Конспект НОД в старшей возрастной группе «Нас ждут космические дали»

Елена Авакимова
Конспект НОД в старшей возрастной группе «Нас ждут космические дали»
▼ Скачать + Заказать документы

подготовила: воспитатель

МБДОУ МО г. Краснодар «Детский сад № 2»

Авакимова Елена Александровна

Интеграция образовательных областей: «Речевое развитие», «Познавательное развитие», «Социально - коммуникативное развитие», «Художественно - эстетическое развитие», «Физическое развитие»

Цель:

Развивать активную познавательную деятельность детей.

Публикация «Конспект НОД в старшей возрастной группе „Нас ждут космические дали“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Старшая группа
• Темочки

Формировать у детей элементарные представления о космосе, умение устанавливать причинно-следственные связи между природными явлениями (положением Земли по отношению к Солнцу – смена времён года, вращение земли вокруг своей оси – части суток)

Задачи:

1. Закреплять и систематизировать знания о космосе. Познакомить с новыми понятиями: Вселенная, Галактика, Солнечная система, Полярная звезда, орбита, ось вращения, Парад планет, кратер, метеорит.

2. Повторить ранее выученные ориентиры о временах года, частях суток.

3. Обогатить и активизировать словарный запас детей: созвездия, названия планет, имя первого космонавта Ю. А. Гагарин, спутник, ракета, космический корабль, космонавт-исследователь.

4. Продолжать развивать память, наблюдательность, сценические способности детей.

5. Воспитывать чувство гордости за свою Родину, любовь к планете, на которой живем.

Предварительная работа: рассматривание иллюстраций наглядно-дидактического пособия «Космос» под ред. Т. Минишевой, «Энциклопедии для дошкольников», чтение литературы С. Дубкова «Сказки звездного неба», Е. Левитан «Сказочная Вселенная», разучивание стихотворений В. Степанов «Юрий Гагарин», Ж. Парамоновой «Забавная астрономия», Я. Аким «На Луне жил звездочет».

Оборудование: мультимедийная доска, проектор, зеркальный шар, картинки с изображением планет, глобус, фонарик, тарелка с мукой, пластилиновые шарики

Музыкальное сопровождение: «Мы дети Галактики», «Космос», «Закаляйся»

Ход ЗАНЯТИЯ.

Звучит песня «Мы дети Галактики», вращается зеркальный шар, дети заходят в зал (на экране слайд 1)

- Ребята, поздоровайтесь, пожалуйста, с нашими гостями.

Слайд 2 «День Космонавтики»

- Ребята, какой сейчас месяц? Какой праздник мы отмечаем в апреле?

- 12 АПРЕЛЯ в нашей стране отмечается ДЕНЬ КОСМОНАВТИКИ.

- Кто из вас знает, что такое КОСМОС?

Слайд 3 (Вселенная)

- Космос это - необъятный мир, вечный и бесконечный, который находится за пределами Земли, которому нет конца, а ещё его называют - Вселенная. Давайте вместе скажем – ВСЕ-ЛЕН-НА-Я.

Слайд 4 (Инженер-конструктор С. П. Королев,

искусственный спутник, планета Земля)

- Вселенная образовалась очень много лет назад. В ней появились планеты, звезды, галактики, кометы, метеориты и даже космическая пыль.

Людей всегда интересовал загадочный мир Космоса. Есть ли воздух и вода на других планетах, есть ли там люди, животные и растения? И вот ученые под руководством С. П. Королева изобрели первый искусственный спутник, установили на нем научные приборы и запустили в космическое пространство изучать загадочный мир космоса.

Слайд 5 (Собаки Белка и Стрелка в космической ракете)

- Ученые не сразу решили отправить человека в космос. Они долго думали, готовились и первыми19 августа 1960г. в космос полетели собаки Белка и Стрелка. Полет прошел благополучно, собачки вернулись из полета живыми и невредимыми.

