Ирина Лещенко
Конспект НОД по аппликации в средней группе «Плетение коврика»
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
Развивающие. Вызвать интерес к новому способу – плетению для изготовления коврика, салфетки. Развивать ловкость, глазомер, аккуратность, чувство ритма.
Обучающие. Формировать навык плетения. Навык резания ножницами.
Воспитательные. Любовь к дому, к изготовлению красивых рукотворных изделий для уюта.
Материалы. Прямоугольные листы плотной бумаги с надрезами. Полоски из цветной бумаги, газет. Ножницы, клей, клеенки, влажные и сухие салфетки. Кусочки садовой сетки.
Ход:
Темочки:
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Коврики. Аппликация
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Плетение из бумажных полосок
- Средняя группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2022
В: Предлагает рассмотреть кусочек сетки. Видно как ниточки переплетаются друг с другом, образуя сетку. Тонкие ниточки переплетает специальная машина – ткацкий станок.
Загадка:
Тряпочка, которую
Каждый гость
Стремиться испачкать? (коврик)
В: Молодцы. Можно вместо ниточек взять шнурки, ленточки и даже полоски бумаги и сплести коврики и салфетки для игрушек. Сегодня мы сделаем веселые пестрые коврики.
Пальчиковая гимнастика:
Целый день - стук да тук.
Раздается звонкий стук.
Молоточки стучат.
Строим дом для бельчат
Строим дом для зайчат
Строим дом для девочек.
Строим дом для мальчиков
Вот какой хороший дом,
Как мы славно заживем
Будем песни распевать,
Веселиться и плясать.
Показ плетения: Берем основу, выбираем разноцветные бумажные полоски. Берем одну полоску и начинаем плести, продевая поочередно через полоски-основы, под-над, под-над. Берем полоску другого цвета и продеваем над-под, над-под. Так продеваем несколько полосок, чтобы получился задуманный узор. Концы полосок закрепляем клеем.
Дети изготавливают коврики и салфетки для игрушек.
Физкультминутка:
Дружно наш отряд шагает.
1, 2, 3! 1, 2. 3!
Выше ноги поднимает,
1, 2, 3! 1, 2, 3!
Шаг налево. Шаг направо,
А теперь шагает прямо.
Остановка. Приседаем.
И тихонько отдыхаем.
А теперь встаем скорей,
Побежали веселей!
В: Ткани делают из волокон. Хлопковые и льняные волокна получают из растений, а шерстяные – из шерсти животных. Искусственные волокна получают из химических веществ. Для ткачества используется специальный ткацкий станок. Ниточки крепко переплетаются на станке, образую решетку. Если плести по схеме цветными нитками, тогда получим цветной узор на ткани.
Рефлексия: Молодцы. Ребята, что мы сегодня изготовили? Каким способом получили наши веселые коврики и салфетки? Хотите еще поплести? (желающие сплести второй коврик приступают к работе).
