Ирина Рожкова
Конспект игрового развлечения «Лего — день» для детей старшей дошкольной группы
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: развитие мотивации к конструктивно-модельной деятельности и к рисованию с использованием интересной и необычной изобразительной техники.
Задачи:
- Развивать интерес к конструктивно-модельной деятельности;
- Продолжать знакомить с конструктором "Лего" и моделировать из него;
- Развивать мелкую моторику рук;
- Формирование у детей художественно-творческих способностей через выполнение заданий с использованием интересной и необычной изобразительной техники.
Публикация «Конспект игрового развлечения „Лего — день“ для детей старшей дошкольной группы» размещена в разделах
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лего, LEGO. Конспекты занятий
- Лего, LEGO. Сценарии, фестивали
- Лего. Конструктор LEGO
- Старшая группа
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
- Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» январь 2024
Оборудование и материалы: Лего-конструктор, мешочек, карточки с цифрами, альбомные листы, акварельные краски, кисти для рисования, непроливайки, раскраски Лего-человечка, цветные и графитные карандаши, распечатка с заданиями.
Ход развлечения:
Воспитатель:
Все расселись по местам?
Приглашаем всех, всех,
В мир фантазий, в мир идей,
Добро пожаловать в мир LEGO!
Точно знаем, ты и я!
LEGO – лучшая игра!
«Лего» – умная игра,
Увлекательна, хитра.
Приглашаем всех друзей
«Лего» собирать скорей.
Даже взрослым интересно:
В «Лего» всем играть полезно!
Лего - это мир фантазий!
Мир идей, разнообразий.
Воспитатель: Ребята, сегодня вас ждет много увлекательных и интересных заданий, которые необходимо преодолеть.
1 задание: "Лего-счёт".
Перед вами лежит мешочек с деталями от конструктора «ЛЕГО». Ваша задача наощупь сосчитать сколько деталей в мешочке и поднять нужную карточку с цифрой. Все поняли правила? Тогда, начинаем по сигналу.
2 задание: "Раскрась Лего-человечка".
Ребятам раздаются раскраски и цветные карандаши. Раскрашивать необходимо красиво и аккуратно.
3 задание: «Лего-бум». Дети встают в круг. У каждого в правой руке по одной детали и под музыку по часовой стрелке передают правой рукой деталь соседу справа, а левой рукой берут деталь у соседа слева, пока не остановится звучащая мелодия. Если у одного участника окажется в руках две детальки, тот и выбывает из игры.
4 задание: "Помоги человечку добраться до дома".
У детей распечатанные задания с лабиринтом и при помощи графитных карандашей они должны правильно найти дорогу.
5 задание: "Создание картины с помощью Лего-деталей".
Понадобятся альбомные листы, акварельные краски, кисточки для рисования, детали Лего-конструктора.
Детали конструктора используются как печатки. Детальки красим краской и делаем отпечатки на альбомном листе. Здесь необходимо проявить свою фантазию.
Дети нарисовали цветочки, домики, машинки и даже роботов.
Воспитатель: Молодцы! Все справились с заданиями! И за это вам в подарок картинки-схемы для конструирования. (Картинки-схемы цифр, домиков и т. д.)
