Картотека «Игры с камнями Марблс»

Ирина Квиткина
Картотека «Игры с камнями Марблс»
▼ Скачать + Заказать документы

Перечень игр и краткое описание:

№ 1. Собери по образцу.

Предлагается картинка - образец, как в мозаике, по которому и необходимо собрать свою картинку.

№ 2. Выложи по контуру.

А) Выложи по контуру.

Предлагается выложить по нарисованному контуру, цветовая гамма не учитывается.

Б). Заполни пустой шаблон.

Предлагается заполнить картинку, которая имеет только контур, учитывается цветовая гамма.

Контуры - перерисованные крупные картинки из детских раскрасок и рисунки воспитателя.

№ 3. Крестики – нолики

Публикация «Картотека „Игры с камнями Марблс“» размещена в разделах

• Игры для детей
• Картотека игр для детей: дидактические, подвижные, народные...
• Марблс. Игры с камешками
• Темочки

Как обычные крестики - нолики, только фигурами одного размера, но разного цвета; разного размера; разной формы.

№ 4. Золушка.

А). Разбери по цвету.

В общей емкости большого объема находятся цветные камешки одной формы, но разных цветов, необходимо разобрать в меньшие емкости камешки по цветам.

Б). Разбери по форме.

Так же, как и предыдущая, только камешки разной формы – овальные, круглые.

В). Разбери по размеру.

Так же, как и предыдущие, только камешки разных размеров – большие и маленькие.

№ 5. Четвертый лишний

Убрать не подходящую фигуру по: размеру, цвету, форме.

№ 6. Продолжи.

Продолжить узор или ряд.

№ 7. Какая дорожка (гусеница, бусы) – длиннее (короче).

№ 8. Сосчитай.

Игра очень похожа на игру С. Хаустовой «Игровая таблица». Расчерченное поле заполняется камешками разной формы, размера и цвета произвольно. Потом детям предлагается сосчитать (устное задание) сколько например, красных камешков всего, или сколько больших и маленьких камешков, или всего камешков всех цветов в определенных рядах или на поле

№ 9. Математический диктант.

Так же похожа на игру С. Хаустовой с таблицей – закрепление понятий «лево – право», «верх – низ».

№ 10. Придумай картинку по теме…

Предлагается только тема.

№ 11. Самостоятельные игры.

Дети придумывают сюжет сами.