Конкурс «Звездный дождь» (4 фото)

Наталья Нестеренко
Конкурс «Звездный дождь»
▼ Скачать + Заказать документы

Недавно в нашем детском саду состоялся большой музыкальный конкурс «Звездный дождь».

Тема конкурса

«Осень». В конкурсе принимали участие дети среднего и старшего дошкольного возраста.

Целью конкурса

является эстетическое воспитание дошкольников и выявление талантливых детей.

Публикация «Конкурс „Звездный дождь“» размещена в разделах

• Дождь, дождик, тучи
• Погода и природные явления
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» ноябрь 2014

Задачи

: 1) Развитие творческой активности в разных видах музыкальной деятельности. Воспитание у детей интереса к музыке. Обогащение музыкальных впечатлений детей. 2) Формирование у дошкольников музыкального вкуса, навыков артистизма. 3) Формирование у детей навыков выразительного пения, развитие умения эмоционального воспроизведения стихотворений. 4) Развитие певческого голоса, музыкального слуха, чувства ритма, дикции. 5) Выявление талантливых детей в процессе художественно-эстетического развития.

Критерии оценки конкурсных номеров по номинациям:

Номинация «Лучший танцевальный номер»

• техника исполнения

• артистичность

• оригинальность идеи

• уровень сложности

• художественное оформление номера

Номинация «Лучшее исполнение песни»

• элементы звучности

• качество звука

• артистизм исполнения

• соответствие песни теме конкурса

• умение петь коллективно

• общее художественно-эстетическое впечатление

Номинация «Художественное чтение»

• соответствие материала возрасту участника

• артикуляция

• владение интонационно-выразительными средствами речи

• внутреннее проживание

• сценическая культура

www.youtube.com/embed/RtkedsI3fpU? rel=0&controls=0&showinfo=0" frameborder="0" allowfullscreen></iframe> (скопируйте ссылку и вставьте в адресную строку браузера)

Каждая группа представила три номера (танец, песня, стихотворение). В ярких костюмах дети представили свои талантливые номера. В зале не смолкали аплодисменты. Художественно-эстетическое развитие играет большую роль в жизни ребёнка – дошкольника, так как оно способствует развитию музыкальных и творческих способностей детей, формирует певческий голос и выразительность движений; умение владеть интонационно-выразительными средствами речи.

Победителей наградили дипломами, а участникам, не занявшим призовые места, сертификаты участия.