инструктора, тактильно – мышечная наглядность (включение физкультурных пособий в двигательную деятельность детей, слуховая наглядность, музыка определяющая характер движения, регулирует ритм и темп.

Словесные: объяснение, указание, напоминание, вопросы к детям, уточнения правил и игровых действий.

Практические: повторение упражнений.

Ход образовательной деятельности.

Вводная часть.

Дети в колонне по одному под музыку входят в физкультурный зал.

Построение в одну шеренгу.

Инструктор. Очень рада видеть вас,

Здравствуйте, ребятки.

Я надеюсь, все здоровы?

Все у вас в порядке?

Дети. Да!

Инструктор. Шапки, шарфики, перчатки

Надевайте вы быстрее,

В лес к зиме на электричке

Собирайтесь поскорей!

За первым направо! По залу в колонне по одному шагом марш!

Ходьба в колонне по одному.

С неба падают зимою

И кружатся над землею

Мягкие пушинки –

Нежные снежинки.

Ходьба в колонне по одному на носках. Кружение с продвижением вперед.

Белые снежинки

Сугробы намели,

Ходьба в колонне по одному широким шагом.

А мы идем и думаем:

Не сбиться бы с пути.

Ходьба в колонне по одному «змейкой».

Рано утром от вокзала

Электричка побежала.

Бег в колонне по одному между конусами, поставленными в одну линию на расстоянии 50 см одна от другой.

Тише, тише, не спешите

И ребяток подождите.

Ходьба врассыпную по залу.

Перестроение в колонну по одному. Ходьба в колонне по одному. Упражнение на дыхание «Паровоз». Перестроение в 2 колонны.

Основная часть.

Инструктор. Едут лыжи, едут санки,

Шубы, валенки, ушанки…

На скамейке ровно в ряд

Двадцать пять ребят сидят.

ОРУ на гимнастических скамейках

1. «Хлопни в ладоши»

И. п. : стоя, скамейка между ног, руки за спину.

В. : 1- 2 –руки через стороны вверх, хлопок; 3-4 –и. п., сказать «вниз».

Повторить 6раз.

2. «Наклон»

И. п. : сидя на скамейке верхом, руки у плеч.

В. : 1-2 – наклон вправо (влево, коснуться рукой пола, ноги не сдвигать.

Повторить по 5 раз в каждую сторону.

3. «Встать»

И. п. : сидя на скамейке верхом, руки на пояс.

В. : 1-2 – встать, руки вверх; 3-4 – и. п., сказать «сели».

Повторить 6раз.

4. «На скамейку»

И. п. : стоять лицом к скамейке, ноги врозь, руки за голову.

В. : 1-2 – наклон вперед, ладони на скамейку, смотреть вперед, ноги не сгибать; 3-4 – и. п.

Повторить по 5 раз.

5. «В приседе»

Пройти вдоль скамейки в приседе, опираясь на скамейку.

Повторить 2 раза.

6. «Подскоки»

И. п. : ноги слегка расставить, руки за спину.

Подскоки вдоль скамейки и ходьба на месте по 10-12 с. Повторить 3 раза.

7. Упражнение на дыхание «Лес шумит»

И. п. : стойка ноги врозь, руки на поясе.

Наклон вправо – вдох, вернуться в и. п. – выдох. Наклон влево – вдох, вернуться в и. п. – выдох.

Инструктор.Нас встречает зимний лес,

Полон сказок и чудес.

Наконец-то в лес поспели,

Остановка – настежь двери.

Перестроение в колонну по 1. Ходьба по залу в колонне по 1 с дыхательными упражнениями. Перестроение в колонну по 2.

ОВД

Инструктор. Очень страшен этот мост –

Переход совсем не прост.

Зазеваешься – слетишь,

И ребят всех насмешишь.

1. Ходьба по гимнастической скамейке до середины, руки на поясе, на середине присесть, руки в стороны, встать, пройти дальше до конца скамейки, спрыгнуть на мат. (3-4 раза)

Инструктор. А какие здесь сугробы намело.

Но мы их перепрыгнем.

Чтобы дальше нам пройти.

2. Прыжки из обруча в обруч (6-8 плоских обручей вплотную один к другому) на двух ногах. (3-4 раза)

Инструктор. [/bЕдут дальше вдоль лесочка

[b]Заключительная часть. [/i]

Инструктор. Возьмем снега мы немножко,

Снежки слепим мы в ладошках.

Пальчиковая гимнастика «Снежок»

Раз, два, три, четыре, (Загибают пальчики)

Мы с тобой снежок лепили. (Лепят снежок)

Круглый, крепкий, очень гладкий, (Показывают круг, сжимают ладони, гладят одной ладонью другую).

И совсем-совсем не сладкий. (Грозят пальчиком)

Раз — подбросим. [i(Подбрасывают)[/i]

Два — поймаем. (Приседают, ловят)

Три — уроним. [(Встают, роняют)[/i]

И. сломаем. (Топают).

Н. Нищева

Рефлексия. Ребята, понравилось вам в зимнем лесу? В какие игры играли? Что было самым интересным? (Ответы детей). Вы все молодцы, были все активные, внимательные, смелые, дружно выполняли задания!

Инструктор. Погостили мы в лесу,

А теперь домой пора.

Собирайся детвора.

На вокзале снова в ряд

Все вагончики стоят.

Повезут они ребят

Электричкой в детский сад.

Ходьба в колонне друг за другом с остановкой и поворотами кругом, переступая на месте. (Сигнал к остановке дается через 5 сек. ходьбы).

Дети под музыку выполняют задание и выходят из зала.