Ольга Сергеевна Коробанова
Конспект образовательной деятельности по физической культуре (с элементами футбола) в подготовительной группе
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие физических качеств через выполнение упражнений спортивной игры футбол
Задачи:
Обучающие:
1. Упражнять в технике: передача мяча носком ноги, остановка мяча подошвой.
2. Продолжать упражнять в вбрасывании мяча двумя руками из-за головы
3. Совершенствовать навыки ведения мяча между предметами.
Развивающие:
1. Развивать опорно-двигательный аппарат, сердечно-сосудистую систему.
2. Развивать быстроту, ловкость, силу, координацию движений.
Воспитательные:
1. Воспитывать коллективизм, интерес к спортивным играм.
Публикация «Конспект образовательной деятельности по физической культуре (с элементами футбола) в подготовительной группе» размещена в разделах
- Виды спорта
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Работа инструкторов по физической культуре
- Футбол для детей
- Темочки
Виды детской деятельности и формы работы с детьми:
Виды детской деятельности Методы и приёмы
Игровая Элементы спортивной игры футбол
Подвижная игра «Успей взять мяч»
Двигательная Спортивные упражнения: передача мяча носком ноги, остановка подошвой; вбрасывание мяча из-за боковой линии; ведение мяча носком ноги и внутренней стороной стопы между предметами.
Коммуникативная Беседа о спортивной игре футбол
Познавательно-исследовательская Просмотр видеоролика о игре в футбол
Место проведения: спортивный зал
Количество детей: 12
Спортивный инвентарь и оборудование:
• футбольные мячи по количеству детей,
• фишки,
• свисток,
• аудиозапись «Спортивный бег»,
• видеоролик «Финты знаменитых футболистов в исполнении детей»
Ход занятия:
№ части Содержание Дозировка Методические указания
Водная часть Построение в одну шеренгу. Приветствие.
Ходьба:
-на носках
-на пятках
-на внешней стороне стопы
-с высоким подниманием колена
-с захлестыванием голени назад
-прыжками на двух ногах
Бег:
-подскоками
-галоп правым и левым боком
-с изменением направления движения
-«змейкой»
Ходьба с восстановлением дыхания. 4 мин.
0,5кр.
0,5кр.
0,5кр.
0,5кр.
0,5кр.
0,5кр.
1круг
1круг
1круг
2р
30с Инструктор: «Равняйсь!», «Смирно!». Здравствуйте ребята! Отгадайте загадку.
Я спортсмен – колобок,
Зашнурованный бок
Бей ногой, не тронь рукой
Угадай, кто я такой!
Ответы детей.
Инструктор: Правильно! А что такое «футбол»? Ответы детей.
Инструктор: Скажите, что нужно, чтобы играть в футбол?
Ответы детей.
Инструктор: Молодцы! Я предлагаю вам сейчас провести футбольную тренировку. Согласны?
Ответы детей.
Инструктор: Тогда представим, что мы на футбольном поле и начнём разминку! «Направо», по залу «Шагом марш!»
Руки на поясе
Руки за спину
Руки на поясе
Руки на поясе
Руки за спиной
Руки на поясе
Руки на поясе
Дыхание носом, лёгкий бег на носках
Вдох носом, выдох ртом
Инструктор: По ходу движения берём футбольные мячи. «В колонну по три – марш!»
Основная часть О. Р. У. с футбольным мячом :
1. И. п. - о. с., мяч в двух руках внизу.
В: 1- мяч вперед; 2-вверх; 3-вперед; 4 – и. п.
2. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках впереди.
В: 1-поворот вправо; 2 – и. п. ; 3 -поворот влево; 4 – и. п.
3. И. п. - стоя, ноги на ширине плеч, мяч в прямых руках над головой.
В: 1- наклон вправо; 2– и. п. ; 3 -наклон влево; 4 – и. п.
4. И. п. -о. с., мяч у груди.
В: Прыжки ноги врозь – ноги вместе, чередуя с ходьбой на месте
5. И. п. - о. с., мяч у груди.
В: 1- присесть, мяч вперед; 2-и. п.
6. И. п. -о. с., мяч у груди.
В: Прыжки ноги врозь – ноги вместе, чередуя с ходьбой на месте
Упражнения в футбольной технике :
1. Владение мячом на месте.
2. Смена ноги, удерживающий мяч, в прыжке. 15 мин.
7-8р
*5р
*5р
7р
5р
5р
3 мин.
3мин. Руки в локтях не сгибать
Инструктор: разминка закончилась, теперь приступим к упр. в футб. технике.
Заключительная часть Подвижная игра: «Ловкие футболисты»
По залу расставляются конусы разных цветов. Дети встают врассыпную, рядом на полу мячи. По сигналу дети водят мячи между «нападающими» (кеглями). По команде должны подвезти мячик к такому цвета конуса, который назовет педагог.
Построение в одну шеренгу. 6 мин. Инструктор: Наше занятие подошло к концу.
Чему сегодня вы научились?
Дети: ответы детей.
Инструктор: Что вам больше всего понравилось?
Дети: ответы детей.
Инструктор: На память о сегодняшней тренировке я хочу вам подарить вот эти эмблемы кружка «Крепыш», который вы посещаете.
«Равняйсь!», «Смирно!»
Занятие закончилось.
«Налево!». В группу шагом марш!
