Марина Березовая
Конспект для детей старшей группы «В гости к Песочной Фее».
▼ Скачать + Заказать документы
Задачи:
-Продолжать знакомить детей с приемами рисования на песке (кулаком, ребром ладони, большими пальцами, щепотью, мизинцами, одновременно используя несколько пальцев, симметрично двумя руками. отсекая лишнее, насыпая из кулачка струйки различной ширины);
-Развивать представление об архитектуре (дать представление о деревянных домах, сказочных дворцах, показать слайды с изображением современной и старинной архитектуры);
-Совершенствовать зрительно-пространственную ориентировку;
-Развивать мелкую моторику рук.
Оборудование:
Темочки:
- Конспекты занятий. Все конспекты
- Модель трёх вопросов. Образовательная технология
- Песок. Все материалы с использованием песка
- Старшая группа
- Темочки
- Световые столы для рисования песком, песок, воронка из картона, деревянные палочки.
Ход занятия:
1. Показать детям слайды с изображением городов и домов разных стран и народов.
2. Предложить нарисовать избушку, используя разные техники работы с песком.
3. Показать разные этапы преображения изображений:
- Набираем в кулачки песок и тонким слоем засыпаем поверхность стола, так чтобы получился темный фон (рисование светлым по темному);
-Большим пальцем рисуем стены дома;
-Треугольную крышу, трубу, окна и двери рисуем указательными пальцами обеих рук. Дорисовываем пространство вокруг дома (деревья. цветы, солнце, тучи и др.)
При показе можно комментировать свои действия стихами.
4. Предложить детям отправиться в гости к Песочной Фее и нарисовать для жителей песочной страны различные дома.
5. Дать детям 5-7 минут на свободное творчество.
6. Обсуждение (чем мы сегодня занимались, понравилось ли путешествие, для кого вы нарисовали дома).
Вот такие у нас получились работы, дети нарисовали не только замки, но и поселили в них принцесс!
