Конспект НОД «Русский романс: искусство душевного выражения посредством музыки у учащихся 6 класса» (4 фото)

Павлюк Надежда Георгиевна
Конспект НОД «Русский романс: искусство душевного выражения посредством музыки у учащихся 6 класса»

Цели урока:

1. Формирование знаний учащихся о жизни и творчестве Александра Александровича Алябьева, русского композитора и дирижера.

2. Расширение музыкальной эрудиции учащихся через ознакомление с жанром русского романса.

3. Развитие музыкального слуха и способности анализировать музыку.

4. Развитие эмоциональной отзывчивости на музыкальные произведения.

Публикация «Конспект НОД „Русский романс: искусство душевного выражения посредством музыки у учащихся 6 класса“» размещена в разделах

• Музыка. Конспекты уроков
• Средняя школа, 6 класс
• Средняя школа. 5-9 классы
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» сентябрь 2024

Задачи урока:

1. Информационная часть:

- Дать учащимся краткую биографическую информацию о жизни А. А. Алябьева.

- Продемонстрировать образцы его творчества, включая романсы.

2. Музыкальный анализ :

- Слушание и анализ романса "Соловей" А. А. Алябьева.

- Обсуждение музыкальных характеристик произведения: мелодия, гармония, темп, динамика.

3. Литературный контекст:

- Анализ текста романса, написанного Антоном Дельвигом.

4. Практическая деятельность:

- Включение учеников в активную творческую деятельность, например, предложить им спеть песню вместе или исполнить её на инструментах.

5. Дискуссия :

- Обсудить, как романс отражает эпоху, в которой он был создан, и какую роль он играет в русской культуре.

6. Домашнее задание:

- Предложить ученикам подготовить краткий рассказ о любимом русском романсе или написать небольшое эссе на тему влияния романсов на культуру.

7. Закрепление материала:

- Проведение теста или викторины по пройденному материалу.

Ход урока:

Романс – это музыкальный жанр, который характеризуется поэтическим текстом и мелодичностью. Он возник в Испании и распространился по всей Европе, включая Россию. Русские романсы часто отличаются глубокими эмоциями и тонкостью исполнения, они могут передавать широкий спектр чувств – от радости до грусти. Романсы стали важным элементом русской культуры и литературы, а многие известные композиторы, такие как Александр Александрович Алябьев, внесли значительный вклад в этот жанр.

Этот план поможет учителю создать интересный и познавательный урок, который охватит различные аспекты изучения музыки и русской культуры.

На первом этапе расскажу о биографии Алябьева, его вкладе в музыку и важности его творчества для русской культуры. Ученики узнают о его карьере, достижениях и наиболее известных произведениях.

На втором этапе объясню, что такое русский романс, какие особенности присущи этому жанру, как он отличается от других музыкальных жанров. Также будут рассмотрены примеры известных русских романсов, их история и влияние на культурное наследие страны.

На следующем этапе, который включает в себя прослушивание и анализ романса "Соловей" А. А. Алябьева. Предложу ученикам обратить внимание на мелодию, гармонию, темп, динамику и другие музыкальные характеристики произведения. Это поможет развить способность понимать и оценивать музыку.

Важно, чтобы ученики могли воспринимать и переживать эмоции, передаваемые музыкой. На этом этапе мы обсудили, какие чувства вызывает у них романс "Соловей", как музыка помогает передать настроение и атмосферу произведения.