Татьяна Хомягина
Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе «Звери встречают Новый год»
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: создание социальной ситуации развития в процессе совместной деятельности: «Звери встречают Новый год».
Задачи: Создавать условия для формирования умения следить за сюжетом спектакля, вызвать у детей положительные эмоции. Создавать условия для формирования умения слушать и слышать воспитателя, отвечать на простые вопросы. Приобщать детей к подготовке новогоднего праздника. Способствовать развитию памяти, внимания, мышления, речи, двигательной активности детей.
Воспитывать любовь к животным.
Публикация «Конспект НОД по познавательному развитию в младшей группе „Звери встречают Новый год“» размещена в разделах
- Дикие животные, лесные звери
- Дикие животные. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Новый Год в детском саду
- Темочки
Материал: искусственная наряженная елочка, сделанные из цветной бумаги игрушки: хлопушки, фонарики, грибок; бантик, шарф, сапожки, клипсы.
Ход НОД:
Воспитатель: Ребята, посмотрите, к нам пришли гости, поздоровайтесь с ними.
(Дети здороваются).
Воспитатель: А сейчас ребята, мы с вами отправимся на заснеженную полянку. Хотите?
Дети: Да!
(Звучит спокойная музыка «Вальс», дети вместе с воспитателем проходят на заснеженную полянку).
Воспитатель: Ребята, посмотрите, как красиво в лесу. Какая замечательная полянка, так и хочется поиграть на ней. А вы хотите поиграть на лесной полянке?
Дети: Да!
Воспитатель: Давайте мы с вами поиграем в игру: «Падают снежинки».
(Проводится игра – импровизация: «Падают снежинки»).
Воспитатель:
Вот летят снежинки
Над лужком
Не видать тропинки
Под снежком.
(Дети - «снежинки»- «летят»).
В воздухе кружатся
Мотыльком,
(Дети кружатся).
На землю ложатся
Вечерком.
(Дети садятся).
Воспитатель: Молодцы ребята! Присаживайтесь на стульчики.
(За дверью спальни слышатся чьи-то шаги).
Воспитатель: Ой, ребята, вы слышите? К нам на полянку кажется кто-то идёт.
Дети: Да!
Воспитатель: Интересно, кто же это к нам пожаловал?
(В группу заходит Зимушка-зима).
Зимушка: Здравствуйте ребята! Вы меня узнали?
Дети: Да!
Зимушка: Меня зовут: Зимушка-зима! Ребята, а кто мне скажет, какой скоро праздник наступит?
Дети: Новый год!
Зимушка: Правильно ребята! Скоро наступит Новый год. Посмотрите, я даже ёлочку нарядную вам принесла.
(Зимушка вносит ёлочку, ставит её на середину полянки).
Зимушка: Дети, скажите мне, пожалуйста, а сказки вы любите?
Дети: Да!
Зимушка: Тогда я предлагаю вам посмотреть сказку, как звери в лесу готовятся к Новому году.
(Входят дети подготовительной к школе группы в костюмах : медведь, волк, лиса и белка, встают перед ёлкой лицом к зрителям).
Звери : (поют возле ёлки) :
Ну-ка, все дружнее,
Ну-ка, веселее
Наряжайте, поспешайте,
Дружно ёлку украшайте.
Скоро праздник Новый год,
В гости Дед Мороз придёт!
Медведь:
Скорей сюда, зверюшки
Я дам вам по хлопушке.
(Раздаёт).
Лиса:
А я про ёлку не забыла –
Красивый бантик смастерила!
(Вешает на ёлку).
Белка:
На ёлочку под потолок
Сушёный вешаю грибок.
(Вешает).
Волк:
А я повешу шарики
Да яркие фонарики.
(Вешает).
Медведь:
Ну вот готова ёлочка!
Лиса:
Ах как блестят иголочки!
Волк:
Теперь пора принарядиться,
Тут новый шарф мне пригодиться.
(Повязывает себе на шею шарф).
Лиса:
Надену новые сапожки.
(Берёт сапожки и надевает их).
Белка:
Надену модные серёжки.
(Надевает клипсы).
Медведь:
Как весело, как весело,
Как радостно кругом,
Мы песней праздник встретим,
О ёлочке споём.
Все звери поют песню про ёлочку.
Медведь:
С Новым годом!
(Все звери встают перед ёлочкой, кланяются и уходят).
Зимушка: Понравилась вам ребята моя сказка?
Дети: Да!
Воспитатель: Очень понравилась! Спасибо тебе Зимушка-зима! Ребята, а я хочу проверить, насколько вы были внимательны, когда смотрели сказку. Кто из вас мне скажет: «Какой праздник встречали звери? Кто был возле ёлочки в лесу? Что делали звери? Кто надел новый шарфик? Кто надел красивые сапожки? Кто надел модные серёжки? А кто поздравил всех с Новым годом?».
Воспитатель: Молодцы ребята! Вы внимательно смотрели сказку, и поэтому так хорошо ответили на все мои вопросы.
Зимушка: Ребята, мне тоже очень понравилось, как вы смотрели сказку и отвечали на вопросы. Но мне пора уходить в свои владения, ведь скоро Новый год, а мне ещё так много нужно успеть сделать. Но прежде чем я уйду, я хочу вас угостить сладостями.
(Зимушка передаёт сладости воспитателю).
Воспитатель: Спасибо Зимушка! Мы сейчас пойдём помоем руки, и обязательно попробуем твоё угощение.
Зимушка: До свидания ребята! До новых встреч!
(Уходит).
Воспитатель: Молодцы ребята! А сейчас давайте мы с вами пойдём мыть руки, а когда мы их помоем, то обязательно попробуем угощение, которое нам принесла Зимушка-зима.
