Татьяна Мошкина
Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе «Дымковские игрушки»
▼ Скачать + Заказать документы
Муниципальное бюджетное дошкольное образовательное учреждение «Детский сад комбинированного вида № 42» г. Воронеж
Воспитатель: Лохманюк Т. Н.
Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе
Тема "Дымковские игрушки"
Публикация «Конспект интегрированной НОД по ФЦКМ в старшей группе „Дымковские игрушки“» размещена в разделах
- Дымковская игрушка. Знакомство с Дымкой
- Дымковские игрушки. Конспекты занятий
- Занятия по ознакомлению с окружающим миром
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» ноябрь 2016
Цель: Познакомить с историей возникновения промысла дымковской игрушки;
Задачи:
Образовательная
- Познакомить детей с элементами дымковской росписи;
Развивающая
- развивать моторику рук, речь детей; речь, мышление, внимание, память.
Воспитательная
- воспитывать уважение к труду народных умельцев, воспитывать желание сделать игрушку самостоятельно.
Оборудование для детей:
Глина, мисочки с водой, тряпочки, стеки, дощечки для лепки (на каждого ребенка).
Оборудование для воспитателя:
Дымковские глиняные игрушки ( свистульки: уточки, петушки, олени, кони; барыни в кокошниках и шляпах). Глина, мисочка с водой, тряпочка, стека, дощечки для лепки.
Интеграция областей :
• познавательное развитие,
• речевое развитие,
• социально-коммуникативное развитие,
• художественно-эстетическое развитие,
• развитие речи.
Ход занятия:
Воспитатель:
- Ребята, сегодня к нам в группу пришла посылка, а что в ней мы узнаем, когда откроем её.
(Из посылки появляются дымковские куколки).
- Посмотрите, какие красивые куклы у нас в посылке. Как вы думаете, к какому декоративному виду можно отнести этих кукол? И прежде чем мы ответим с, вами на этот вопрос, давайте вспомним, какие виды промыслов мы знаем.
Дети: Хохлома, гжель, дымка.
- Правильно наши куклы дымковские, хотите полюбоваться нашей посылкой? А в это время я напомню вам о том, где родился и кто помог прославиться дымковскому промыслу :
- Эта игрушка зародилась в давние времена в селе Дымково неподалеку от города Кирова.
1 ребенок:
Ели спят у большака
В инее седом.
Спят деревья, спит река,
Скованная льдом.
2 ребенок:
Мягко падает снежок,
Вьется голубой дымок.
Дым идет из труб столбом,
Точно в дымке все кругом.
3 ребенок:
Голубые дали,
И село большое
Дымково назвали.
Там любили песни, пляски.
В селе рождались чудо-сказки.
4 ребенок:
Вечера зимою длинны,
И лепили там из глины.
Все игрушки не простые,
А волшебно расписные.
5 ребенок:
Белоснежны, как березки,
Кружочки, клеточки, полоски –
Простой, казалось бы, узор,
Но отвести не в силах взор.
-Зимой дома мастеров-умельцев были полны глины, мешками с мелом, ящиками с красками, коробками с яйцами, крынками с молоком. Это почти все, что нужно для создания глиняных игрушек. Мастера умели превращать кусок глины в уточку или петуха.
Ребята, сейчас я вам покажу как можно вылепить свистульку-уточку. Для этого нужно прикрепить к туловищу красиво изогнутую шею и высоко поднятую голову, прищипнуть хвост. К корпусу-основе прикрепить толстые короткие ножки-подставки. Места соединения всех деталей нужно смочить водой и загладить.
- Прежде чем превратится в дымковских мастеров, нужно приготовить свои руки к работе, так как дымковские мастера были умельцами и выполняли свою работу аккуратно и красиво.
Упражнение для рук.
Переплетаем пальцы рук в «замок», затем будем сгибать, и разгибать пальцы.
Упражнение выполнять 15 раз.
А сейчас мы с вами превратимся в дымковских мастеров и вылепить такую уточку.
- Сейчас я предлагаю вам поудобнее устроится в нашей мастерской, а по окончании работы поучаствовать в ярмарке умельцев.
Практическая работа:
Ярмарка открывается!
(звучит русская народная музыка)
- Какая же ярмарка без карусели, карусели не простые, а для наших мастеров.
(Дети встают в круг и выполняют движения).
Ели-ели, ели-ели
Закружились карусели
А потом, потом, потом
Всё бегом, бегом, бегом.
Тише, тише не бегите
Карусель остановите,
Раз два-, раз два
Вот и кончилась игра.
Итог:
Когда игрушки подсохнут, мы их покроем белой гуашью, смешанной с каплей клея ПВА, а на занятии по рисованию распишим уточек дымковскими узорами.
Татьяна Мошкина | Все публикации
