Конспект группового сбора «Путешествие в космос»

Емельянова Ирина Алексеевна
Конспект группового сбора «Путешествие в космос»
▼ Скачать + Заказать документы

Оборудование:

- для детей: подушки, микрофон,

- для воспитателя:, счетный материал, оборудование для центров активности (геометрические фигуры, иллюстрации на космическую тему, материал для рисования:альбомные листы)

Цель: Способствовать созданию комфортного социального – психологического климата в детском коллективе через свободное общение со сверстниками и воспитателем.

Задачи :

1. Создать эмоциональный настрой на весь день.

2. Создать условия для межличностного и познавательно-делового общения детей и взрослых.

Публикация «Конспект группового сбора „Путешествие в космос“» размещена в разделах

• Конспекты занятий. Все конспекты
• Космос. Все о космосе для детей
• Космос. Конспекты занятий
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучший конспект занятия (НОД)» май 2018

3. Учить выбирать из личного опыта наиболее значимые, интересные события, рассказывать о них кратко, но последовательно и логично.

4. Разработать совместный план действий на тематическую неделю

Ход группового сбора

Звучит песня «Трава у дома».

Дети собираются в круг и произносят речёвку.

Встанем рядышком друг с другом

Скажем, здравствуйте друг другу.

Нам здороваться не лень.

Всем привет и добрый день.

Если каждый улыбнётся

Утро доброе начнётся.

Я думаю, что у вас у всех сегодня хорошее настроение и в уголке эмоций, потом вы мне это покажете. Сегодня мы отправимся в путешествие. А на чем мы отправимся вы узнаете отгадав загадку.

ЗАГАДКА про ракету

На корабле воздушном,

Космическом, послушном,

Мы обгоняя ветер,

Несемся на (ракете).

Я предлагаю вам отправится в комическое путешествие. А отправимся мы с вами на космических подушках. Но прежде чем мы отправимся слушайте внимательно, девочкам я предлагаю взять подушки и отправится на красных ракетах, а мальчикам отправится на синих ракетах. И сесть вам нужно чередуя красные и синие ракеты.

Воспитатель: Занимайте места на космических подушках.

Закрываем все глаза и полетели в наше путешествие. (музыка звучит)

Ребята давайте вспомним, какой был 12 апреля праздник? (день космонавтики)

Обмен информацией

И чему он был посвящен?

Новости дня (2-3 ребенка делятся новостями, используя микрофон)

Наша страна 12 апреля отмечает великое событие, когда первый полёт в космос, совершил человек, а вы знаете, кто первым полетел в космос? И я бы хотела, чтобы вы мне рассказали, что интересного произошло у вас за эту космическую неделю.

Что интересного рисовали?

-О чем узнали?

2. Групповая информация. Посчитать количество мальчиков и девочек в группе установить тождество между девочками и красными ракетами, мальчиками и синими ракетами. (сравнение, счет ракет)

Игра «Угадай-ка»

Давайте мы немножко поиграем и узнаем, что вы знаете про космос

- Самая большая и горячая звезда во Вселенной (Солнце)

-Человек. который летает в космос (космонавт)

- Почему на земле есть день и ночь? (Планета вращается вокруг себя)

-Кто был первым космонавтом, полетевшим в космос? (Юрий Гагарин)

- Кто еще побывал в космосе кроме людей? (Собаки Белка и Стрелка)

- Как называется космический корабль, на котором гагарин совершил свой первый полет? (Восток)

А сейчас закройте глаза. Наша ракета летит с огромной скоростью. Руки, ноги все тело становится тяжелыми. Откройте глаза. Мы находимся с вами в состоянии невесомости. Изобразите разные позы человека в состоянии невесомости.

Игра «Невесомость» (игра на расслабление и медитацию)

Вы свободно должны сделать ласточку, руки в стороны и стоять, как можно дольше. Сначала подняв одну ногу стоите и удерживаете равновесие, затем другую ногу. Игра кто дольше продержится на одной ноге.

Работа в центрах активности

Сегодня нас ждут великие дела и открытия:

Сегодня мы с вами дальше продолжим рисовать космическое пространство а именно неведанных человечках, на неведанной планете.

Также продолжим с вами беседовать о космосе.

1. в центре «Математики» мы совершим путешествие на математическую планету: и закрепим знания о свойствах геометрических фигур: круга, овала, квадрата, прямоугольника, треугольника.

3. В центре «Творчества» мы с вами научимся создавать «планеты, спутники, ракеты» с помощью пластилина, красок, бумаги.

В центре конструирования – вы можете построить, корабль, луноход, ракету

В центре физкультуры вы можете поиграть в космические игры «Собери метеориты», «Кто быстрее соберет космический мусор», «Кто больше соберет звезд»

Вот подумайте, кто чем хочет заняться и поставьте свой выбор на нашу доску выбора и покажите свои эмоции в нашем уголке.