Конспект мастер-класса «Подарок для Бабы Яги»

Светлана Пархоменко
Конспект мастер-класса «Подарок для Бабы Яги»
▼ Скачать + Заказать документы

Конспект

мастер – класса

на тему: «Подарок для Бабы Яги»

Задачи:

Обучающие: учить детей пользоваться картой, отгадывать загадки по содержанию знакомых сказок, составлять предложение по заданной схеме.

Развивающие: развивать познавательную и речевую активность, фонематический слух, психические процессы: внимание, память, мышление; обогащать словарный запас: карта, извержение вулкана, добрый волшебник, добро, помощь, подарок.

Воспитывающие: воспитывать чувство коллективизма, желание помогать тем, кто нуждается в помощи.

Публикация «Конспект мастер-класса „Подарок для Бабы Яги“» размещена в разделах

• Баба-Яга. Поделки, аппликации
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» апрель 2018

Здоровьесберегающие: создание положительного эмоционального состояния во время проведения мастер -класса, развитие координации движений.

Материалы и оборудование: презентация со сказочным лесом. экран, проектор, ноутбук, волшебный сундучок ( в нем лежит: карта, дидактическая игра «Путешествие ласточки», конфеты, стаканчики с мыльной водой (по количеству детей, пластмассовые трубочки, костюмы бабы Яги и доброго волшебника, музыкальное сопровождение (запись музыки из передачи «В гостях у сказки», звуки леса, запись музыки из мультфильма «Волшебник изумрудного города»).

Ход мастер - класса

Под музыку "В гостях у сказки" воспитатель вместе с детьми входит в группу и выполняют движения согласно тексту:

Встало солнышко давно, -(встали в круг, подняли руки вверх и соединили)

Заглянуло к нам в окно.

Собрало друзей всех в круг (участники игры берутся за рук)

Я твой друг и ты мой друг.

Мы сейчас пойдем направо, (идут по кругу в одну сторону,

А теперь пойдем налево, (идут в другую сторону,

В центре круга соберемся, (идут в центр круга)

И на место все вернемся. (разошлись)

Улыбнемся, подмигнем,

Путешествовать пойдём. (остановились и хлопают в ладоши)

Воспитатель: Дети, посмотрите, куда мы с вами пришли? (Звуки леса)

Дети: В сказку.

Воспитатель: А почему вы решили, что мы попали в сказку?

Дети: Тут цветут цветы, поют птицы. Здесь тихо и красиво.

Воспитатель: Да, ребята, тут действительно красиво. Посмотрите, а что это тут на дереве висит?

Воспитатель снимает с дерева конверт на котором написано "Всем, кто готов помочь!"

Воспитатель: Ребята, а можно читать чужие письма?

Дети: Нет.

Воспитатель: На конверте написано "Всем, кто готов помочь", а мы можем кому-нибудь оказать помощь?

Дети: Да!

Воспитатель: А кому вы оказывали помощь?

Воспитатель выслушивает ответы всех детей, потом продолжает.

Воспитатель: Значит, вы все готовы помогать другим, поэтому, этот конверт предназначен для нас. Открываем:

"Пишет Вам добрый волшебник. Пожалуйста, помогите! Меня похитила злая Баба Яга. Она очень злая и хочет, чтобы добрых и хороших дел не было на свете. Если вы мне не поможете, то все на свете станут страшными и злыми. Представляете, что будет, если ни кто не спасет меня! Вам в помощь я прислал волшебный сундучок, если что-то понадобится, просто подумайте об этом предмете и он окажется внутри. Удачи вам!"

Воспитатель: все вместе спасем доброго волшебника! Но знайте, что путь нам предстоит нелегкий, много испытаний нам приготовила Баба Яга. А вот и волшебный сундучок. Ребята, а в какую сторону нам отправится? Что нам нужно для этого?

Ответы детей: Карта и компас.

Воспитатель: Правильно.

Воспитатель достает из сундучка карту. На ней на рисован вулкан и избушка на курьих ножках.

Воспитатель: Давайте посмотрим, куда нам нужно отправиться?

Дети рассматривают карту и отправляются в путешествие по спасению доброго волшебника.

