Алхасян Лусине
Конспект итогового занятия по сенсорике в первой младшей группе «Кукла Катя в гостях у ребят»
Конспект итогового занятия по сенсорике в первой младшей группе «Кукла Катя в гостях у ребят»
Цель: Формировать у детей интерес к познанию.
Задачи: соотнести и подобрать предметы по форме, цвету, размеру. Закрепить знание о простейших геометрических фигурах. Закрепить понятия «много», «мало», «большой- маленький».
Ход занятия:
Дети заходят в группу, встают в круг.
Публикация «Конспект итогового занятия по сенсорике в первой младшей группе „Кукла Катя в гостях у ребят“» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Кукла. Конспекты занятий с куклами
- Сенсорное развитие и воспитание. Сенсорика
- Темочки
Ребята, сегодня к нам в гости пришла кукла Катя. Давайте поздороваемся с ней.
Здравствуйте, ладошки. Хлоп - хлоп - хлоп.
Здравствуйте, ножки. Топ - топ - топ.
Здравствуйте, щечки. Плюх - плюх - плюх.
Пухленькие, щечки. Плюх - плюх - плюх.
Здравствуйте, губки. Чмок - чмок - чмок.
Здравствуйте, зубки. Щелк - щелк - щелк.
Здравствуй, мой носик. Бип - бип - бип.
Здравствуй, Катя. Привет!
Катя очень любит веселиться и играть. Она хочет с вами поиграть, и поэтому принесла с собою вот такой мешочек.
Воспитатель: - Катя, а что в твоем мешочке?
- Давайте заглянем в мешочек и посмотрим, что там.
(воспитатель достает из мешочка геометрические фигуры). Это наши знакомые фигуры.
_Алиса, скажи, как называется эта фигкра?
-Круг!
-А какого цвета круг?
-Красного!
- А это фигура как называется?
-Квадрат! (дети называют все предметы и цвета)
Воспитатель: Молодцы ребята!
Катя : Ребята, какие вы умницы!
У меня еще была коробка с кубиками. Но по дороге к вам, я уронила коробку и все кубики рассыплись и перемешались. Вы мне поможете их собрать?
Воспитатель: Ребята, давайте поможем Кате собрать кубики. Поможем?
Дети : Да!
Воспитатель: Ребята, сколько здесь кубиков?
Дети : Много!
Воспитатель: Они какие? Большие и…
Дети : Маленькие.
Воспитатель: Ребята, посмотрите, у меня две коробки, один маленький а другой какой?
Дети : Большой.
Воспитатель: Возьмите по одному кубику. У вас сколько кубиков?
Дети : Один.
Воспитатель: Все верно! А теперь давайте соберем кубики в коробки, большие кубики в большую коробку, маленькие кубики в маленькую.
Молодцы ребята, мы помогли Кате собрать кубики в коробки.
Физкультминутка.
Стали дети ровно в круг,
А затем присели вдруг.
Дружно сделали прыжок
Над головкою – хлопок.
А теперь все дружно
Перепрыгнем лужу!
А сейчас идут по кругу,
Улыбаются друг другу!
Воспитатель: Ребята, Катя попросила помочь разложить палочки по коробкам. Пройдемте к столу. Посмотрите, здесь лежат разноцветные палочки и коробки с животными. Давайте назовем этих животных.
_Заяц, Еж, Кошка, Собака. Поможете собрать палочка по коробкам?
Дети : Да!
(Дети складывают палочки в соответствии с цветом коробку.)
Воспитатель: Молодцы ребята!
Катя : Ребята, спасибо, что помогли. У меня для вас подарок. Я вам дарю вот такую интересную книгу. А мне пора, до свидание. (дети прощаются с Катей).
Итог занятия :
Воспитатель: Ребята, присаживайтесь на стулья.
-Кто к нам в гости приходила? (ответ детей)
- Что вам понравилась?
- Что принесла Катя?
-Что у Кати случилось?
