Наталья Ерзунова
Календарно-тематическое планирование по лепке в старшей группе
Тема недели Занятия Программное
содержание Источник
1-я неделя
сентября «До свидания, лето» Цветные зонтики (Лепка из пластилина с использованием дополнительного материала) Закрепить умение детей лепить шар и сплющивать его между ладоней, придавать полученному диску нужную форму. Закреплять умение детей самостоятельно украшать изделие барельефом (налепом пластилина). Развивать мелкую моторику пальцев. Колдина Д. Н
Публикация «Календарно-тематическое планирование по лепке в старшей группе» размещена в разделах
- Календарно-тематическое планирование. КТП
- Лепка. Планирование
- Планирование. Планы работ
- Пластилин. Поделки из пластилина по темам
- Старшая группа
- Темочки
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 40
2-я неделя
сентября «Мой город» Домик для 3-х поросят Закреплять умение лепить из гпластелина плоские изделия методом барельефа. Учить самостоятельно оформлять поделку и доводить задуманное до конца. Закреплять умение лепить мелкие детали. Продолжать учить понимать и анализировать содержание потешки. Воспитывать отзывчивость и доброту.
Колдина Д. Н
Лепка с детьми 5-6 лет. Конспекты занятий стр 31
3-я неделя сентября «Урожай» Овощи
(лепка из глины) Учить лепить из глины предметы овальной и круглой формы. Развивать мелкую моторику рук и память Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 13
4-я неделя сентября «Краски осени» Осеннее дерево (Барельеф из пластилиновых колбасок)
Учить детей выкладывать на картоне силуэт дерева из пластилиновых колбасок. Закреплять умение раскатывать тонкие колбаски и лепить мелкие детали: скатывать шарики из пластилина и украшать ими изделие. Развивать творчество. Колдина Д. Н
Лепкас детьми 5-6 лет. Конспекты занятий стр 10
1-я неделя октября «Животный мир» (домашние животные) Поросенок (Лепка из пластилина с использованием дополнительного материала) Учить создавать нужный образ из капсулы киндер-сюрприза и пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Побуждать детей соотносить слова и движения рук, пальцев. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 28
2-я неделя октября «Животный мир» (дикие животные) Зайчик (Лепка из пластилина с использованием природного материала) Учить сочетать природный материал и лепку из пластилина. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Побуждать детей изображать слова стихотворения при помощи движений. Развивать точность и координацию движений. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 31
3-я неделя октября «Народные культуры и традиции» Девочка в платье (Лепка из пластилина с использованием природного материала) Учить лепить сложные предметы, сочетая природный материал с пластилином. Упражнять в умении соединять части, прижимая их друг к другу. Закрепить представления детей об одежде, названиях предметов одежды. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 23
4-я неделя октября «Наш быт» Стол и стул (Налеп из пластилина) Учить разрезать вытянутые пластилиновые столбики на части, используя стеку и прикреплять их к картону, изображая предметы мебели в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона). Развивать мелкую моторику пальцев. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 22
1-я неделя ноября «Дружба» Пирог для друга
(Лепка из теста) Продолжать учить лепить округлые предметы, сплющивая тесто между ладоней, украшать изделия. Развивать умение понимать и анализировать содержание стихотворения Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 21
2-я неделя ноября «Транспорт» Лодка с веслами (Лепка из пластилина) Продолжать учить раскатывать из шара овал, сплющивать его и вдавливать середину пальцами, стягивать и подравнивать края. Раскатывать колбаски, приплющивать пальцами с одного края и прикреплять к вылепленному изделию. Развивать мелкую моторику пальцев и внимание. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 24
3-я неделя ноября «Я-человек» Эмоции Учить детей скатывать из пластилина шарики и прикреплять их на заданную основу Закреплять умение детей ориентироваться в частях лица. Развивать мелкую моторику рук и внимание. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 13
4-я неделя ноября «Кто как готовится к зиме» «Девочка в зимней одежде» Вызвать у детей желание передавать образ девочки в лепном изображении. Учить выделять части человеческой фигуры в одежде ( голова, расширяющаяся книзу шубка, руки, передавать их с соблюдением пропорций.
Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду Средняя группа стр. 47
1-я неделя декабря «Здравствуй,зимушка-зима» Снежинка (Налеп из пластилина) Продолжать учить скатывать колбаски и конструировать из них задуманный предмет в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона). Совершенствовать умение понимать и анализировать содержание стихотворения. Развивать мелкую моторику пальцев, глазомер и воображение Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 25
2-я неделя декабря «Город мастеров» «Барашек».
Познакомить детей с филимоновскими игрушками (птицами, животными).Вызвать положительное эмоциональное отношение к ним. Учить выделять отличительные особенности этих игрушек: красивая плавная форма, яркие,нарядные полосы.
Т. С. Комарова Изобразительная деятельность в детском саду Средняя группа стр. 74
3-я неделя декабря «Новогодний калейдоскоп» Елочка зеленая (Лепка из пластилина) Учить передавать строение елки, соединяя между собой столбики из пластилина разной длины в определенной последовательности. Упражнять в использовании стеки. Развивать умение переключать внимание. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 27
4-я неделя декабря «Новогодний калейдоскоп» Лебедь на озере (Лепка из пластилина с использованием природного материала) Закреплять умение соединять в поделке природный материал и пластилин. Упражнять в соединении частей. Учить дополнять поделку композиционными моментами. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 43
2-я неделя января «Рождественская сказка» (народные сказки) Теремок (Налеп из пластилина) Учить лепить столбики и выкладывать из них нужное изображение в виде барельефа (изображение выступает над плоскостью фона). Закреплять умение работать стекой, отрезать лишние части столбиков. Воспитывать отзывчивость и доброту. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 31
3-я неделя января «Рождественская сказка» (авторские сказки) Лебедь на озере (Лепка из пластилина с использованием природного материала) Закреплять умение соединять в поделке природный материал и пластилин. Упражнять в соединении частей. Учить дополнять поделку композиционными моментами. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 43
4-неделя
января «Этикет» Чашка и блюдце (Лепка из глины) Продолжать учить лепить шар, вдавливать в него большой палец и получать отверстие, выравнивать края пальцами. Раскатывать пластилин в столбик и прикреплять его к другой детали. Учить скатывать шар и сплющивать его в диск, вдавливая середину. Закреплять умение пользоваться стекой. Воспитывать отзывчивость и доброту. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 20
1-я неделя февраля «Моя семья» Семья матрешек (Лепка из пластилина) Учить лепить предмет овальной формы пластическим способом, приминать снизу поделку для ее устойчивости. Продолжать знакомить с приемами сглаживания. Закреплять умение украшать изделие барельефом и при помощи стеки. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 34
2-я неделя февраля «Азбука Безопасности» Наш друг –Светофорчик!
(Нанесение пластилина на поверхность) Продолжать учить детей наносить пластилин тонким слоем на заданную поверхность, подбирая пластилин разных цветов. Развивать мышление, творчество. Воспитывать аккуратность.
