Конспект НОД по пальчиковому рисованию в младшей группе «Жёлтая груша»

Сотникова Екатерина Федоровна
Конспект НОД по пальчиковому рисованию в младшей группе «Жёлтая груша»
▼ Скачать + Заказать документы

Цель: учить детей раскрашивать груши пальчиком, не выходя за контур.

Задачи:

1. Закрепить знания о разных видах фруктов

2. Развивать мелкую моторику, речь, творческого воображения

3. Воспитывать положительное отношение к нетрадиционному приему рисования

Материалы: кукла Настя, муляжи фруктов, желтая пальчиковая краска, тарелочки или крышечки для удобства деток, салфетки, контур груши.

Публикация «Конспект НОД по пальчиковому рисованию в младшей группе „Жёлтая груша“» размещена в разделах

• Груша
• Конспекты занятий. Все конспекты
• Мелкая моторика
• Пальчиковая живопись. Рисование пальцами и ладошками
• Рисование. Все материалы
• Рисование. Конспекты занятий
• Темочки

Предварительная работа: чтение стихов по теме, беседы о полезных свойствах фруктов.

Ход НОД

Воспитатель: ребята, посмотрите, к нам в гости пришла кукла Настя. Она пришла в гости не с пустыми руками. Давайте поздороваемся с ней!

Дети: Здравствуйте!

Воспитатель: Настя, что же ты нам принесла в корзиночке? Да это же целая корзина фруктов! Ребята, давайте посмотрим, какие фрукты у нас.

Воспитатель: А что же это такое (достали яблоко)

Дети: Яблоко

Воспитатель: Да правильно, а какое оно? Сладкое или кислое? Зеленое или красное? и т. д.

Дети: Сладкое, вкусное.

Так же поступаем с бананом,

Воспитатель: Какие молодцы! Много фруктов принесла нам Настя, а вот груши забыла принести. Что же делать то будем? Может нарисуем для нашей куклы Насти?

Дети: Да.

Перед началом работы показывает иллюстрации с изображением груш. Читает стих-ие Г. Фокова:

Рисовал с натуры грушу –

Не закончил натюрморт.

Грушу я так быстро скушал,

Потому что вкусный сорт.

Воспитатель предлагает ребятам сесть за столы. Раздает детям альбомный лист бумаги с уже готовым нарисованным контуром груши с листочком и предлагает раскрасить его пальчиками.

Воспитатель: Дети забыла я, какую нужно краску вам дать желтую или синюю?

Дети: Жёлтую.

Работа по подгруппам. Показ рисования. Художественное творчество.

Рисуем пальчиком. Обмакиваем пальчик в краску и раскрашиваем вот так (показ приема раскрашивания - можно методом "печати", можно как кистью растушёвывать краску на заранее приготовленных вырезанных формах груши). После работы пальчики сначала вытираем салфеткой, затем моем с мылом.

Воспитатель: что мы сегодня с вами рисовали?

Дети: грушу!

Воспитатель: Правильно!

Воспитатель: а давайте мы нашей кукле Насте покажем наши рисунки.

Просмотр работ. Прощание с куклой Настей.