Картотека «Игры — Забавы»

Елена Карягина
Картотека «Игры — Забавы»
▼ Скачать + Заказать документы

Картотека «ИГРЫ – ЗАБАВЫ»

(Младшая группа)

Игра: «Осенние листочки» карточка № 1

Материал: бумажные (желтые и красные) осенние листочки.

Ход игры : Посмотрите за окном - на улице золотая Осень. Кто из вас любит гулять по осеннему парку? Я тоже люблю золотую осень. Тогда пойдемте, погуляем и поиграем с нашими листочками. У детей в руках листочки.

Мы листочки, мы листочки

Мы на веточке сидели

(Дети стоят в свободной позе, руки подняты, покачивают).

Ветер дунул - полетели.

(Разбегаются).

Темочки:

• Игры для детей
• Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
• Темочки
• Конкурс для воспитателей и педагогов «Лучшая методическая разработка» март 2015

Мы летали, мы летали

(Бегают, кружатся).

А потом летать устали.

Перестал дуть ветерок

Мы присели все в кружок.

(Приседают на корточки).

Ветер снова вдруг подул

(Вновь разбегаются, помахивая руками).

И листочки быстро сдул.

Все листочки полетели

(Возвращаются на место).

И на землю тихо сели.

(Дети оставляют листочки на полу. Воспитатель предлагает поднять листок, рассмотреть какой он красивый и положить листочек на ладошку и подуть на него. Чей листочек улетит дальше).

Листопад! Листопад! Листья по ветру летят (все дети дуют).

Вариант: усложнить.

Листопад!Листопад! Листья желтые летят! (дуют дети, у которых желтые листочки)

Листопад! Листопад! Листья красные летят! (дуют дети, у которых красные листочки)

Игра: «Разноцветные бабочки» карточка № 2

Материал: бумажные бабочки (к каждой бабочке привязать нитку длиной (30-40 см) и прикрепить их к шнуру на расстоянии 20-30 см друг от друга. Шнур натянут между двумя стойками так, чтобы бабочки висели на уровне лица стоящего ребенка).

Ход игры : Дети сидят на стульях, а взрослый рассказывает: «Посмотрите, какие красивые бабочки: красная, желтая, голубая. Как их много.

Они как живые! Посмотрим, могут ли наши бабочки летать. (Дуют на бабочек) Смотрите, полетели! Попробуйте и вы подуть! Какая бабочка улетит дальше?»

Дети встают возле бабочек и дуют на них.

Игра: «Рукавичка» карточка № 3

Материал: Большая, красивая рукавичка, настольный театр по сказке «Рукавичка», на каждого малыша рукавичка, герои сказки.

Ход игры : Воспитатель приносит в группу красивую рукавичку. Посмотрите, что я нашла? Я знаю сказку про рукавичку, хотите, я вам ее расскажу. Воспитатель рассказывает детям сказку, сопровождая настольным театром. Педагог раздает всем детям рукавичку, в которых лежат герои сказок. Затем подходит к каждому ребенку и спрашивает: «Кто в твоей рукавичке живет?» Ребенок заглядывает в рукавичку, достает зверюшку (звукоподражание).

Игра: «Птички-невелички» карточка № 4

Материал: бумажные птички ярко раскрашенные.

Ход игры : Воспитатель приносит в группу птичек.

-Посмотрите, кто к нам прилетел в гости?

-Как летают птички? (дети летают по группе)

Воспитатель предлагает детям поиграть с птичками. Птичек ставят на стол у самого края, дети по сигналу «Птички полетели!» дети начинают дуть на фигурки птиц.

Села птичка на окошко

Посиди у нас немножко

Посиди не улетай

Улетела – ай!

Чья птичка улетела дальше? (Дети проверяют, у кого птичка улетела дальше всех, и продолжают игру).

Игра: «Волшебная веревочка (ленточка)» карточка № 5

Материал: веревочки разного цвета и размера.

Ход игры : Внести в группу разноцветные веревочки. Воспитатель говорит, что у нас в гостях веревочки, они не простые, а волшебные. Предлагает поиграть с веревочками.

- перешагивание через веревочку;

- прыжки через веревочку;

- выложить узоры (солнышко, цветочек, кружочки, дорожки и т. д.)