Слайд 6 (Первый космонавт Ю. А. Гагарин)

- И вот 12 апреля1961 года на космическом корабле «Восток 1» в космос был отправлен первый человек, русский летчик-космонавт Ю. А. Гагарин.

- Сто восемь минут, которые Гагарин пробыл в космосе, помогли открыть дорогу многим другим исследованиям космического пространства и планетам солнечной системы.

Ребёнок (Артём С.) :

В космической ракете

С названием «Восток»

Он первым на планете

Подняться к звёздам смог.

Поёт об этом песни

Весенняя капель:

Навеки будут вместе

Гагарин и апрель.

Слайд 7 (Космический корабль)

- Давайте и мы, как космонавты – исследователи, отправимся в космическое путешествие и тоже исследуем планеты солнечной системы. Перед полетом проведём разминку.

Раз, два - стоит ракета, (руки сомкнуть углом над головой)

Три, четыре – скоро взлет (прыжки на месте, руки в стороны)

Чтобы долететь до солнца (описывают руками круг)

Космонавтам нужен год.

Но дорогой нам не страшно (руки в стороны, повороты влево-вправо)

Каждый ведь из нас отлет (кулаки сжаты, сгибаем руки в локтях)

Пролетая над Землею (руки в стороны, голова вперёд)

Ей передаем привет! (машем руками над головой)

- Молодцы! А теперь космонавты занимайте своё место в космическом корабле. Наш отряд готов к полету! По-е-ха-ли!

Слайд 8 (Планеты солнечной системы)

- Ребята, какие планеты есть во вселенной? Дети выходят с картинками планет.

- Сейчас мы об этом узнаем.

По порядку все планеты назовет любой из вас:

Раз-Меркурий (Кирилл Ш.)

Два – Венера (Настя Л.)

Три – Земля (Полина Ф.)

Четыре – Марс (Максим С.)

Пять – Юпитер (Егор Б.)

Шесть – Сатурн (Марина К.)

Семь - Уран (Катя У.)

Восьмой - Нептун (Настя У.)

- Ребята, у каждой планеты есть своя дорога, называется она ОРБИТА. Планеты вращаются вокруг Солнца только по своей орбите. Один раз в сто лет все планеты выстраиваются в один ряд. Это явление называется Парад планет.

Слайд 9 (Солнце)

Почему же мы говорим «солнечная система»? Потому, что солнце является центральной и единственной звездой солнечной системы, вокруг которой обращаются все планеты и их спутники, и даже космическая пыль.

Ребёнок (Милана Е.) :

Солнце – звезда приогромнейший шар

Свет излучает, как будто пожар.

Ну а планеты тот свет отражают,

Солнце-светило они обожают!

Слайд 10 (Наша планета Земля)

- Но, конечно же, самый большой интерес у космонавтов и ученых вызывает наша планета - ЗЕМЛЯ. Земля – третья от солнца планета солнечной системы. Она, так же как и все планеты, имеет форму шара. Благодаря своим уникальным природным условиям Земля стала планетой, на которой появилась жизнь.

Ребёнок (Виталик П.) :

Есть одна планета-сад

В этом космосе холодном.

Только здесь леса шумят,

Птиц скликая перелётных,

Лишь на ней одной цветут

Ландыши в траве зелёной,

И стрекозы только тут

В речку смотрят удивлённо…

Береги свою планету -

Ведь другой, похожей, нету.

Слайд 11 (Времена года, части суток)

- Земной шар все время крутится вокруг своей оси, поворачиваясь к солнцу, то одним своим боком, то другим. Поэтому мы наблюдаем, как утро сменяет день, а вечер ночь. За сутки земной шар делает один оборот вокруг своей оси. Земля летает в космосе, вокруг солнца. За один год, делая полный круг. Вращаясь вокруг солнца, земля поворачивается к нему, то одной своей стороной, то другой. И на той стороне, которая обращена к солнцу, наступает лето. А с другой стороны, где солнечных лучей не хватает, наступает зима. Вот почему зима и лето, весна и осень бывают каждый год.

