Светлана Владимировна С
Конспект физкультурного занятия для детей младшего возраста «Мы идём в лес за ёлкой»
▼ Скачать + Заказать документы
Конспект физкультурного занятия для детей младшего возраста
Тема: «Мы идем в лес за ёлкой»
Программное содержание
• Закрепить навыки детей в ходьбе на носках, на пятках, умение подлезать под дугу, прыжки через шнур, продвигаясь вперед.
• Развивать у детей ловкость, внимание, быстроту реакции.
• Воспитывать доброту, отзывчивость, желание помогать другим.
Темочки:
- Деревья. Конспекты занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Лес. Прогулки и путешествия по лесу
- Физическое развитие, спорт
- Физкультура. Конспекты занятий по физкультуре
- Темочки
Оборудование: деревья, гимнастические скамейки; полотно, маски.
Ход занятия:
I. Вводная часть:
Воспитатель: Здравствуйте, ребята. Сейчас у нас физкультурное занятие. К нам пришли гости. Поздороваемся. Ребята, а сейчас у нас какое время года? (Зима). На земле что лежит? (Снег). На улице тепло или холодно? (Холодно) Скоро какой праздник будет? (Новый год) А вы любите праздники? Что нам нужно для праздника? (Ёлка). Да, ребята, нужна красивая ёлка. (Стук в дверь. Заходит Снеговик. Сообщает, что нет ёлки и её нужно найти.)
Ребята, нам надо помочь Снеговику найти ёлку. Для этого мы отправимся в зимний лес.
Раз, два, три, четыре, пять –
Ёлку мы идем искать.
Только слабеньким, друзья,
С нами в лес идти нельзя.
Вы сначала тренируйтесь,
Бегайте и соревнуйтесь.
Посмотрите все на нас,
Мы спортсмены - высший класс!
II. Основная часть:
Различные виды ходьбы и бега: по кругу, на носках, на пятках).
Воспитатель: Вот мы пришли в лес. Посмотрите, как здесь красиво! На деревьях лежат снежинки. Зимой в лесу холодно. Давайте, подуем на снежинки.
Белый снег пушистый
В воздухе кружится
И на землю тихо
Падает, ложится.
Ребята, на нашем пути возникли препятствия, которые мы должны преодолеть. Ребята, а что это? (Речка) А что с ней зимой случилось? (Замерзла) Лед очень скользкий. Чтобы не упасть, нам надо её перепрыгнуть. (Прыжки в длину с места.) Молодцы!
Идем дальше. Ребята, а это кто? (Лиса). Да, лиса. А это - лисья нора. Это её дом. Давайте, мы на четвереньках проползем в нору, может наша ёлка там. (Ползание на четвереньках). Молодцы! Зимой в лесу много снега. Осталась только узкая дорожка. Нам надо пройти по этой тропинке. (Ходьба по гимнастической скамейке на равновесие). Молодцы!
Ребята, мы ведь с вами в волшебном лесу. Сейчас мы споём песню про зайца. Но сначала мы превратимся в зайчиков.
Покружись, покружись
И в зайчишек превратись.
(Дети под песню делают движения).
Вдруг появляется лиса. Воспитатель: Ребята, давайте прогоним лису. Мы её не боимся. Возьмем снежки и бросим в лису. (Дети кидают снежки) Молодцы, прогнали лису.
А теперь.
Покружись, покружись
Снова в детишек превратись.
III. Заключительная часть:
Ребята, посмотрите, что это? (Ёлка). Молодцы! Мы нашли нашу елку. Ребята, вот мы и нашли ёлку. Значит, скоро будет праздник! А что мы с вами делали, чтобы найти ёлку? (Бегали, играли, танцевали, перепрыгивали через речку, ползали, ходили по узкой дорожке.) Молодцы! Вы помогли Снеговику найти ёлку. Посмотрите, что там под ёлкой? Да, это подарки. Значит скоро и Дел Мороз придет.