Воспитатель привязывает веревочки к игрушкам на колесиках, и дети катают игрушки.

Игра: «Забавные мячики» карточка № 6

Материал: мячи разного цвета в коробке или корзине.

Ход игры : Воспитатель показывает ребятам новый мяч и предлагает поиграть с мячиками, где наша корзинка с мячами? Дети стоят лицом к педагогу. Педагог произносит слова:

Кину мячики высоко, высоко.

Разлетятся мячики далеко, далеко.

А ребята побегут.

Мячики все соберут.

Правила: действовать согласно тексту.

Вариант игры : Можно усложнять с цветом:

А ребята побегут.

Только желтые

Мячи все соберут.

Дозировка: 3-4 раза.

Игра: «Солнечные зайчики» карточка № 7

Материал: зеркало.

Ход игры : Воспитатель с помощью маленького зеркала пускает солнечного зайчика и произносит стихотворение:

Солнечные зайчики играют на стене,

Поманю их пальчиком, пусть бегут ко мне.

Ну, лови, лови скорей

Вот он светленький кружок,

Убежал на потолок.

Дети ловят, зайчика на стене подпрыгивая, стараясь поймать зайчика.

Эта игра вызывает у детей большую радость, особенно если удается поймать рукой солнечного зайчика.

Игра: «Клубочки» карточка № 8

Материал: клубочки разного цвета в корзине, маска кошки.

Ход игры : Воспитатель поет песенку (на голове маска кошки) подзывая деток. Серенькая кошечка

Села на окошечко.

Хвостиком махала, деток подзывала.

Где мои котятки, серые ребятки.

Играть пора котяткам, сереньким ребяткам.

Котятки-ребятки посмотрите, что у меня есть (показывает корзину с клубочками). Высыпает клубочки на коврик. Воспитатель ладошкой прокатывает клубочек, просит детей повторить действие, чей клубочек укатился дальше.

Вариант игры : «У кого на клубочке хвостик длиннее», «Прокати клубочек». (Дети сидят напротив друг друга, катают клубочки).

Игра: «Веселая бумага» карточка № 9

Материал: цветная бумага, яркая коробка.

Ход игры : Воспитатель находит в группе красивую коробочку, и предлагает заглянуть в нее, что в ней лежит. Сейчас откроем и посмотрим. Достает разноцветную бумагу. Что это?

Дети получают по листку бумаги, рассматривают, гладят ладошкой, прижимают к щечке. Воспитатель вместе с детьми рвет и мнет ее.

Посмотрите бумажку можно разорвать (дети рвут бумагу).

Воспитатель показывает рисунок с изображением воздушных шаров. Посмотрите, а шары не цветные они совсем загрустили. Давайте их украсим нашей веселой бумагой.

Дети рвут бумагу на кусочки, и вместе с воспитателем приклеивают. Шары стали, яркие и красивые и веселые.

Игра: В гостях у сказки: «Теремок» карточка № 10

Материал: настольный театр по сказке.

Ход игры : Воспитатель рассказывает сказку, исполняет все роли сам, походу сказки выставляя фигурки настольного театра. «Пи-пи-пи» – раздается писк.

«Мышка прибежала, - говорит воспитатель. Где же она? Поищите». Дети ищут.

Воспитатель показывает ребятам игрушку - мышку и предлагает пропищать, как мышки.

Мышонок любит играть в прятки. Сейчас я спрячу его в чьи-нибудь ладошки, а когда спрошу: «Мышонок ты где?» Ребенок ответит: «Пи- пи-пи».

Игра повторяется.

Игра: «Бычок» карточка № 11

Материал: дощечки (деревянные линейки 20 см).

Ход игры : воспитатель читает стихотворение А. Барто «Бычок» :

Идет бычок, качается,

Вздыхает на ходу:

- Ох, доска кончается,

Сейчас я упаду!

Воспитатель читает стих, сопровождая показом движениями руки по дощечки (линейки) бычка, как он идет, качается. Детям нравится перебирать пальцами по линейке, некоторые придумывают новое окончание, что бычок не упал, а развернулся и пошел обратно.