Никулина Марина
Конспект НОД в форме квест-игры для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Космос»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект НОД в форме квест-игры для детей старшего дошкольного возраста «Путешествие в Космос
Цель игры: Развитие интереса детей к космосу.
• познакомить детей с первым космонавтом, полетевшим в космос ЮА. Гагариным;
• закрепить знания детей о том, что они живут на планете Земля, а в космосе есть другие планеты;
• расширить знания детей о космосе (солнечной системе, созвездиях);
Публикация «Конспект НОД в форме квест-игры для детей старшего дошкольного возраста „Путешествие в Космос“» размещена в разделах
- Квесты для детей. Сценарии детских квест-игр
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Космос. Все о космосе для детей
- Космос. Квест-игры
- Космос. Конспекты занятий
- Старшая группа
- Темочки
• активизировать словарный запас по теме: названия планет, звезд, созвездий, космического транспорта;
• развивать воображение, фантазию и творческую активность;
• создать положительный эмоциональный фон, атмосферу доброжелательности.
Задачи:
образовательная – закреплять представление детей о космосе, о солнечной системе, умение решать логические задачи;
развивающая - развивать поисковую активность, стремление к новизне, расширять кругозор, сообразительность, творчество;
воспитательная - воспитывать социально-коммуникативные навыки сотрудничества и доброжелательности.
Предварительная работа:
1. Рассматривание энциклопедий о Космосе и космонавтах.
2. Чтение художественной литературы о Космосе, Н. Носов "Незнайка на Луне"
3. Беседы: "Что такое Космос?", "Планеты" и т. д.
Интеграция образовательных областей:
"Социально - коммуникативное развитие", "Познавательное развитие", "Речевое развитие".
Методы и приемы:
1. Наглядный метод (мультимедийная презентация)
2. Игровой прием (двигательные паузы, игры «Полет на ракете», ….)
3. Словесный метод (словесная мотивация решение проблемных ситуаций, вопросы, рассказ педагога, беседа)
4. Проблемно-поисковый метод (проблемные ситуации, коллективное обсуждение заданий)
5. Прием эмоциональной заинтересованности (непосредственно-образовательная деятельность построена в форме поисковой игры-квеста, сюрпризный момент, записки с зашифрованными заданиями)
6. Словесный метод (словесная мотивация решение проблемных ситуаций, вопросы, рассказ педагога, беседа)
ХОД НОД
Оборудование:
ИЗО студия: музыка для релаксации, конструктора «Юный строитель» (набор деревянных строительных деталей) для строительства ракеты, картинка космонавта, картинка скафандр, картинка созвездие «Большая медведица».
Квест – пешая командная игра, включающая в себя движение по маршруту, на котором расположены игровые пункты. На каждом пункте команде будут предложены задания различного характера, связанные с тематикой квеста.
Задача команды – максимально быстро пройти по маршруту, правильно угадать все головоломки и качественно выполнить задания, из букв собрать слово.
Ход игры:
Дети стоят по кругу
Здравствуй, дружок, (предложить руку ребёнку справа)
Здравствуй, дружок! (предложить руку ребёнку слева)
Скорей становитесь со мною в кружок!
Давай улыбнёмся и скажем: "Привет!"
Воспитатель: Какой праздник отмечают 12 апреля в нашей стране?
Воспитатель читает стихотворение С. Михалков «Астронавт»:
К далеким планетам
Пути пролегли –
По трассам Вселенной
Летят корабли.
По трассам Вселенной
Ведут корабли
Отважные люди земли.
- Кто эти отважные люди?
- Это космонавты.
- Правильно.
Воспитатель: Присаживайтесь ребята, пожалуйста, на стульчики, я вас приглашаю в звездный кинотеатр.
Просмотр презентации «Космос».
Воспитатель: Мы с вами живем в великой стране. Ребята, скажите, как называется наша страна.
Ответы детей. (слушаем ответы детей)
Воспитатель: Правильно – Россия. И мы с вами самые первые, самые лучшие.
Просмотр видео. «Пилотируемая космонавтика – 60 лет!»
Воспитатель:
Ребята, я люблю путешествовать и сегодня я хочу вас пригласить в увлекательное космическое путешествие. Но, скажите, как вы думаете, что нужно для начала нашего путешествия, чтобы отправиться в космос? (ответы детей). На чем мы с вами можем полететь?
Ответы детей.
Воспитатель: Правильно, на ракете.
1. Задание.
Мы с вами будем конструкторами и строителями. Разделитесь на две группы, одна группа работает за первым столом, другая за вторым. Все необходимое лежит на столах.
Дети строят ракеты из конструктора «Юный строитель» (набор деревянных строительных деталей).
За выполнение этого задания получают первую букву (О).
Воспитатель: Теперь мы можем отправиться на ракете в космическое путешествие.
2. Задание.
Ребята, скажите, а можно ли в космосе быть без специальной одежды. Там очень холодно. Поэтому нам с вами необходимо из геометрических фигур собрать скафандр по образцу.
Дети получают 2 букву. (К)
3. Задание
Показ презентации «КОСМИЧЕСКИЕ ЗАГАДКИ»
Молодцы, ребята и с этим заданием вы справились.
Дети получают 3 букву. (С)
4. Задание. «Звездная лаборатория».
Давным-давно люди, любуясь звездным небом, заметили, что некоторые звёзды, расположенные недалеко одна от другой, образуют различные фигуры, напоминающие птиц, зверей, людей.
- Как называли люди эти фигуры? (созвездия)
Дети делают созвездие «Большая Медведица» из пластилина и зубочисток и объемного конструктора «Мозаика».
Дети получают 4 букву. (С)
5. Задание
Кроссворд
1. Летательный аппарат, на котором передвигалась Баба Яга. (Ступа)
2. Её видно только ночью. (Звезда)
3. Самая большая планета. (Юпитер)
4. Самая ближайшая звезда, видимая днем. (Солнце)
5. Кличка собаки, которая первой отправилась в космическое пространство. (Лайка)
6. На каком космическом корабле Ю. Гагарин побывал впервые в космосе. (Восток)
7. Спутник Земли. (Луна)
8. Летательный аппарат инопланетян. (Тарелка)
Дети получают 5 букву. (О)
6. Задание
Дети получают конверты, а в них разрезные картинки, соберите их.
РАЗРЕЗНЫЕ КАРТИНКИ (Гагарин, ракета Восток)
Дети получают 5 букву. (О)
Воспитатель
Соберите из букв слово.
«КОСМОС»
Молодцы, а наше с вами путешествие заканчивается.
-Скоро вы вырастите, и может, кто то станет известным конструктором или космонавтом и полетит в космос.
- Отныне и навеки день 12 апреля 1961 года будет связан с подвигом, который совершил Юрий Гагарин. Весь полет вокруг Земли был совершен за 108 минут и эти минуты потрясли мир.
