Анастасия А
Конспект НОД «Семейные традиции» в подготовительной к школе группе
▼ Скачать + Заказать документы
КОНСПЕКТ НЕПОСРЕДСТВЕННО ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ДЕЯТЕЛЬНОСТИ
ИНТЕГРАЦИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОБЛАСТЕЙ
«СОЦИАЛЬНО-КОММУНИКАТИВНОЕ РАЗВИТИЕ», «РЕЧЕВОЕ РАЗВИТИЕ», «ХУДОЖЕСТВЕННО-ЭСТЕТИЧЕСКОЕ РАЗВИТИЕ»
Амплеева Анастасия Валерьевна, г. Мытищи
Публикация «Конспект НОД „Семейные традиции“ в подготовительной к школе группе» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Подготовительная группа
- Семейные традиции, обычаи, ценности
- Семья. Все материалы по теме семьи
- Темочки
Цель: воспитание у детей чувства уважения, любви к своим родным и близким, семейным традициям.
Задачи:
1. Образовательные: дать понятие «Семейные традиции», показать роль традиций в становлении крепкой и дружной семьи.
2. Развивающие: развивать интерес к истории своей семьи, семейным традициям; развивать связную речь, обогащать словарный запас детей. Развивать моторику.
3. Воспитательные: воспитание чувств любви к своей семье и гордости за нее, чувства уважения к родителям. Воспитывать у детей чувство важности сохранения семейных традиций.
Виды деятельности: познавательная, коммуникативная, игровая, двигательная.
Оборудование и материалы:
Демонстрационные: ноутбук, проектор.
Раздаточные: карточки с картинками для проведения игры. Цветная бумага, клей, ножницы, клеенки на стол, влажные салфетки для вытирания рук после работы с клеем.
Интеграция образовательных областей: «социально-коммуникативное развитие», «речевое развитие», «художественно-эстетическое развитие», «физическое развитие».
Методические приемы: беседа-диалог, загадывание загадок (ребусов, рассматривание презентации и беседа по ней, дидактические игры, физкультминутка, ручной труд.
Ход НОД:
Слайд 1. Воспитатель: Здравствуйте, дети, здравствуйте, гости!
Ребята, в начале нашего занятия я хочу предложить вам поиграть в игру «Подари улыбку другу». Согласны? Тогда закройте на секунду глазки и представьте теплое, доброе солнышко на небе, как оно улыбается вам. Откройте глазки, улыбнитесь друг другу и скажите: «Я люблю тебя, ты мой друг, будем дружить». Ребята, от ваших улыбок стало светлее в нашем зале. Спасибо.
-А теперь я приглашаю вас сесть на стульчики (стулья стоят по кругу, дети садятся)
-Сегодня я хочу рассказать вам много нового и интересного! Чтобы узнать тему нашего занятия, вам надо отгадать загадку, а зашифрована она в ребусе. (ребус на экране)
Слайд 2.
Это слово каждый знает,
Ни на что не променяет!
К цифре «семь» добавлю «Я»-
И получится? (Семья).
Слайд 3. Воспитатель. Правильно! Это семья. Замечательное, доброе, теплое слово «семья». Давайте произнесем его по слогам, что получается?
Дети. Семь — Я.
Воспитатель. Ребята, а как вы думаете, что обозначают эти – «семь — я»?
Дети. Это наша семья — мама, папа, брат, сестра, 2 бабушки и 2 дедушки.
Воспитатель. Правильно. Раньше, в старину, на Руси говорили: семья- это семь Я. Это значит, что вы как бы повторяетесь в родной семье семь раз. Приглядитесь внимательнее к своим родным. Ваша улыбка напоминает улыбку мамы, походка - походку папы, цвет глаз такой же, как у бабушки, овал лица и родинка - как у дедушки. Вы похожи на своих братьев и сестер.
- Ребята, а как вы думаете, что такое семья? (Ответы детей)
- Почему, Ваня, так думает? - А как думает, Настя?
- Верно, дети.
Слайд 4. Семья — самое главное, что есть у человека, поэтому во все времена русский народ слагал пословицы и поговорки о семье. Давайте их вспомним и поиграем в игру. Я начну пословицу, а вы заканчивайте, хором дружно отвечайте!
Игра: «Назови пословицы о семье»
- Золото и серебро не стареют, отец и мать цены не имеют.
- При солнышке тепло, при матери добро.
- Вся семья вместе, и душа на месте.
- Яблоко от яблони недалеко падает.
- Дерево держится корнями, а человек семьей.
- На что клад, коли в семье лад.
- В гостях хорошо, а дома лучше.
- В дружной семье и в холод тепло.
Воспитатель:
-Молодцы ребята.
Воспитатель: - Все семьи разные, не похожие одна на другую. Но всех объединяет одно: что все любят друг друга, заботятся друг о друге, помогают другу.
