Конспект НОД по изобразительной деятельности «Весенние сосульки» для второй младшей группы

Крюкова Валентина
Конспект НОД по изобразительной деятельности «Весенние сосульки» для второй младшей группы
▼ Скачать + Заказать документы

Тема: «Весенние сосульки»

(рисование кистью)

Цель: обучение рисованию разных по длине сосулек и передавать капель ритмичными мазками;

Задачи: закреплять умение анализировать и понимать содержание стихотворения; развивать речь и мышление; воспитывать аккуратность.

Оборудование: альбомный лист голубого тона, акварельные краски, кисть, баночка с водой.

Ход занятия

Во время прогулки обратите внимание детей на признаки весны. Понаблюдайте за таянием сосулек.

В начале занятия прочитайте малышам стихотворение Г. Виера:

Публикация «Конспект НОД по изобразительной деятельности „Весенние сосульки“ для второй младшей группы» размещена в разделах

• Весна. Все материалы на весеннюю тему
• Весна. Конспекты занятий, НОД на весеннюю тему
• Весна. Рисование
• ИЗО. Конспекты занятий, изодеятельность
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Сосульки
• Темочки

Солнце, с самого рассвета

Ты сосёшь сосульку эту.

Ешь скорей свой леденец,

Чтоб зиме настал конец!

Спросите у детей: «На что похожа сосулька? (На леденец.) Кто в стихотворении сосёт сосульку? (Солнце.) Как солнце может сосать сосульку?» (Солнце нагревает сосульку, и она тает, уменьшается.)

Предложите ребятам нарисовать сосульки, свисающие с крыши. Сосульки должны быть разными по длине – некоторые из них солнышко уже почти «съело», а другие только начинает «есть».

Дети рисуют акварельными красками на альбомных листах голубого тона. Скажите ребятам: «Сосульки состоят из воды, поэтому нужно смешать краску с большим количеством воды – тогда сосульки получатся прозрачными. Сосульки мы будем изображать в виде длинных и коротких линий. Под сосульками мазками нарисуёте падающие вниз капельки».