Слайд 12 (Счастливые дети)

- Ребята, только на нашей планете

Мы согреты солнечным лучиком

Мы достойны самого лучшего

Вся вселенная нам улыбается

И все у нас получается

Мы бодры и энергичны

И дела у нас отлично!

- И чтобы на нашей планете быть здоровыми и весёлыми нужно каждый день заниматься физкультурой.

ФИЗМИНУТКА «Закаляйся»

Слайд 13 (Луна)

- Продолжаем полёт.

- А что ещё мы с вами можем увидеть во вселенной, даже не используя телескоп?

- Да, конечно Луну и звезды.

Ребёнок (Вероника С.) :

В небе тучи. Ночь темна.

Мы с Луной играем в прятки.

Первой спряталась она.

Подсмотрю за ней украдкой.

Я кричу ей: Ты видна!

Ты бы пряталась получше!

Твой черёд водить, Луна!

Выходи-ка из-за тучи.

- Луна верный спутник Земли, который отражает солнечный свет и, поэтому, если ночное небо безоблачное нам хорошо виден ее свет.

Слайд 14 (Лунные кратеры)

Но на ее поверхности нет жизни, воздуха и воды. На Луне абсолютная тишина, только пыль и кратеры. Кратеры – появляются после падения метеоритов.

- А знает, как получаются и выглядят кратеры?

- Мы можем их увидеть, если проведем опыт.

Опыт «Лунные кратеры» (мука на тарелке, пластилиновые шарики)

Слайд 15 (Полярная звезда, созвездия)

- Ребята, вы любите смотреть на ночное небо? Сколько же на небе звезд?

- Их огромное количество. В безоблачный вечер небо над нашей головой усыпано маленькими сверкающими точками (звездами).

- Что же такое звезды? Это – огненные огромные шары, похожие на наше солнце. Они светят, но не греют, так как находятся очень далеко от Земли и поэтому кажутся нам маленькими.

- Для того чтобы ориентироваться в звездном небе, люди дали имена некоторым звездам и объединили их в созвездия, которые можно сравнить с изображением предметов или животных. А еще есть одна очень яркая звезда, она всегда находится в одной части неба и указывает на Север, называется она - Полярная звезда. По ней ориентируются моряки и лётчики.

Ребёнок (Валя А.) :

Есть в небе звездочка одна,

Какая не скажу,

Но каждый вечер из окна я на нее гляжу.

Она мерцает ярко так,

А в море где-нибудь,

Сейчас, наверное, моряк по ней сверяет путь.

Слайд 16 (Наша родная планета Земля)

- Сегодня, ребята, вы увидели и узнали много нового. И пришло время возвращаться обратно.

Смотрите, нас кто-то встречает. Да это же наша родная планета Земля!

Земля: Здравствуйте, мои дорогие. Я очень рада, что вы благополучно вернулись ко мне, на свою родную планету Земля. В день космонавтики вы путешествовали во вселенной, исследовали загадочный мир Космоса. А мои загадки отгадаете?

1. Белые цветочки на синем платочке, вечером расцветают, утром увядают (звезды)

2. Желтая тарелка на небе лежит, желтая тарелка нам тепло дарит (солнце)

3. У бабушки над избушкой висит хлеба краюшка, собаки лают, достать не могут (месяц)

4. Состоит из точек свет, полна горница планет (космос)

- Молодцы, а что же вы нового узнали о Вселенной, космосе, о планетах и созвездиях?

- Правильно, ребята, Давайте будем

Беречь планету-

Во всей Вселенной

Похожей нету:

Во всей Вселенной

Совсем одна.

Что будет делать

Без нас она?

Цветов не рви ты понапрасну,

Они ж завянут, это ясно.

За птицами понаблюдай,

Но гнездышки не разоряй…

Танец вокруг Земли