Елена Лякишева
Конспект ОД по лепке «Конфеты для Мишки в День рождения» для детей второй младшей группы
Конспект ОД по лепке "Конфеты для Мишки в День
рождения" для детей 2 младшей группы.
Ко Всемирному дню конфет.
Цель, задачи:
- формировать представление о праздновании Дня рождения;
- закрепить умение лепить круглые формы;
- закрепить знание основных цветов, умение сравнивать предметы по размеру;
- развивать внимание, воображение, усидчивость. речевую активность,
самостоятельность, мелкую моторику;
- воспитывать доброту, отзывчивость, интерес к продуктивной деятельности.
Материалы и оборудование: большая игрушка медведь, праздничный
стульчик, коробка из-под конфет с пустыми ячейками по количеству детей,
доски для лепки, стеки, пластилин.
Ход занятия.
1. Воспитатель: Дети, сегодня у кого-то День рождения. Подскажу, что это
игрушка. Отгадайте загадку и узнаете именинника:
В чаще он лесной живёт,
Сладкоежкою слывёт.
Летом ест малину, мёд,
Лапу зиму всю сосёт.
Может громко зареветь,
А зовут его. (медведь)
- Верно. Сегодня у нашего Мишки День рождения.
Давайте поговорим о том, как надо проводить День рождения. Расскажите,
что в этот день бывает? (Ответы детей)
- Верно, бывают гости, угощение, подарки, сюрпризы. А как мы поздравим Мишку? (Ответы детей)
- Мы посадим его на праздничный стульчик, поиграем в игру "Каравай" и
подарим подарок. Медведи - большие сластёны. Давайте подарим Мишке
коробку конфет.
(Воспитатель достаёт и открывает коробку с конфетами, там не хватает
конфет)
- Что же делать, где взять такие же конфеты?
(Ответы детей)
- Правильно, мы их сделаем из пластилина.
2. Воспитатель: Но сначала рассмотрим конфеты внимательно.
(Воспитатель достаёт одну конфету из коробки)
- Какой формы конфета? (Круглая)
- А ягодка, какой формы? (Тоже круглая)
- Верно, и конфета, и ягодка круглые, как шарики. Только конфета какой
шарик? (Большой)
- А ягодка? (Маленький)
- Конфетки одинакового цвета? (Они разные)
- Назовите цвета конфет. (Дети называют и показывают)
- А ягодки какого цвета? (Красного)
3. Пальчиковая гимнастика про конфеты (ст. Щербатых Н.
в усечённом виде)
Очень любят детки вкусные конфетки.
(хлопают в ладоши)
Но нельзя одному много есть!
(грозят пальчиком)
Вы раздайте, детки, все эти конфетки.
Эту - Дане, эту - Ване, эту - Тане, эту - Мане,
Ну а эту - тёте Тане.
(загибают пальчики)
Угощай, не жалей, будешь жить веселей!
(хлопают в ладоши)
4. Воспитатель: Посмотрите, как я буду лепить конфету.
Из большого кусочка пластилина я скатаю шарик. Теперь стеком
нарисую полосочки, прижимая его острый край к пластилину.
Теперь я скатаю красный шарик-ягодку из маленького кусочка пластилина
и помещу его в середине вверху. Вот конфетка и готова.
- А теперь вы сделайте конфетки из пластилина.
(Дети делают конфеты, воспитатель помогает в случае затруднений)
- Очень красивые конфетки у вас получились, молодцы, ребята!
Уложим конфеты в коробку, перевяжем её красивой лентой. Теперь
можно поздравлять Мишку.
5. (Мишку дети сажают на праздничный стул, проводится игра "Каравай"
(последние строчки песенки: Мишка любит всех, всех, всех,
А ребяток больше всех!)
Дети обнимают и поздравляют Мишку, дарят ему конфеты, говорят
пожелания)
Воспитатель: Молодцы, ребята, Мишка очень рад вашему подарку, ему понравилось, как вы его поздравили. Он хочет вас угостить конфетами,
скажем ему "Спасибо". (Дети благодарят Мишку)
Елена Лякишева | Все публикации
