МААМ-картинки

Екатерина Прусакова. Блог

Автор блога: Екатерина Прусакова
Публикаций в блоге: 0
Рейтинг: . Голосов:

У пользователя пока нет публикаций.


МААМ-темочки: Модель трёх вопросов. Образовательная технология

Занятие-развлечение по экспериментальной деятельности «Как мы искали ветер»
Цель: Дать понятие о том, что такое ветер, из чего он образуется, где встречается. Познакомить со свойствами воздуха. Закрепить знания классификации комнатных цветов по отличительным признакам ( листья узкие и длинные, листья широкие. Ход занятия: В группе на одном...
Дидактическое пособие. Книжка-матрешка по правилам безопасности при работе с колющими и режущими предметами «Оберегайка»
Уважаемые коллеги. Я сделала эту матрешку с целью обеспечить безопасность здоровья детей при работе с колющимися, режущимися предметами в НОД по изо, по...
Фотоотчет «В гостях у Пушкина»
Уважаемые коллеги, недавно мы ездили в Болдино, в усадьбу А. С. Пушкина. И сегодня я хочу предложить вашему вниманию фото отчет о наше поездке. В общей...

Модель трёх вопросов. Образовательная технология

НОД по познавательному развитию: составление описательных рассказов про игрушку с опорой на образец и вопросы воспитателя
Оборудование: Игрушки: зайка, 3 медведя, картинки: ящик, ящерица, щука; аудиозапись А. Шаинского «Голубой вагон». Цель: Учить детей составлять небольшой связный рассказ про игрушку, опираясь на образец и вопросы воспитателя. Развивать звуковую культуру речи....
Экологический проект «Золотая осень» (2 младшая группа)
Экологический проект « ЗОЛОТАЯ ОСЕНЬ». 2 младшая группа. Тип проекта: смешанный. По длительности: кратковременный ( 1 неделя. Участники: все дети...
Семейное развлечение по изодеятельности в форме игры-путешествия «Невозможное — возможно»
Все участники путешествия встречаются в группе. Звучит веселая музыка. Ход первой встречи И в десять лет, и в семь, и в пять Все дети любят рисовать. И...
Интегрированная НОД по познавательному развитию с элементами театрализации: обучение описанию предмета, не называя его
Цель: Учить описывать предмет не называя его. Развивать диалогическую речь. Учить задавать вопросы и отвечать на них. Активизировать употребление глаголов. Оборудование: ширма, Петрушка, игрушки: мяч, матрешки, барабан, машина, кукла, утенок, султанчики....
Познавательная беседа «Путешествие в страну чая» с использованием ИКТ
Цель: Познакомить детей с выращиванием чая. Расширять кругозор. Развивать мышление, внимание. Воспитывать уважение к труду взрослых. Ход беседы: - Ребята, мне кажется к нам кто пришел( открывается дверь, заходит Лунтик. Лунтик: Здравствуйте, девочки и мальчики. Я...
Как научить ребенка понимать категорию «пространство»?
Раздел «Ориентировка в пространстве» можно отнести к такой науке, как география, которая относится к основным отраслям знаний, поскольку она базируется на очень важной для понимания ребенком категории пространства. К сожалению, география – это абстрактная наука,...
Открытое комплексное занятие по рисованию (в нетрадиционной технике) для второй младшей группы «Жаркие страны (пирамиды)»
Конспект открытого комплексного занятия по рисованию ( в нетрадиционной технике) для второй младшей группы. Тема: «Жаркие страны ( пирамиды) » Цель: : Изучить на примере картин и иллюстраций, что такое пирамиды. Научить создавать сюжетную картину. Учить детей...
Календарь
25 февраля 2025 вторник
26 февраля 2025 среда
Фисташковое творчество
Всемирный день неторопливости



РЕГИСТРИРУЙТЕСЬ!
Используя МААМ принимаете Cоглашение и ОД