Воспитатель: Ну, что ребята, отправляемся в путь. Дети шагают под музыку через кочки.

Воспитатель: Ребята, вот мы и пришли к вулкану, а что такое вулкан? А вы когда-нибудь видели извержение вулкана? А хотите посмотреть, как он извергается?

Дети смотрят опыт.

Воспитатель: Дети, а теперь, кто хочет, может попробовать сделать свой вулкан из мыльной воды и трубочки. Как это сделать?

Ответы детей. Дети экспериментируют с вулканом.

Воспитатель: Куда нам дальше идти?

Дети: к избушке Бабы Яги.

Физминутка:

В темном лесу есть избушка

Стоит задом на перед.

В той избушке живет старушка

Баба Яга живет.

Нос крючком, глаза большие,

Словно угольки горят.

А сердитая какая!

Страх берет всех ребят!

Воспитатель: Дети слышите, Баба Яга храпит? Значит нам нужно вести себя как можно тише, что-бы не разбудить ее. А то она может заколдовать нас!

Баба Яга: Фу-фу-фу! Думали меня обхитрить? Думали я сплю? А я не сплю! Зачем пожаловали?

Дети: Баба Яга, отпусти, пожалуйста, доброго волшебника.

Баба Яга: У меня сегодня день рождения, а гостей и подарков нет! Поиграйте со мной, развеселите меня, тогда отпущу доброго волшебника.

Игра «Отгадай загадку»

1. Заревели бабка с дедом:

- Как теперь нам быть с обедом?

Мышка по столу бежала

И яичко вдруг упало.

(Курочка ряба)

2. Дед весной её сажал,

Да все лето поливал.

Выросла на славу, крепкая,

В огороде этом …

(Репка)

3. Он от бабушки ушел,

Он от дедушки ушел,

По дорожке покатился

И домой не воротился.

(Колобок)

4. Кто-то в доме побывал,

Стульчик маленький сломал,

Перемял кроватки

И уснул там сладко.

(Три медведя)

Дети отгадывают загадки.

Баба Яга: Ох, какие шустрые. Поиграйте со мной еще в одну игру.

Игра называется «Исправь ошибку»

Баба-Яга путает детей:

1) «Петушок Ряба»

2) «Даша и медведь»

3) «Волк и семеро ягнят»

4) «Утки-лебеди»

5) «Лисичка с кастрюлькой»

6) «Заюшкин дом»

7) «Царевна Индюшка»

8) «Мальчик с кулачек»

Дети исправляют бабушку.

Баба Яга: Что же это происходит, они со всеми заданиями справились! Моё колдовство не действует! Не отдам я вам доброго волшебника. Начинает потихоньку плакать.

Воспитатель: Не плачь Баба Яга, мы тебе принесли подарок. Это игра «Путешествие ласточки». Поиграй с нами. Дети и Баба Яга поочереди перемещают ласточку по игровому полю и выполняют задания: большой – маленький, один – много, мой –моя – мое – мои, сосчитай до пяти и обратно (один олень, раздели слово на слоги, назови ласково, подбери признак предмета, родственные слова, составь предложение, назови звуки по – порядку.

Баба Яга: Мне так интересно и весело с вами было! А я что опять одна останусь, ведь со мной никто из сказочных героев не дружит и не играет.

Саша: А ты Баба Яга не плачь, если хочешь мы еще к тебе в гости придем, или ты к нам в детский сад «Флажок» приходи. Главное запомни: не безобразничай, никому не делай зла. Будь веселой и приветливой.

Баба Яга: спасибо за подарок. Отдаю я вам доброго волшебника.

Выходит добрый волшебник: Спасибо. друзья! Вам благодарен я.

Баба Яга уходит в свой дом.

Воспитатель: Дети понравилось вам наше путешествие? Что вы сегодня делали? А какое задание было самым трудным? Самым легким?

Ответы детей.

Из волшебного сундучка воспитатель достает подарки (конфеты) и раздает детям, предлагает всем закрыть глаза.

Добрый волшебник говорит заклинание:

«АБРА-кодабра-сим-солобим!»

Воспитатель: На этом наше путешествие по сказочному лесу закончилось. Спасибо всем за участие!