У каждого из нас есть своя семья, а у каждой семьи свои традиции. Какое слово вы сейчас услышали?
Дети: «Традиции».
-Как вы думаете, ребята, что такое семейные традиции? (Ответы детей)
Традиции – это семейные обычаи, принятые в семье, правила поведения, совместное празднование праздников, всё, что передается из поколения в поколение.
Воспитатель: Сейчас мы с вами ненадолго перенесемся во времена наших бабушек и дедушек, и я расскажу вам, какие были тогда обычаи и традиции. Какие же семейные традиции были в России?
• важным правилом для каждого человека было знание истории своей семьи. Люди бережно хранили и передавали истории о жизни предков своим детям, а дети внукам и т. д.
Слайд 5. Со временем, когда появились фотоаппараты, люди стали создавать семейные альбомы. Альбомы передавали по наследству молодым поколениям. Эта традиция дошла и до наших времен – во многих семьях есть старые альбомы с фотографиями близких и родных.
• Слайд 6. Исконно русской семейной традицией было и остается уход и постоянная забота о пожилых родителях, бабушках, дедушках.
• Слайд 7. В России было заведено передавать из поколения в поколения семейные реликвии – драгоценности, посуду, какие-то вещи далеких предков. Поэтому в очень многих семьях всегда были специальные «тайнички», где хранились дедушкины часы, бабушкины кольца, семейное серебро и другие ценности.
• ранее очень популярно было называть родившегося ребенка в честь кого-то из членов семьи. Так появлялись «семейные имена», и семьи, где, например, дедушка Иван, сын Иван и внук Иван.
• Слайд 8. Еще одна традиция на Руси - гостеприимство. Не зря ведь говорят о «широкой русской душе». А ведь и правда, к приему гостей тщательно готовились, убирали в доме и во дворе, накрывали столы лучшими скатертями, ставили угощения в посуде, которую хранили специально для торжественных случаев. Хозяйка выходила на порог с хлебом-солью, кланялась в пояс гостям, а они в ответ кланялись ей. Затем все шли за стол, ели, пели песни, общались.
• на Руси существовали профессиональные династии – целые поколения пекарей, сапожников, врачей, военных. Вырастая, сын продолжал дело отца, потом это же дело продолжал его сын, и так далее.
Семьи в то время были дружные, родственники всегда помогали друг другу. Люди были отзывчивыми, гостеприимными, как говорили раньше – хлебосольными. Любили веселые игры, пляски, хороводы. Такие были обычаи и традиции. Многие из этих традиций живы до сих пор, и их по-прежнему передают из поколения в поколение, от отца к сыну, от матери к дочери…
Традиции укрепляют семью. В каждой семье есть свои обычаи, традиции.
Семейных традиций в мире существует очень много. - Сколько семей – столько и примеров традиций можно найти. Например: (посмотрите, пожалуйста на экран)
- Слайд 9. Семейный совет. Это «собрание» всех членов семьи, на котором решаются важные вопросы.
- Слайд 10. Ритуалы приветствия и прощания. Пожелания доброго утра и сладких снов, поцелуи, объятия, встреча при возвращении домой. Сказка на ночь.
- Слайд 11. Семейное приготовление пищи. Мама месит тесто, папа крутит фарш, а ребенок лепит пельмени. Ну и что, что не совсем ровно и правильно. Главное, что все веселые, счастливые и испачканные в муке!
- Слайд 12. Домашние обязанности всех членов семьи, уборка, раскладывание вещей по местам. Это тоже традиция. А как вы помогаете старшим?
- Помощь – это забота о близких. Можно заботиться делом, а также добрым словом. Говорить теплые слова – это тоже добрая традиция. Давайте с вами попробуем сказать добрые слова-пожелания для ваших семей. Я превращу вас во что-нибудь волшебное, и вы от имени этого волшебного порадуете свою семью.
Дидактическая игра «Подари семье радость».
Воспитатель: Возьмите карточки, ( Детям раздать карточки с разными картинками: ягодка, снежинка, капелька, кошка и т. д.). Я скажу волшебные слова: «Раз, два, три –покружитесь и в радость превратитесь!», вы превратитесь в то, что изображено на карточке, назоветесь именем картинки и от этого имени подарите семье «радость»!
Например:
«Я – ягодка. Я подарю своей семье сладость, лето и хорошее настроение».
«Я – капелька. Я подарю своей семье свежесть и дождик».
«Я – улыбка. Я подарю своей семье смех и веселье».
«Я – пчёлка. Я подарю сладости и здоровье».
«Я – солнышко, подарю тепло и свет».
«Я – звёздочка. Я подарю звёздное небо и сладкие сны».
«Я – нотка, подарю весёлую песенку».
«Я – ветерок, подарю прохладу и свежесть».