Колдина Д. Н
Лепкас детьми 5-6 лет. Конспекты занятий стр 33
3-я неделя февраля «Наши защитники» Самолеты (Лепка из пластилина) Продолжать учить раскатывать столбики на картоне движениями вперед-назад и соединять их. Упражнять в использовании стеки. Проверить умение детей ориентироваться в частях тела и лица. Развивать мелкую моторику пальцев и внимание. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 33
4-я неделя февраля «Маленькие исследователи» Солнце в тучах (Налеп пластилина) Продолжать учить скатывать маленькие шарики из пластилина, расплющивать их пальцем на картоне, создавая нужную форму предмета. Развивать умение отгадывать загадки Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 19
1-я неделя марта «Женский день» Кулон для мамы (Лепка из глины) Закреплять умение лепить шар и сплющивать его между ладоней. Учить украшать изделие, используя отпечаток хвойной веточки и при помощи стеки. Воспитывать любовь к маме. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 35
2-я неделя марта «Миром правит доброта» Прилетайте в гости. Воробей (Лепка из пластилина с использованием природного материала) Учить лепить из пластилина птицу, используя грецкий орех как основу. Продолжать учить понимать содержание стихотворения. Развивать мелкую моторику пальцев и речь. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 17
3-я неделя марта «Быть здоровыми хотим» Корзина с брусникой (Лепка из пластилина) Учить лепить полый предмет с ручкой. Продолжать учить скатывать маленькие шарики из пластилина между ладоней. Закреплять умение сопровождать стихотворение соответствующими тексту движениями. Развивать точность и координацию движений. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 15
4-я неделя
марта «Весна шагает по планете» Первоцветы Закреплять умение наносить пластилин на картон тонким слоем. Развивать мелкую моторику рук и аккуратность. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 39
1-я неделя
апреля «Цирк» Лицо клоуна (Лепка из пластилина с использованием дополнительного материала) Учить детей скатывать из пластилина шарики и прикреплять их на заданную основу Закреплять умение детей ориентироваться в частях лица. Развивать мелкую моторику рук и внимание Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 12
2-я неделя
апреля «Встречаем птиц» Утка Учить лепить птицу конструктивным способом, соблюдая расположение и соотношение частей тела, соединять части, прижимая их друг к другу. Продолжать учить пользоваться стекой. Развивать мелкую моторику пальцев и внимание Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 18
3-я неделя
апреля «Космос» Звездное небо (Растягивание пластилина) Учить детей слегка надавливать пальцем на маленький шарик пластилина и размазывать его в разных направлениях по картону. Воспитывать доброжелательное отношение к героям сказок Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 39
4-я неделя
апреля «Волшебница вода» (обитатели озер, морей и т. д) Морские обитатели (дельфин) Учить сочетать в поделке природный материал (ракушки) с пластилином и оформлять изделие согласно собственному замыслу. Развивать умение детей отгадывать загадки. Воспитывать чувство товарищества Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 37
1-я неделя
мая «Праздник весны и труда»
Повар (Лепка из теста) Учить лепить из теста согласно собственному замыслу Продолжать знакомить с профессией повара. Развивать мелкую моторику пальцев и мышление. Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 33
2-я неделя
мая «День Победы» Танк (Лепка из пластилина)
Учить лепить танк из отдельных частей, правильно передавая их форму и пропорции. Упражнять в приемах скатывания, раскатывания и приплющивания. Продолжать учить соединять вылепленные части в одно целое, плотно соединять их методом примазывания. Развивать самостоятельность. Продолжать учить понимать и анализировать содержание стихотворения.
Колдина Д. Н
Лепкас детьми 5-6 лет. Конспекты занятий стр 33
3-я неделя
мая «Мир природы»
(насекомые) Улитка Продолжать учить раскатывать из шарика столбик и сворачивать его в спираль, оттягивать и закруглять концы. Упражнять детей в громком и четком произнесении слов песенки. Развивать мелкую моторику пальцев Колдина Д. Н
Лепка с детьми 4–5 лет. Конспекты занятий стр 42
4-я неделя
мая «Вот мы какие выросли большие» Веселый человечек (Лепка из пластилина в сочетании с природным материалом)
Продолжать учить детей сочетать в поделке природный материал (сосновая шишка) и пластилин; передавать пропорциональное соотношение частей фигурки. Закреплять умение соединять части изделия с помощью пластилина, заглаживать места соединения. Развивать фантазию, воображение при доведении изделия до задуманного образа. Закреплять умение понимать и анализировать содержание стихотворения Колдина Д. Н
Лепкас детьми 5-6 лет. Конспекты занятий стр 36
