Прокопенко Ирина
Конспект интегрированного занятия по физкультуре «Путешествие по Африке» для детей 5–6 лет с ОВЗ
▼ Скачать + Заказать документы
Путешествие по Африке
Цель: создание условий для ознакомления родителей с методами профилактики нарушения осанки и плоскостопия, совершенствования координации движений и речи у детей старшего дошкольного возраста.
Задачи
- развитие гибкости позвоночника, профилактика нарушения осанки, плоскостопия,
совершенствование координации движений;
- закрепление навыка выполнения движений ритмично, четко, согласованно с темпом и ритмом песни;
Публикация «Конспект интегрированного занятия по физкультуре „Путешествие по Африке“ для детей 5–6 лет с ОВЗ» размещена в разделах
- Животные жарких стран. Африка для детей
- Животные жарких стран. Конспекты занятий
- Занятия по физкультуре. Конспекты занятий
- Конспекты занятий. Все конспекты
- ОВЗ. Конспекты занятий, НОД
- Работа инструкторов по физической культуре
- Работа с Особыми детьми. Дети с особыми возможностями здоровья (ОВЗ)
- Старшая группа
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» февраль 2021
- воспитывать желание помогать животным в трудных ситуациях.
Материалы и оборудование: записи песен М. Старокадомского “Веселые путешественники”, Г. Гладкова “Песня львенка и черепахи”.Домашний компьютер или планшет. Сюрприз- бананы
Ход деятельности
Слайд 1
Обезьяна (родитель)
О. - Я разыскиваю доктора Айболита, мне пришлось к вам добираться из далекой Африки под названием Лимпопо. Дело в том, что заболели все звери, у бедных бегемотиков, животики болят, а у мартышек и ангина, скарлатина, холерина, дифтерит, аппендицит, малярия и бронхит. Мне нужно поскорее разыскать доктора Айболита, и помочь ему добраться в Африку к моим друзьям. Вы не поможете мне?
О. – Тогда превращайтесь в моих друзей обезьянок. Раз, два, три повернись в обезьянок превратись! Но прежде, чем отправиться в путешествие нужно сделать массаж, чтобы не простудится.
Массаж лица “Летели утки”
Слайд 2
Летели утки над лесной опушкой
(Слегка касаясь пальцами, провести по лбу - 6 раз)
Задели ели самую верхушку
(Слегка касаясь пальцами, провести по щекам - 6 раз)
И долго елка ветками качала
(Указательными пальцами массировать крылья носа по кругу от себя - 6 раз)
“Восхождение на гору”
Слайд 3
О. – И так, в путь! Первое препятствие – это крутые горы. Крепко держитесь руками за перекладины лесенки и ноги переставляйте поочередно вверх- затем вниз. (это упражнение возможно выполнить, у кого дома есть шведская стенка)
О. – Вот мы вышли на полянку А чтобы веселее было идти, давайте споем песенку.
Слайд4 “Веселые путешественники”.
Мы едим, едим, едим
В далекие края
Хорошие соседи
Счастливые друзья Ходьба друг за другом
Нам весело живется бодрым шагом
Мы песенку поем
А в песенке поется
О том как мы живем
Припев
Тра-та-та 3 хлопка справа
Тра-та-та 3 хлопка слева
Мы везем с собой кота 4 прыжка
Чижика (слегка наклониться руки отвести назад)
Собаку (слегка присесть, руки согнуты в локтях)
Петьку-забияку (шаг на месте, одновременно выполняя маховые движения руками как крылья)
Обезьяну (руки согнуты в локтях, ладошки раздвинуты, наклон вправо)
Попугая (в том же положении наклон влево)
Вот, (руки вперед)
Компания - какая (руки развести).
Когда живется дружно
Что может лучше быть
И сориться не нужно Ходьба топающим шагом
И можно всех любить вращение согнутыми в
А если нас увидит локтях руками
И встретит кто-нибудь имитация “Паровозика”
Уверен не обидит
Он скажет “в добрый путь”
Припев.
Мы ехали, мы пели
И с песенкой смешной
Все вместе как умели Поскоки по кругу, со слов
Приехали домой “нам солнышко светило”
Нам солнышко светило выполнять скрещивающие
Нас ветер овивал движения руками над
В пути не скучно было головой
И каждый напевал
Слайд 5
О. – Смотрите какие высокие деревья у нас на пути, а за ними наверно бушующий океан, непроходимые леса, высокие горы, глубокие реки. Нам нужна тренировка.
Дыхательная гимнастика.
“Поза дерева” : встать прямо, ноги вместе, руки опущены. Поднять руки вверх ладони повернуть друг к другу. Тянуться всем телом вверх. Спина прямая, подбородок чуть приподнят, живот подтянуть. По истечению 20 сек развернув ладони в стороны, медленно опустить руки, сделать два, три спокойных вдоха и выдоха. Дерево сильное, крепкое, корнями глубоко вросло в землю. Ствол тянется к солнцу. Ваш организм, как и дерево, наливается силой, бодростью здоровьем…
Комплекс общеразвивающих упражнений “В Африке”
Перед каждым упражнением показ на экране изображения животного.
