 | Юлия Маслова. Блог
|
У пользователя пока нет публикаций.
МААМ-темочки: Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Программные задачи: Формировать эстетическое отношение к окружающему миру. Учить детей расписывать вылепленные фигурки, отображая впечатления, полученные во время чтения и рассматривания иллюстраций по сказке «Царевна-лягушка». Совершенствовать приемы работы с... |
|
Образовательная область: познание ( формирование элементарных математических представлений. Интеграция образовательных областей: коммуникация, чтение художественной литературы, социализация, безопасность. Цель: закрепление полученных раннее знаний. Программные... |
|
Конспект занятия по математике для детей старшей группы По сказке три поросенка. Цель: Прямой и обратный счет в пределах 10. Образования последующего, предыдущего числа путем прибавление или вычитания 1. Решение арифметических задач. Учить ставить вопросы, на... |
Сказка. Конспекты занятий по сказкам
|
Театр рассказчика по сказке «Лисичка-сестричка и волк». Цели: 1. Развивать связную речь, формировать умение рассказывать сказку от лица героя. 2. Развивать способность передавать образы героев сказки, речь персонажа. 3. Активизировать словарный запас детей. 4.... |
|
«В гости к сказкам» Итоговое занятие по математике во второй младшей группе. Цель: продолжать формировать элементарные математические представления. За дачи: - выявить знания детей, полученные втечение года; - закрепить умение раскладывать предметы правой рукой... |
|
Конспект непосредственно образовательной деятельности. Коммуникация. Тема: «Аленушкины сказки» подготовительная к школе группа Цель непосредственно образовательной деятельности: приобщение детей к книжной культуре. Задачи образовательных областей: Коммуникация: •... |
|
Занятие по развитию речи во 2 группе раннего возраста. Тема: Рассказывание русской народной сказки «Курочка Ряба». Программное содержание: Учить детей внимательно слушать сказку; развивать речь детей: приобщать детей к русской культуре, театральному искусству;... |
 |
|
«Книга сказок». Программное содержание. Закрепить знания народных сказок, продолжать приучать детей слушать высказывания сверстников. Формирование словаря: закрепить умение использовать в речи наиболее употребительные прилагательные, глаголы, наречия; употреблять... |
|
Пересказ сказки от лица героя как средство развития речи детей Овладение родным языком, развитие речи является одним из самых важных приобретений ребенка в дошкольном детстве и рассматривается в современным дошкольном воспитании как общая основа воспитания и... |
Популярное из нового
19 сентября свой день рождения отмечает смайлик — особый знак, используемый в электронной переписке для обозначения эмоций. Прекрасный день, чтобы потренироваться с детьми распознавать эмоции и... |
Самообслуживание— это начало трудового воспитания дошкольника, умение самостоятельно выполнять элементарные бытовые действия: одеться, раздеться, помыть руки, сходить в туалет,самостоятельно есть, убирать... |
Горячие темочки
Картинки
Наглядные материалы для детей дошкольного и школьного возраста
Лучшее из нового
Новые публикации
Мастер-класс для родителей «Логопедические игры как...
17 сентября 2024 в 20:46
Применение моделирования как средства формирования...
17 сентября 2024 в 20:42
Нетрадиционная техника рисования на пищевой плёнке
17 сентября 2024 в 20:40
«Экологические игры как средство ознакомления с окружающим...
17 сентября 2024 в 20:38
Конспект дсуга по ПДД в старшей группе «Друзья светофора.»
17 сентября 2024 в 20:36
МААМ в соцсетях
  |
