Инна Инна
Конспект ООД по лепке во второй младшей группе на тему: «Колобок»
▼ Скачать + Заказать документы
В процессе данного занятия развивается речь ребенка, мелкая моторика рук, внимание, стимулируется развитие фантазии, а также проявляются творческие способности малыша.
Материал: пластилин желтого, красного и черного цветов, доска для лепки на каждого ребенка.
Развивающая среда: игрушка на руку «бабушка», игрушка колобок, мячик, шарик, изображение колобка.
Перед занятием нужно прочитать сказку «Колобок».
Ход занятия:
Слышится плачь.
Публикация «Конспект ООД по лепке во второй младшей группе на тему: „Колобок“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лепка. Все материалы по лепке
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- «Колобок». Все материалы по сказке
- «Колобок». Конспекты занятий
- «Колобок». Лепка, пластилин
- Темочки
Воспитатель: Ребята, вы слышите кто-то плачет? (в это время воспитатель показывает из за спины куклу бабушки, одетую на руку, изображая плач). Кто это?
Дети: Это бабушка.
Воспитатель: Правильно. Как вы думаете из какой она сказки?
Дети: Колобок!
Воспитатель: а плачет она, потому что колобок, убежал. Надо бабушке помочь. Мы с вами слепим из пластилина колобка!
Воспитатель: Дети, мы недавно прочитали эту сказку. Давайте, вспомним, кого по
дорожке встретил колобок? (дети перечисляют персонажей сказки). Молодцы, никого не забыли.
Скажите мне, а какой формы колобок?
Дети: Круглой.
Воспитатель: Правильно!
Далее воспитатель показывает различные предметы круглой формы.
Что это такое, ребятки?
Дети: Мячик.
Воспитатель: Какой формы мячик?
Дети: Круглой.
Воспитатель: Правильно, ребятки. Давайте посмотрим, какие еще предметы похожи на круг?
Дети: Солнышко! Колесо!
Воспитатель: Да, молодцы.
Воспитатель: Я сейчас раздам вам пластилин.
Покажите, мне, как вы умеете лепить?
(Показ приема лепки – ладошками, круговыми движениями) .
Крутим, крутим кругляшок!
Крутим, крутим кругляшок!
Получился (кто, ребятки)
Дети: Ко–ло–бок! (Отвечают хором)
Физ. минутка:
Раз, два, три, четыре, пять! (Прыжки на месте)
Будем прыгать и скакать!
Наклонился правый бок. (Наклоны туловища влево-вправо)
Раз, два, три.
Наклонился левый бок.
Раз, два, три.
А сейчас поднимем ручки (Руки вверх)
И дотянемся до тучки.
Сядем на дорожку, (Присели на пол)
Разомнем мы ножки.
Согнем правую ножку, (Сгибаем ноги в колене)
Раз, два, три!
Согнем левую ножку,
Раз, два, три.
Ноги высоко подняли (Подняли ноги вверх).
И немного подержали.
Головою покачали (Движения головой)
И все дружно вместе встали. (Встали)
Посмотрите, какой у нас получился колобок!
Но чего не хватет колобку? Посмотрите на картинку?
Дети: глазок, носика, ротика, щечек!
(Дальше воспитатель раздает кусочки пластилина для глаз, носа, рта и щек колобка. Дети таким же приемом делают шарики для глаз, щек и носа и прикрепляют к колобку. Для ротика катают маленькую колбаску и также прикрепляют к колобку)
Итог занятия: давайте ребятки посмотрим, какие у нас получились красивые колобки. И бабушка наша довольна. Ведь у нее теперь есть много колобков!
Вы все справились с этим заданием!
Мы сегодня с вами, молодцы!
