Ирина Сёменова
Конспект досуга «Проделки старухи зимы» для детей младшего дошкольного возраста
▼ Скачать + Заказать документы
Цель: закрепление знаний детей о зимних приметах.
Задачи:
• Развивать речь, обогащать словарный запас детей словами по теме,
• Развивать воображение, образное мышление,
• Воспитывать дружеские качества.
Ход:
Дети свободно располагаются на ковре в групповом помещении. Ведущая воспитатель – на руке у неё кукла – зима – би-ба-бо.
Публикация «Конспект досуга „Проделки старухи зимы“ для детей младшего дошкольного возраста» размещена в разделах
- Зима
- Зима. Конспекты зимних занятий, НОД
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Средняя группа
- Сценарии зимних календарных праздников
- Сценарии зимних развлечений
- Сценарии праздников. Развлечения, досуги, утренники
- Темочки
Ведущая: Ребята, послушайте, что я вам сейчас расскажу. Гуляла как-то по лесу старуха-Зима. А зимой в лесу холодно, темно. скучно. Вот подумала Зима найти себе развлечение. Стала она птиц искать, надоели они своим криком да гамом. Прошла Зима по лесу-нет птичек – кто по дуплам спрятался, кто в тёплые края улетел.
Проводится п\и «Перелёт птиц». (Верёвкой обозначаются граница- это «тёплые края». Дети- птички, они летают, ищут корм. На слова ведущего- зима на пороге – птицы летят в тёплые края – за верёвку. Игра проводится 2-3р.
Ведущая: Видит Зима, что птиц ей не догнать, накинулась на зверей. Запорошила снегом поля, завалила сугробами леса и посылает мороз за морозом. Не испугались звери: у одних шубы тёплые, другие в норы запрятались, белка в дупле орешки грызёт, медведь в берлоге лапу сосёт, зайчики прыгают греются.
Проводится музыкально-подвижная игра «Зайка белый».
Дети подпевают и имитируют движения в соответствии с текстом.
Зайка белый умывается:
Видно в гости собирается.
Вымыл носик, вымыл хвостик,
Вымыл ухо, вытер сухо.
Зайка белый умывается:
Видно в гости собирается.
Надел бантик –
Стал он франтик!
Дети наряжают игрушечного зайчика.
Ведущая: Ещё пуще Зима злится – ведь её никто не боится. Надумала она теперь до рыб добраться. Но реки все замёрзли – никого Зима не нашла. А мы, ребята, сейчас поиграем.
Проводится подвижная игра «Рыбак и рыба».
(По кругу стоят стульчики-это камушки, за которые будет прятаться рыбка. Стульчиков на один меньше, чем рыбок. Рыбки плавают свободно –на сигнал – рыбак идёт – прячутся за камушки. Кому не хватило камушка – тот выбывает из игры).
Ведущая: А Зима то пуще прежнего злится. Вот думает доберусь я до людей. Морозом и ветром их запугаю. А мы мороза не боимся – мы поём и веселимся.
Дети исполняют песню. «На дворе мороз и ветер…» и выполняют движения в соответствии с текстом.
Проводится игра «Найди свою рукавичку».
Детям раздаются разноцветные рукавички по одной, на лицевой стороне на каждой по геометрической фигуре. На столе разложены остальные рукавички. Дети должны найти среди всех свою вторую пару.
Ведущая: Обидно стало Зиме, что её никто не боится, даже малыши. Убежала она в свои снежные края. А я для вас угощение приготовила.
(Звучит фонограмма песни «Кабы не было зимы» из мультфильма «Трое из Простоквашино» муз. Е Крылатова. сл. Ю. Энтина).
СЮРПРИЗНЫЙ МОМЕНТ.