«Я – снежинка. Я подарю снежки, снегопад, катание на санках».
«Я – цветок, подарю лето и хорошее настроение».
«Я – ручеёк, подарю своей семье весну».
«Я – витаминка, подарю всем здоровье».
«Я – книга, подарю своей семье знания».
«Я – кошечка, подарю своей семье ласку и нежность».
«Я – собачка, подарю своей семье дружбу».
«Я – сердечко, подарю любовь».
«Я – рыбка, подарю своей семье доброту».
«Я - птица счастья, подарю семье счастье».
Воспитатель. Молодцы, наши семьи получили много радости. И я хочу вам пожелать, чтобы у каждого из вас была дружная, счастливая и крепкая семья
- Слайд 13. Празднование дней рождений и семейных праздников.
- Слайд 14. Встречать Новый год (можно каждый раз в новом месте.)
- Вечера стихов и песен. Когда семья собирается вместе, все садятся в кружочек, сочиняют стихи – каждый по строчке – и сразу же придумывают к ним музыку, и поют под гитару. Здорово! Также можно устраивать домашние спектакли и кукольный театр.
Эти традиции – одни из самых теплых и веселых.
- Слайд 15. Квесты по случаю дня рождения. Каждому имениннику – будь то ребенок или дедушка – утром вручается карта, по которой он ищет подсказки, ведущие его к подарку.
- Рисовать друг другу открытки. На праздники и просто так, без повода.
- Слайд 16. Совместные игры взрослых с детьми. В таких играх принимают участие и взрослые, и маленькие.
- Слайд 17. - Совместная рыбалка до утра. Папа, мама, дети, ночь и комары – на это решатся немногие! Но зато масса новых впечатлений обеспечена!
- Совместные прогулки,
Слайд 18. походы в театры, кино, на выставки, поездки в путешествия.
- Слайд 19. Заниматься спортом тоже можно всей семьей. Давайте и мы с вами немного разомнемся!
Физминутка.
Осенью, весною,
Летом и зимой.
Мы во двор выходим
Дружною семьёй.
Встанем в круг и по порядку
Каждый делает зарядку.
Мама руки поднимает (руки вверх и вниз).
Папа бодро приседает (приседания).
Повороты вправо-влево
Делает мой братик Сева (руки на поясе, повороты всем корпусом).
А я сам бегу трусцой
И качаю головой (бег на месте и наклоны головой в стороны).
Воспитатель: - Молодцы! Настоящие спортсмены! Садитесь на свои стульчики!
Ребята, как вы думаете нас с вами, нашу группу, можно назвать семьей?
Дети: Да!
Воспитатель: Конечно, и сегодня мы не случайно сели в круг. Он объединил нас в одно целое, настоящий семейный круг — мы все вместе одна …
Дети: Большая семья.
Воспитатель: И у нас есть свои традиции. Что же это за традиции? Давайте подумаем. (это традиция праздников.)
-Молодцы, ребята!
Ребята, я знаю еще одну очень интересную традицию. Это традиция – дарить подарки гостям. Сегодня на наше занятие пришли гости, давайте приготовим для них небольшие подарки! Пройдите, пожалуйста, за столы. Для наших гостей мы сделаем веера-букетики.
Слайд 20. Ручной труд. Изготовление вееров-букетиков.
Ребята, посмотрите, перед вами лежит цветная бумага разных цветов и размеров, а также цветы, которые мы с вами сделали на прошлом занятии и листочки. Возьмите цветок и с обратной стороны цветка наклейте по 3 листочка, вырезанные из бумаги зеленого цвета Теперь возьмите целый лист цветной бумаги (любого цвета) и сложите его «гармошкой». Чтобы получился «веер» закрепим нижнюю часть «гармошки» полоской из бумаги другого цвета и закрепим конец полоски клеем. Получилось? Молодцы! Теперь будем украшать наши веера цветами. Заднюю сторону приготовленных цветов до середины намазываем клеем и приклеиваем к верхнему краю веера так, чтобы половину цветка было видно с обратной стороны. Три цветка располагаем с одной стороны веера, а два с другой. Молодцы! У нас получились очень красивые букеты в праздничной упаковке! В конце занятия мы подарим их нашим гостям.
Подведение итогов.
А сейчас давайте вспомним, что главное в жизни для каждого из нас?
Д: Семья с ее традициями
В: Мы сегодня много говорили о традициях, для чего же они нужны?
Д: Чтобы было интересно и весело жить, чтобы семья была крепкая и дружная, чтобы традиции не забывались, а передавались из поколения в поколения.
В. Вам понравилось занятие? Что понравилось больше всего? Были ли какие-то трудности?
А теперь давайте встанем в круг и снова улыбнемся друг другу, чтобы у вас на целый день осталось хорошее, веселое настроение.
Слайд 21-22.
