Людмила Юрьевна Шевченко
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации «Осенняя веточка»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект непосредственно образовательной деятельности по аппликации
Конспект непосредственно образовательной деятельности по художественному творчеству (аппликация) «Осенняя веточка»
Цель: развитие творческих способностей
Задачи:
- учить детей замечать красоту природных явлений осенью;
- упражнять детей в наклеивании готовых форм (листики, веточки);
- упражнять в различении основных цветов;
- учить аккуратно пользоваться клеем;
- развивать воображение, фантазию;
Темочки:
- Аппликации. Конспекты
- Аппликация. ВСЕ виды аппликации
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Осень. Аппликации
- Осень. ИЗО, осеннее творчество в детском саду
- Осень. Конспекты занятий на осеннюю тему
- Осень. Материалы для воспитателей
- Темочки
- развивать мелкую моторику;
- воспитывать любовь к родной природе.
Интеграция областей: художественное творчество, развитие речи, физическое развитие.
Предварительная работа: рассматривание иллюстраций на тему: "Осень".
Материал: половинка белого картона на каждого ребёнка, вырезанные листочки и веточки, кисточка, клей, тряпочки.
Ход образовательной деятельности:
Воспитатель обращает внимание детей на иллюстрации с изображением осени.
- Наступило чудесное время года – осень. Все вокруг готовятся к зиме: и люди, и растения, и животные, и птицы. На деревьях листочки стали желтые, красные, коричневые, оранжевые. Осень – это самое красочное, самое разноцветное время в году. На улице чаще идет дождь, и становиться холоднее.
- Сегодня мы с вами будем делать красивую осеннюю веточку. Давайте, посмотрим, что нам нужно, чтобы сделать веточку. (Рассматривание образца) Еще нам понадобится клей и кисточка. Но прежде, чем мы начнем делать нашу работу, давайте отдохнем!
Физминутка:
Осень в гости к нам пришла (ходьба на месте)
Дождь и ветер принесла (вращения руками)
Ветер дует, задувает,
С веточек листву срывает, (хлопки над головой)
Листья по ветру кружатся, (покрутиться вокруг себя)
И под ноги нам ложатся.
- Теперь приступим к выполнению работы
Самостоятельная деятельность детей.
Выставка работ
Рефлексия:
Какие вы сегодня молодцы!
Очень красивые веточки получились у вас!
Что вы сегодня узнали нового?
Что было трудным для вас?
А какое настроение у вас?
