Конспект ООД «Что нам Осень принесла»

сергеева наташа
Конспект ООД «Что нам Осень принесла»
▼ Скачать + Заказать документы

Тема " Что нам Осень принесла".

Интеграция образовательных областей: «Познание (формирование целостной картины мира) ; речевое развитие, физическое развитие, художественно-эстетическое развитие.

Виды детской деятельности: игровая, продуктивная, познавательно – исследовательская;

Цель: Закреплять название овощей и фруктов, их цвет,форму.

Задачи:

1. Закрепить умение различать фрукты и овощи, обогащать понятия

«овощи», «фрукты» ,» сад», огород».

Публикация «Конспект ООД „Что нам Осень принесла“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
• Осень. Материалы для воспитателей
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2020

2. Развивать внимание, мышление.

3. Формировать интерес к природе.

4. Воспитывать доброжелательные взаимоотношения.

Материалы и оборудование: игрушка ёжик, осенний листочек; корзинка с фруктами и овощами, мяч. Карандаши цветные.

Предварительная работа: заучивание двигательных упражнения «В гости к ёжику»; упражнений на координацию речи и движений «С барабаном ходит ёжик»; беседа о овощах и фруктах. ; загадывание загадок ;

Ход непосредственно образовательной деятельности:

1. Организационный момент.

Воспитатель показывает детям желтый кленовый листок:

Кто-то бросил мне в оконце,

Посмотрите, письмецо.

Может, это лучик солнца,

Что стучится к нам в окно?

Рассматривает с детьми листочек.

-Это на осеннем листочке ёжик прислал нам приглашение на дачу. Воспитатель предлагает принять приглашение и отправится в гости к ёжику на дачу.

2. Двигательное упражнение «В гости к ёжику».

В гости к ежику идем, (дети маршируют)

Громко песенку поем:

«-ля-ля…ля. ля…» (ходят на носках)

В гости к ежику идем

Тихо песню мы поем:

«ля-ля…ля-ля (ходят на пятках).

Воспитатель показывает детям ёжа.

- А вот и ёж! Ёж приглашает к себе в гости детей (Дети встают в полукруг)

Ребята сейчас на даче горячая пора. Нужно собрать урожай на зиму.

Но сначала: нужно отгадать загадки

Дети отгадайте загадку:

Наливное, сладко.

С яблони упало-

Бок себе помяло.

(Яблоко)

Ребята где оно выросло?

Дети: В саду на дереве

Воспитатель: Правильно. А как называется дерево на котором растут яблоки?

Дети: Яблоня.

- Что за барышня такая

Смотрит с ветки, не моргая.

Синий сарафан на диво.

Догадались? Это -. . (слива)

Вос-ль: где выросло? И на каком дереве?

Ответ детей.

Дети: Она выросла на сливовом дереве. У сливового дерева – есть ствол, корни, ветки, листья и сливы.

Я румяную матрёшку

От подруг не оторву

Подожду, пока матрёшка

Упадёт сама в траву (Груша)

Дети: Это груша. Она выросла на грушевом дереве.

У грушевого дерева – есть ствол, корни, ветки, листья и груши.

- Ребята, груши, яблоки, сливы как мы называем?

Дети: Фрукты.

Игра «Найди отличия»

3. Дыхательное и имитационное упражнение «Ёжик»

- По дороге мы встретили ежа. Покажите, как ежик ищет еду, морщит носик, фыркает. (Дети, подражая воспитателю, морщат носик и прикусывают нижнюю губу, произносят звук «ф-ф-ф») .

- Покажите, как ежик сердится, пыхтит. (Дети хмурят брови и произносят звукосочетания «пых-пых-пых») .

- Ежик надувает и сдувает щеки. (Дети надувают щеки, а затем делают выдох с призвуком «пу-у-у») .

- Ежик вдруг начал зевать (Имитируют зевание).

Ежик приглашает нас в огород, а что в огороде растет, попробуйте отгадать!

Дети 6 Фрукты.

Отгадайте загадки про фрукты.

1. Уродилась я на славу,

Голова бела, кудрява,

Кто любит щи, меня ищи. (капуста)

2. Красный нос в землю врос,

А зеленый хвост – снаружи.

Нам зеленый хвост не нужен.

Нужен только красный нос (морковь)

3. В огороде рос хрустящий. Наш зеленый молодец

Этот овощ – настоящий

Длинный сладкий … .(огурец)

4. Они гроздьями висят

И на солнышко глядят,

Цветом словно светофор

Красный, жёлтый (помидор)

Ежик: Все это растет в огороде у меня. Как это все называется одним словом?

Дети: Овощи.

- Дети а, где растут овощи? (В огороде, на грядке, под землёй, над землёй)

- Дети, что нужно, чтобы выросли овощи и фрукты?

Дети: земля, солнце, вода.

Игра «Вершки –корешки»

Воспитатель:Ой вы наверно устали, поиграем вместе с ежиком.

4. Упражнение на координацию речи и движения «С барабаном ходит ёжик»

С барабаном ходит ёжик, Бум – бум- бум!

(Маршируют по кругу, изображая игру на барабане)

Целый день играет ёжик,

Бум – бум- бум!

С барабаном за плечами,

Бум – бум- бум (Идут по кругу, руки за спину)

Ёжик в сад забрел случайно,

Бум – бум- бум!

Очень груши он любил,

Бум – бум- бум!

Барабан в саду забыл,

Бум – бум- бум!

(То одной, то другой рукой подносят ко рту воображаемую грушу)

Спасибо ребята. Помогли собрать урожай. Много всего мы с вами собрали

(корзины в которых лежит урожай).