Слайд6
- “Жираф” : и. п. – стоя, руки за спиной. Выполнять круговые движения головой в правую сторону, потом в левую. 4-5раз.
Слайд 7
- “Носорог” : ходьба по кругу на всей ступне, наклонив голову вниз. 1 круг
Слайд 8
- “Зебра” : и. п. – стоя, ноги вместе, руки на поясе. Поочередное поднимание ног сгибая их в коленях. (цок-цок-цок) 4-5раз.
Слайд 9
- “Пантера” : ходьба пружинящим шагом. 1 круг
Слайд 10
- “Обезьяна” : и. п. – стоя, ноги слегка расставлены, руки согнуты в локтях, пальцы расставлены. Наклоны туловища вправо-влево, вперед-назад. (чи-чи-чи) 4-5раз.
Слайд 11
- “Тигр” : и. п. упор лежа на согнутых руках (кисти у груди). Выпрямляя руки и сгибая ноги через упор на коленях, сесть на пятки, головой потянуться к коленям и вернуться в и. п. (р-р-р) 4-5раз.
Слайд 12
- “Крокодил” и. п. лежа на животе, руки согнуты в локтевых суставах, подбородок на тыльной поверхности кистей, положенных друг на друга. Выносим руки вперед, потянулись. Вернуться в и. п. 4-5раз.
Слайд 13
- “Змейка” и. п. лежа на спине, ноги согнуты в коленях, стопы на полу, руки вверху. Потянуться руками вверх, ноги выпрямить. Вернуться в и. п. (ш-ш-ш) 4-5раз.
Слайд 14
-“Попугай” и. п. стоя руки вниз. Повороты туловища вправо-влево, делая взмахи руками. (Ка-ка-ду) 4-5 раз.
Слайд 15
Массаж спины “Дождик”
Дождик бегает по крыше
Бом-бом-бом!
По веселой звонкой крыше
Бом-бом-бом!
Стать друг за другом “паровозиком” и похлопывать впереди стоящего, ладошками по спине.
Дома, дома посидите
Бом-бом-бом!
Ни куда не выходите
Бом-бом-бом!
Постукивание пальчиками.
Почитайте, поиграйте
Бом-бом-бом!
А уйду, тогда гуляйте
Бом-бом-бом!
Поколачивание кулочками.
Дождик бегает по крыше
Бом-бом-бом!
По веселой звонкой крыше
Бом-бом-бом!
Поглаживание ладошками.
Затем дети поворачиваются на 180 градусов и повторяют массаж.
О. – После дождя на джунгли опустилась ночь. Стало совсем темно. И хотя ничего не видно наша любопытная обезьянка все равно продолжает вертеть глазами туда-сюда. Попробуем и мы также.
Слайд16
Гимнастика для глаз
Дети закрывают глаза, согнутыми ладонями и в этом “темном домике” делают движения лазными яблоками, вверх-вниз, влево-вправо, круговые движения.
О. – В ночной темноте заиграли там-тамы – африканские барабаны. Наши ладошки попробуют прохлопать музыку там-тамов.
Слайд17
Прохлопай ритмический рисунок
Родитель исполняет простой музыкальный ритмический рисунок, а дети повторяют хлопками за ним. Например 2 длинных и 3 коротких хлопка – таа- таа -та-та-та; 2 коротких и 1 длинный, 2 коротких и 1длинный – та- та- таа- та- та- таа.
О. – Пока мы с вами веселились, что же делали обезьянки в джунглях? Да они, оказывается, поссорились!
Слайд18
Пальчиковая игра “Две мартышки”
Две мартышки слов не тратя (указательными и средними пальцами сделать мартышке уши)
Раз подрались на кровати (боксировать кулаками)
Друг из друга в этой схватке (постучать кулаками друг о друга)
Вышибли ума остатки (легонько постучать кулаком по лбу)
Врач пришел, уселся в кресле (указательным пальцем сделать крест на лбу, сложить руки на груди)
И сказал мартышкам: “Если” (погрозить пальцем)
Драться будите мартышки (боксировать кулаками)
Выгоню из этой книжки! (показать указательным пальцем на дверь)
Слайд19
О. – Я, надеюсь, вы не будите учиться у мартышек драться. Давайте лучше постараемся быть такими же ловкими, как они и так же хорошо научимся владеть своим телом.
О. – Наше путешествие подошло к концу. Доктор Айболит приготовил сюрприз (достает бананы).
Слайд 20
О. – А вы знаете, какими витаминами богаты бананы? Оказывается в банане множество полезных веществ, каждая из составляющих отвечает за здоровье организма. Фосфор -обеспечивает рост костной и зубной ткани. Кальций - участвует в формировании костной ткани, помогает работе сердца. Калий - обеспечивает поддержку при физических нагрузках. В9- помогает работе нервной системы, защищает от малокровия. ВА -способствует работе зрения, необходим для здоровья волос и кожных покровов.
