Татьяна Нетесова
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе «Поможем бабочке»
Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе.
Тема: «Поможем бабочке»
Цели:
Расширить знания детей о бабочках.
Обогатить словарь детей по данной теме.
Формировать устойчивые представления о величине, количестве, цвете, расположении предметов в пространстве.
Учить выполнять упражнение на развитие правильного артикуляционного дыхания.
Развивать мышление, мелкую моторику, координацию движений.
Оборудование:
Публикация «Конспект интегрированного занятия во второй младшей группе „Поможем бабочке“» размещена в разделах
- Бабочка. Все о бабочках для детей
- Бабочка. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Насекомые. Мир насекомых для дошкольников
- Темочки
Картинка с изображением четырех бабочек, одна из которых отличается от других.
Бумажные цветные бабочки
Гуашь, картинка-заготовка с изображением бабочки с белыми точками на крыльях.
Силуэтные картинки гусениц и бабочек красного, синего, зеленого, желтого цветов.
Картинка-фон с нарисованными бабочками разного цвета и величины, соответствующие по цвету и величине силуэты бабочек, вырезанные из цветного картона.
Вырезанные из картона цветы разного цвета.
Аудиозапись: «Бабочка».
Ход занятия:
Игра-приветствие «Наши умные головки»
Наши умные головки
Будут думать много, ловко.
Ушки будут слушать,
Ротик четко говорить.
Ручки будут хлопать,
Ножки будут топать.
Спинки выпрямляются,
Друг другу улыбаемся.
Сюрпризный момент «Кто за окном?»
Сегодняшняя наша гостья должна вот вот прилететь. Давайте откроем окно. А вот и она!
Вы узнали нашу гостью? Кто она? Бабочка.
Дидактическая игра «Гусеницы становятся бабочками»
- Каждая бабочка когда-то была гусеницей. Разложите перед собой гусениц. Назовите, какого цвета каждая гусеница. А теперь давайте превращать гусениц в бабочек. желтая гусеница станет желтой бабочкой. А какими бабочками станут другие гусеницы? (Дети накладывают по цвету силуэтные картинки бабочек на силуэтные картинки гусениц).
Подвижная игра «Найди свой цветок»
- Выберите себе цветок того цвета, какой вам больше нравится. Положите цветок на ковер. Теперь дети превращаются в бабочек и садятся каждый на свой цветок - бабочки спят. Вот бабочки проснулись и посмотрели по сторонам (повороты головы влево-вправо).
Бабочки расправили крылышки и взлетели. Полетели бабочки. (Пока дети бегают, воспитатель меняет местами цветы на ковре). Дождик начинается. Бабочки, летите скорее на свой цветок! (После того, как дети отыщут свои цветы, игра повторяется).
Дидактическая игра «Разложи бабочек»
- Разлетелись бабочки с картинки, помоги вернуть их на свои места. (Дети раскладывают бабочек на картинке соответственно цвету и величине).
Пальчиковое рисование «Бабочка-красавица»
- Оставьте отпечатки своего пальчика в белых кружках. используйте краску того цвета, какого цвета крылышко.
Танцевальное упражнение «Бабочки»
Дети повторяют танцевальные движения за воспитателем под музыку.
Татьяна Нетесова | Все публикации
