Светлана Киселёва
Конспект НОД по математике во 2 младшей группе «Путешествие с игрушками».
Задачи:
• Формирование умения сравнивать предметы по длине.
• Различать и называть геометрические фигуры: круг, квадрат, треугольник.
• Развивать умение ориентироваться в пространстве: слева, справа; различать: один, много.
Демонстрационный материал : 2 пирамидки, набор геометрических фигур.
Ход занятия.
Воспитатель предлагает отправиться в путешествие и взять с собой по одной игрушке. Но надо построить два поезда : длинный и короткий.
Дети усаживаются в поезд, выбирая при этом в какой они сядут: в правый или левый; короткий или длинный.
Публикация «Конспект НОД по математике во 2 младшей группе „Путешествие с игрушками“,» размещена в разделах
- Игрушки. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Математика. Конспекты занятий по ФЭМП
- Математика. Математические представления, ФЭМП
- Темочки
Первая станция «Пирамидки».
Дидактическая игра «Найди такое же».
Кольца от пирамидки раскладываются по всей группе от одной пирамидки, затем от другой кольца раздаются детям. Найдя пару, дети объясняют, где его нашли.
Станция «Танцевальная».
Дети берут свою игрушку. Воспитатель спрашивает детей, сколько у них игрушек, как называются какого они цвета.
Под музыку дети начинают танцевать. Как только музыка заканчивается, дети останавливаются. Игра повторяется 2 раза.
Станция «Геометрических фигур».
Дидактическая игра «Найди пару»
Воспитатель загадывает детям загадку:
Братцы в гости снарядились,
Друг за друга уцепились,
И помчались в путь далек,
Лишь оставили дымок.
(Поезд)
Воспитатель показывает детям картинку с изображением поезда из геометрических фигур.
В. Из каких фигур сделан поезд? Сколько поездов? Сколько вагончиков у поезда?
Дети по образцу складывают поезд из геометрических фигур.
