Светлана Латынцева
Конспект интегрированного занятия «В гости к солнышку» во второй младшей группе раннего возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе раннего возраста
"В гости к солнышку"
Интеграция образовательных областей: "Познавательное развитие", "Речевое развитие","Социально-коммуникативное развитие", "Художественно-эстетическое развитие", "Физическое развитие"
Цель: Закрепление знаний, умений и навыков, полученных детьми в течение учебного года в интегрированной деятельности.
Публикация «Конспект интегрированного занятия „В гости к солнышку“ во второй младшей группе раннего возраста» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Младшая группа
- Солнце, солнышко
- Солнце. Конспекты занятий
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» июнь 2019
Задачи:
- Социально-коммуникативное развитие:
Побуждение к решению проблемной ситуации, вызвать желание помочь другим, действовать сообща. Закреплять умение говорить вежливые слова (здравствуйте, спасибо, приятного аппетита) Получить положительные эмоции от результата. Учить договариваться друг с другом при выполнении задания.
- Образовательное развитие:
Закрепить знания о величине, обозначать; упражнять в различении и назывании гф (круг, квадрат, треугольник); совершенствовать навыки сравнения двух групп предметов (один – много).
- Речевое развитие:
Активизировать словарь (лучистое, пушистый, колючий); дыхательное упражнение (подуть на тучку)
- Художественно-эстетическое творчество:
Расширять знания о музыкальных инструментах, закреплять их названия, развивать фонетический слух (громко-тихо); развивать координацию движений. Закреплять конструирование методом приложения.
- Физическое развитие:
Способствовать развитию ловкости при прыжках, ползании и перешагивании через бревно
Материал к НОД:
-маски: цыплята, курица (счетный материал);
- блоки Дьениша, иллюстрации (солнышко,тучка);
- веревка,кочки, воротца, прищепки, одежда
- мягкие игрушки ежик, зайчик;
- музыкальные инструменты
Предварительная работа:
-Чтение сказки «У солнышка в гостях» (словацкая сказка перевод С. Могилевской и Л. Зориной); Просмотр мультфильма; Наблюдение за изменениями погоды, солнцем; Д. и «Прищепки»; игра на бубне и погремушках.
Ход занятия.
Заранее одеваем маски цыплят, воспитатель приглашает детей поиграть в сказку.
Воспитатель: К нам пришли гости, чтобы на вас посмотреть, какие вы стали большие. Сколько их? (дети отвечают)
Дети: Много.
Воспитатель: Давайте с ними поздороваемся (дети здороваются)
Дети: Здравствуйте!
Воспитатель: Цыплята, уже несколько дней нет солнышка, а без солнышка как?
Дети :холодно, темно.
Воспитатель: Цыплята, пойдемте к солнышку, попросим его вернутся к нам.
Я знаю, что идти надо туда, прыгать по красным кочкам. на двух ногах, на желтые нельзя.
Воспитатель: Цыплята, кто это? Колючий ежик!
-Здравствуй, ежик! Мы идем к солнышку, ты знаешь дорогу?
Ежик - Покажу вам дорогу, но мне надо сначала одежду развешать сушить.
Воспитатель: Цыплятки, а давайте поможем колючему ежику, развешаем одежду красиво, на прищепки такого же цвета.
(Задает вопросы, какого цвета одежда, какая она (мокрая)
Ежик показывает дорогу, сначала надо в воротца проползти, а потом через бревно перешагнуть, там зайчик живет, он вам поможет.
Дети переползают, перешагивают, встречают Зайца
Воспитатель: Здравствуй, пушистый зайчик! Покажи, пожалуйста нам с цыплятами дорогу к солнышку.
Заяц: Здравствуйте, цыплята, покажу вам дорогу, только помогите мне из этого тазика достать круглое печенье, я только круглое люблю.
Воспитатель: Цыплята, давайте зайчику все круглое печенье достанем, маленький круг на большой сложим.
Вот, зайка, кушай на здоровье, давайте скажем зайчику приятного аппетита.
Заяц - Спасибо, цыплятки, а солнышко - там, за тучей спряталось.
До свидания, пушистый зайчик.
Воспитатель: Цыплята, давайте подуем сильно на тучку - пусть улетит.
(Дуют)
Воспитатель: Ой, а солнышко спит! И так крепко, что даже лучей у солнышка нет, ребята, давайте сделаем солнышку лучики?
Берите треугольники, только желтые, большие и маленькие.
какое красивое солнышко получилось, лучистое, красивое, яркое, но глазки не открыло - спит!
А давайте мы поиграем на музыкальных инструментах? Солнышко услышит музыку и проснется!
Игра на погремушках и бубнах сначала тихо, потом громче.
Ну вот, и закончилась наша сказка.
Кому помогли? Колючему. Пушистому. Лучистому.
Молодцы? да!
