Инсценировка математической сказки «Теремок»

Анимукова Аксана
Инсценировка математической сказки «Теремок»
▼ Скачать +Заказ

Инсценировка математической сказки «Теремок»

Ведущий : Я приглашаю вас в сказку, но не простую, а математическую. Вы встретитесь с «живыми» цифрами, которые не только расскажут о себе, но и покажут какие они сообразительные, ловкие и умелые.

Стоит в поле теремок, теремок,

Он не низок не высок,

Он не узок не широк.

Вот по полю единица бежит

У дверей остановилась и стучит

Публикация «Инсценировка математической сказки „Теремок“» размещена в разделах

• Математика. Математические представления, ФЭМП
• Сценарии по сказкам
• Театр. Театрализованная деятельность
• Театрализованная деятельность. Сценарии
• «Теремок». Все материалы на сказочную тему
• «Теремок». Сценарии, театрализация, драматизация
• Темочки

Цифра : (подбегает к теремку)

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Нет никого. Тогда я там буду жить.

Ведь я единица

Очень тонкая – как спица.

Цифра заходит в теремок.

Ведущий:

Вот по полю, полю, двойка бежит

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 2.

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифра 1.

Я единица, а ты кто?

Цифра 2:

А я - цифра 2

Полюбуйся какова

С полукруглой головой

Волочится хвост за мной

Пусти меня к себе жить.

Цифра 1: Отгадай загадку, тогда впущу.

Сколько было медведей, к которым попала Машенька?

Цифра 2: Три!

Цифра 1: Заходи!

(Вместе) : и стали они жить вдвоём.

Ведущий :

Вот по полю, полю, тройка бежит

У дверей остановилась и стучит

Цифра 3.

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1 и 2:

-Я единица

-Я двойка

А ты кто?

Цифра 3.

Я 3 третья из значков.

Состою из двух крючков.

Пустите меня к себе жить.

Цифра 2: Сколько месяцев в году?

Цифра 3: Есть такая сказка «12 месяцев» (называет по порядку)

Цифра 2: Заходи.

(Вместе) : и стали они жить втроём.

Ведущий :

Вот по полю, полю, четверка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 4 :

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1, 2 и 3:

-Я единица

-Я двойка

-Я тройка

А ты кто?

Цифра 4: А я –цифра 4, Острый локоть оттопырил. Все четвёрки – силачи, подымают кирпичи, выжимают гири, пуда на четыре. Пустите меня к себе жить.

Цифра 3: Скажи, сколько времён года? Назови их.

Цифра 4: четыре: осень, зима, весна, лето.

Цифры: заходи (вместе) и стали они жить вчетвером.

Ведущий :

Вот по полю, полю, пятерка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 5 :

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1, 2, 3и 4:

-Я единица

-Я двойка

-Я тройка

-Я четверка

А ты кто?

Цифра 5 :

А я – цифра 5, очень я люблю плясать.

Руку вправо протянула.

Ножку круто изогнула.

Пустите меня к себе жить.

Ведущий :

Прежде чем войдёшь в теремок, ответь на вопрос: сколько богатырей выходили из вод ясных в сказке Пушкина?

Цифра 5: 33 богатыря

Цифры: заходи (вместе) и стали они жить впятером.

Ведущий :

Вот по полю, полю, шестёрка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 6:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1, 2,3,4, 5:

-Я единица

-Я двойка

-Я тройка

-Я четвёрка

-Я пятёрка

Цифра 6:

Цифра шесть – дверной замочек:

Сверху крюк, внизу кружочек.

А еще я – акробатка, то шестёрка, то девятка.

Пустите меня к себе жить.

Цифра 5: Назови сначала: сколько человек тянуло репку?

Цифра 6: 3.

Цифры: Заходи (говорят все вместе) и стали они жить вшестером.

Ведущий :

Вот по полю, полю, семёрка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 7:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1, 2,3,4,5, 6:

-Я единица -Я двойка

-Я тройка -Я четвёрка -Я пятёрка

-Я шестерка. А ты кто?

Цифра 7:

А я семёрка- кочерга

У меня одна нога.

Семь – точно острая коса.

Коси, коса, пока остра.

Пустите меня к себе жить.

Цифра 6: Кого первого повстречал колобок, когда убежал от бабушки с дедушкой?

Цифра 7: Зайца.

Цифры: Заходи (вместе). И стали они жить всемером.

Ведущий :

Вот по полю, полю, восьмерка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 8:

Кто, кто в теремочке живёт?

Кто, кто в невысоком живёт?

Цифры 1, 2,3,4,5,6, 7:

Я-1, Я-2, Я-3, Я-4, Я-5, Я-6, Я-7 А ты кто?

Цифра 8:

Цифру восемь, цифру восемь,

На носу всегда мы носим,

Цифра восемь плюс крючки –

Получаются очки.

Пустите меня к себе жить.

Цифра 7: сколько гномов было в друзьях у Белоснежки?

Цифра 8: 7 гномов.

Цифры: Заходи (вместе). И стали они жить ввосьмером.

Ведущий :

Вот по полю, полю, девятка бежит.

У дверей остановилась и стучит.

Цифра 9:

Кто, кто в теремочке живёт, кто, кто в не высоком живёт?

Цифры: Я единица, я двойка, я тройка, я четвёрка, я пятёрка, я

шестёрка, я семёрка, я восьмёрка. А ты кто?

Цифра 9: Цифра шесть вниз головой стала цифрою другой, можете

поверить - уже не шесть, а девять. Пустите меня к себе жить.

Цифра 8: Сосчитай до десяти.

Цифра 9 (считает до десяти) .

Цифры: Заходи (вместе). И стали они жить вдевятером.

Ведущий :

Вот по полю, цифра 10 бежит, остановилась и стучит:

Цифра 10:

Кто, кто в теремочке живёт, кто, кто в не высоком живёт?

Цифры: Я единица, я двойка, я тройка, я четвёрка, я пятёрка, я

шестёрка, я семёрка, я восьмёрка, я девятка. А ты кто?

Цифра 10: За девятью идёт десятка, ты это знаешь? Молодец! Согни все пальцы по порядку, и счёту нашему конец. Пустите меня к себе жить.

Цифра 9: Расскажи сколько было в сказке поросят и как их звали?

Цифра 10: 3 поросё нка: Наф-наф, Нуф-нуф, Ниф-ниф.

Цифры: Заходи (вместе). И стали они жить вдесятером.

Ведущий:

Вы узнали сегодня много полезного и нужного для себя, а главное поняли, что математика – действительно королева для всех наук и что с ней надо дружить!